相关试卷

  • 1、人体在下列三种不同的状态下,呼吸速度最快的是(   )。
    A、快走1分钟后 B、慢走1分钟后 C、快跑1分钟后
  • 2、下表所示是小秋在不同状态下每分钟的呼吸次数,请根据表格回答下列问题。

    测试活动

    上课时

    跳动25次后

    休息3分钟后

    休息15分钟后

    第一次

    23

    42

    24

    23

    第二次

    24

    40

    23

    22

    (1)、由表可知,小秋运动后每分钟的呼吸次数比上课时  ,这是因为小秋 运动时,身体的各个器官需要消耗更多的 。
    (2)、根据表格可以推测,小秋在睡觉时每分钟的呼吸次数可能是(    )。
    A、35 次 B、20 次 C、60 次
  • 3、人在不同的状态下,呼吸会发生什么变化?小秋展开了探究。

    下图所示是一般情况下人体吸进去的和呼出来的气体成分的比较。 请据图回答下列问题。

    (1)、人体内所有的细胞都需要空气中的  来维持生命。
    (2)、人的呼吸实际上是在进行 ,使进入血液,同时排出
    (3)、身体气体交换的“中转站”是(   ),它的大小直接决定着每次呼吸气体 交换的量。
    A、气 管 B、鼻 腔 C、
    (4)、一般情况下,小秋呼吸时,呼出的气体与吸入的气体相比较,  的含量减少,  的含量不变,  和其他气体的含量增加。
  • 4、呼吸是生命体征的重要指标,我们要学会在各种环境中,保护呼吸器官。

    雾霾,是雾和霾的组合词。中国不少地区将雾霾作为灾害性天气现象进行预警报道,统称为“雾霾天气”。雾霾是特定气候条件与人类活动相互作用的结果。汽车尾气、工业排放、建筑扬尘、垃圾焚烧,甚至火山喷发等都是引起雾霾现象的因素。雾霾会影响我们的呼吸健康,同时也会影响人的情绪。在雾霾天气, 我们应当采取有效措施保护自己的呼吸器官。

    (1)、雾霾对下列人体中的哪个器官危害最大?(   )
    A、小肠 B、 C、心脏
    (2)、请你用“ ”在资料中画出导致雾霾形成的因素。
    (3)、在雾霾天气,我们可以采取哪些措施保护自己的呼吸器官?(写出2条)
  • 5、小秋学游泳时很擅长憋气,当他憋气时间过长时,会(   )。
    A、感到胸闷头晕 B、获得更多氧气 C、获得更多二氧化碳
  • 6、关于呼吸时胸腔和膈肌的状态,下列描述正确的是(   )。
    A、吸气时,胸腔扩张,膈肌向上 B、呼气时,胸腔收缩,膈肌向下 C、吸气时,胸腔扩张,膈肌向下
  • 7、呼吸时,(   )的大小会发生比较明显的变化。
    A、气管 B、胸腔 C、心脏
  • 8、关于呼吸,下列说法错误的是(   )。
    A、一呼一吸算2次呼吸 B、膈肌可以为呼吸提供动力 C、呼吸是人体的自主动作,不是外力促使的结果
  • 9、下列器官中,属于人体呼吸器官的是(   )。

    ①鼻、咽        ②支气管、肺         ③气管、胸腔      ④食道、小肠 

    A、①② B、②③ C、③④
  • 10、为了更好地研究人体的呼吸,小秋用塑料瓶、吸管、气球、  橡皮膜等材料,制作了模拟人体呼吸运动的装置(如图)。

    (1)、观察图片,填写相应材料模拟的器官名称。

    ①  ;② 

    (2)、把“膈肌”往下拉时,气球会  ,这个过程模拟的是  (填“吸气”或“呼气”)动作,此时胸腔 , 肋骨
    (3)、把“膈肌”往上顶时,气球会  ,这个过程模拟的是 (填“吸 气”或“呼气”)动作,此时胸腔 , 肋 骨
    (4)、吸气时,空气的流动路径是;呼气时,空气的流动路径是

    A. 肺→气管→鼻腔或口腔             B. 鼻腔或口腔→肺→气管

    C. 鼻腔或口腔→气管→肺

    (5)、通过探究,小秋发现(   )相当于“呼吸的开关”。
    A、气管 B、 C、膈肌
  • 11、呼吸对于维持生命具有重要意义,小秋对呼吸的过程展开了探究。

    (1)、人体在呼吸过程中,主要通过吸收空气中的(   )来维持 生命活动。
    A、氧气 B、水蒸气 C、二氧化碳
    (2)、如图所示,人的呼吸器官有①③ 、④ 、⑤、⑥
  • 12、水是生命之源,自然界中的水不断地循环,形成了云、雾、雨、雪等多变的天气现象。

    (1)、空中的云是由中的水蒸发以及植物体内水分的蒸腾聚集在一起的小冰晶和小水滴形成。
    (2)、天空中的水是以的形式降到地面,最后流入陆地、 , 形成了自然界中的水循环。
    (3)、在图中正确的位置用“→”符号标注出“水汽输送”的方向。
  • 13、六盘水市因独特的气候特征被誉为“中国凉都”,复杂的地形和显著的海拔差异,形成“一山有四季”的独特气候,不同区域的动植物也呈现鲜明特色。

    六枝特区北盘江河谷年均气温18-20℃,夏季极端高温35℃,干热少雨,年降水量比高海拔区少200-300毫米。耐旱的仙人掌成片生长,黑叶猴在喀斯特峡谷的悬崖间跳跃。

    盘州市乌蒙大草原年均气温11℃,夏季平均气温17-19℃,多雾多雨。耐寒的草本植物覆盖广袤草场,黑山羊在草甸上悠然觅食,冬季偶见候鸟黑颈鹤在附近湿地栖息。

    水城区野玉海高原年均气温13℃,森林覆盖率81%,空气湿度常年75%以上,被誉为“天然氧吧”。国家一级保护植物红豆杉在针叶林中挺拔生长,猕猴在枝头嬉戏。

    钟山区大湾镇韭菜坪年均气温仅8-10℃,冬季极端低温-12.6℃。高寒环境孕育了贵州冷蕨(jué)等耐寒物种,红腹锦鸡身披五彩羽衣穿梭于箭竹林中。

    每种生物都在独特的环境中找到生存智慧。环境孕育生物,生物点缀环境,共同构成这座“中国凉都”最动人的生态密码——尊重自然的馈赠,便是守护万物共生的未来。

    (1)、通过材料分析,你认为冷杉这种植物适合生长在(     )。
    A、钟山区大湾镇韭菜坪 B、六枝特区北盘江河谷 C、水城区野玉海高原
    (2)、蜥蜴适应干燥环境,它更适合生活在(     )。
    A、钟山区大湾镇韭菜坪 B、六枝特区北盘江河谷 C、盘州市乌蒙大草原
    (3)、妙妙要参加六盘水马拉松比赛,最适合有氧锻炼的地区是(     )。
    A、六枝特区北盘江河谷 B、盘州市乌蒙大草原 C、水城区野玉海高原
    (4)、根据六盘水的气候特征,最适合开发的项目是(     )。
    A、夏日避暑 B、冬日御寒 C、春季赏花
  • 14、

    劳动实践活动有助于学生在体力与脑力的结合中实现全面发展,提升解决实际问题的能力。为展现学校劳动教育成果,学校决定开展主题为“舌尖上的文化传承”劳动技能竞赛。蜜蜂队决定制作传统美食——冰糖葫芦。

    (1)蜜蜂队在第一次试做过程中,不小心将白糖熬成了焦黄色的液体(焦糖),有点苦味,这种液体还是白糖吗?________(选填“是”或“不是”),这一过程________(选填“有”或“没有”)新物质产生。

    多次尝试后,蜜蜂队成功制作出香甜可口的冰糖葫芦(尺寸如下图),他们打算把冰糖葫芦送给养老院的老人品尝,请你帮他们设计一款包装盒。

    (2)设计包装盒的第一步________(选填“画设计草图”或“明确设计需求”);第二步选材设计:(如要考虑防潮、防轻度挤压)你选择的制作材料是________(选填“薄泡沫板”或“薄纸板”);第三步________(选填“画设计草图”或“明确设计需求”);第四步实施制作;第五步测试改进。
    (3)适合冰糖葫芦单串包装的是(     )。
    A. B. C. 
  • 15、小车在地面的滑行距离与下滑点高度的关系

    小车在地面的滑行距离与下滑点高度的关系数据处理表

    下滑点高度(厘米)

    3

    6

    9

    第一次滑行距离(厘米)

    27.6

    67.9

    92.5

    第二次滑行距离(厘米)

    28.2

    66.2

    95.4

    第三次滑行距离(厘米)

    29.7

    46.7

    98.7

    ……

    ……

    ……

    ……

    平均滑行距离(厘米)

    28.5

    95.5

    (1)、处理上表信息,你认为应该剔除的数据是(     )。
    A、3厘米中的28.2 B、6厘米中的46.7 C、9厘米中的92.5
    (2)、剔除数据后正确的做法是(     )。
    A、选择较大的数 B、选择较小的数 C、重新实验
    (3)、为了让数据更直观,呈现以上数据最适合的统计图是(     )。
    A、扇形统计图 B、折线统计图 C、条形统计图
    (4)、综合分析3厘米和9厘米平均滑行的距离发现(     )。
    A、下滑点高度与滑行距离没关系 B、下滑点高度越高滑行距离越远 C、下滑点高度越低滑行距离越远
  • 16、探究铁生锈的因素

    铁是一种重要建材,它坚硬,承重力较强,成本较低,在生产生活中运用极其广泛。但铁生锈的现象也困扰着人们,为了有效防止铁生锈,延长其使用年限。奇奇小组进行了如下实验:

    步骤1:将4枚铁钉分别放入4个玻璃瓶中,①号瓶保持干燥,用橡胶塞密封;

    步骤2:②号瓶保持干燥,不密封;

    步骤3:③号瓶中将铁钉完全浸泡在水中,用橡胶塞密封;

    步骤4:④号瓶中的铁钉一半浸泡在水中,一半露出水面,不密封。

    铁钉生锈实验记录表

    第1天

    第5天

    第10天

    第15天

    没生锈

    没生锈

    没生锈

    没生锈

    没生锈

    没生锈

    没生锈

    有生锈迹象

    没生锈

    没生锈

    没生锈

    没生锈

    有生锈迹象

    生锈

    生锈

    生锈

    实验结果

    ……

    (1)、分析实验装置图及以上实验步骤,推测探究过程,猜想铁生锈可能与潮湿的环境和有关。
    (2)、对比①号瓶和②号瓶,②号瓶改变的条件是(选填“有空气进入”或“无空气进入”),通过比较①号瓶和②号瓶发现号瓶先生锈。
    (3)、③号瓶和④号瓶相同的条件是都有(选填“水”或“空气”);④号瓶改变的条件是(选填“有空气进入”或“无空气进入”)。
    (4)、综合分析发现导致铁生锈的条件是(     )。
    A、有空气 B、有水分 C、同时存在水分和空气
    (5)、通过研究我知道防止铁生锈正确的做法是(     )。
    A、只隔绝潮湿环境 B、隔绝潮湿环境和空气 C、只隔绝空气
  • 17、科学成果交流会上,各参赛小组攥写的研究报告要求做到研究过程要(     )。
    A、明确 B、真实 C、科学
  • 18、模拟雾的形成需要的环境条件是(     )。
    A、潮湿和低温环境 B、干燥和低温环境 C、潮湿和高温环境
  • 19、创意农场要设计一个自动浇灌系统,最有可能用到的传感器是(     )。
    A、超声波传感器 B、湿度传感器 C、温度传感器
  • 20、下列适合参加航模创新比赛的作品是(     )。
    A、 B、 C、
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