相关试卷
-
1、生态系统中，能将无机物转化为有机物。
-
2、太阳能是一种（可再生/不可再生）能源。
-
3、能量的形式有、、等（列举三种）。
-
4、植物通过作用将光能转化为化学能。
-
5、探究生物的遗传与变异现象
下表是小科一家人部分相貌特征的调查表，据表回答问题。
相貌特征
爸爸
妈妈
小科
妹妹
眼皮
双眼皮
双眼皮
双眼皮
双眼皮
下颌是否有沟
有
有
有
无
发际
平发际
“V”形发际
平发际
“V”形发际
舌头有否向内卷曲
能
不能
能
能
(1)、如果每个性状表现出两种特征，那么上述四个性状可以组合成种相貌。(2)、小科一家人部分相貌特征调查结果中，能说明遗传现象的是 ， 能说明变异现象的是。(3)、小科爸爸是“左撇子”（指习惯用左手的人），那么下列说法正确的是（ ）。A、小科肯定是“左撇子”，妹妹肯定不是“左撇子” B、小科和妹妹有可能都是“左撇子” C、小科和妹妹肯定都是“左撇子”(4)、上表中的四个相貌特征，小科与爸爸都相同，但别人都说小科与爸爸长得不太像，这是什么原因呢？小科在调查中发现，除了相貌特征，等也存在遗传现象。
(5)、根据小科的调查结果，下列说法错误的是（ ）。A、遗传是普遍存在的现象 B、变异使得生物多种多样 C、生物的每一个特征都会遗传给下一代 -
6、小小工程师。
六（1）班开展了建造塔台模型的活动，活动要求用不多于70根20厘米的吸管等材料，建一个高度为60厘米的塔台模型。
(1)、下列是工程建设的基本步骤，正确的排序是（ ）。①制作一个模型（画出或写出解决方案） ②明确一个要解决的问题
③实施建设 ④在限定条件下进行设计 ⑤测试该模型，评估并改进
A、②④①③⑤ B、②④①⑤③ C、②④③①⑤(2)、建造本次塔台模型任务的限制条件有哪些？①；
②。
(3)、参考上题中的限制条件，你想搭建什么样的塔台模型？请在下面方框中画出你的设计图，要求图文结合（包括结构、规格（数据）、功能等），并至少写出该设计的2处优点。设计图
优点
(4)、在制作塔台模型中可以按照（ ）的顺序搭建。A、先搭底座→再搭立柱→最后搭顶端 B、先搭立柱→再搭底座→最后搭顶端 C、先搭底座→再搭顶端→最后搭立柱(5)、在制作塔台模型的过程中，如果出现问题，正确的处理方法是（ ）。A、不管出现什么问题，都严格按照原先的设计图进行制作 B、放弃原先的设计方案，按当前的想法直接制作，制作结束再画一张设计图 C、小组重新讨论设计方案，修改设计图，再按设计图进行制作(6)、搭建时，我们应该尽量控制立柱高度，尽量等高，这样做的目的是。(7)、在制作模型里，不小心将一根吸管折弯了，将弯管恢复成直管后承重能力将（填“变大”“变小”或“不变”）。对于这根吸管，比较合理的处理方法是。(8)、以下是三个组同学设计的塔台模型的评价量表。组别
塔高
顶端承重
抗风能力
抗震能力
材料成本
第1组
61cm
2分
3分
3分
4500工程币
第2组
65cm
2分
1分
1分
4100工程币
第3组
58cm
3分
3分
3分
4150工程币
①根据评价量表，我们可以发现第组建造的塔台稳定性存在不足。你推测可能的原因是什么？（至少写2点）
①；
②。
②测试塔台模型时需多方面进行测试评估，下面四幅图分别对应上题评价量表中的哪个项目？（选择“塔高”、“顶端承重”、“抗风能力”、“抗震能力”、“材料成本”等词语）
甲测试的是；乙测试的是；
丙测试的是；丁测试的是。
③评价量表中的项目还要体现团队能力，小科可以增加的评价项目是。
④在搭建模型时，小科用到了剪刀，吸管放在剪刀的哪个部分最省力？
（填序号），理由是。
-
7、温州地处东海之滨，拥有丰富的湿地资源，是东亚——澳大利西亚候鸟迁徙通道上的重要节点。“一行白鹭上青天”“落霞与孤鹜齐飞”……候鸟迁徙季，这些诗画中的场景在温州一些沿海滨海湿地及内陆重点水域频频上演。除了白鹭、夜鹭、小鹧、青脚鹬等湿地鸟类“常客”，从2023年10月始，温州还陆续迎来了“鸟类稀客”红胸黑雁、黑海番鸭，“鸟中大熊猫”中华秋沙鸭，“鸟界国宝”东方白鹳。(1)、某学校科学小组对家乡的鸟类进行实地调查，调查主要涉及以下四个阶段：①制订调查方案；②汇总调查结果；③明确调查任务；④实施区域调查。
下列对于活动步骤的排序正确的是（ ）。
A、①③④② B、③①④② C、③④②①(2)、小组同学通过对鸟类实地调查无法解决的研究问题最可能是（ ）。A、几种常见鸟类的鸣叫声存在怎样的差异 B、几种常见鸟类的体形大小都是一样的吗 C、几种常见鸟类在全国分布情况是怎样的(3)、经过调查，同学们发现这几年温州的一些沿海滨海湿地及内陆重点水域鸟类越来越多，你认为可能是什么原因形成的？（至少写出2点）(4)、小科所在小组在公园一角发现了以下生物，并用二歧分类法对它们进行分类。
①关于上图分类1的说法，正确的是。
A．可以根据卵生和胎生进行分类
B．可以根据有无脊柱，将蚂蚁、蜗牛分到A，麻雀、蜜蜂分到B
C．可以根据是否是昆虫，将蚂蚁、蜜蜂分到A，蜗牛、麻雀分到B
②上图中C是 ， 自然界中和C分在同类的植物还有 ， 它们的茎都是（填“木质茎”或“草质茎”）。
(5)、小科和他的组员们收集了三垟湿地里的水，并用显微镜观察水里的微生物。①以下是制作玻片标本的过程：
图中A、B、C实验仪器的名称分别是、、。
②显微镜对好光，装上玻片标本，同学们发现标本模糊，不清晰，下面做法正确的是。
A．调整反光镜位置，直到图像清晰为止
B．调整标本位置，直到图像清晰为止
C．调整准焦螺旋，直到图像清晰为止
③如图是在显微镜下观察到的微生物玻片标本视野，若使视野甲变成乙，应把玻片标本向移动才能达到这个要示。
A．左下方 B．左上方 C．右上方 D．右下方
-
8、对比图中甲、乙两个实验，可以得出的结论是（ ）。
A、指南针的偏转方向与通电导线的电流方向有关 B、指南针的偏转方向与通电导线的通电时长有关 C、指南针的偏转角度大小与通电导线的电流大小有关 -
9、下列这些自然现象是地球自转造成的是（ ）。
①月相变化 ②太阳东升西落 ③四季变化 ④昼夜交替
A、②④ B、①②④ C、②③ -
10、如图，校门口的电动门可以自由伸缩，下列有关说法不正确的是（ ）。
A、镂空样式设计是为了减少风力的影响 B、电动门利用四边形框架易变形的特点进行自由伸缩 C、电动门使用铝合金、不锈钢等材料制作，永远不会生锈 -
11、关于生物多样性，下列观点正确的是（ ）。A、生物多样性对人类健康和生存至关重要 B、生物多样性表示所有的生物数量越多越好 C、建立自然保护区是唯一一种保护生物多样性的方法
-
12、关于校园里的动植物之间的关系，下列说法错误的是（ ）。A、植物可以给动物提供氧气 B、动物和植物之间只存在着食物关系 C、某些动物在土壤中运动，可以疏松土壤，有利于植物生长
-
13、进行成本预算时，下列做法比较合理的是（ ）。
①直接估计一个数值 ②和同学讨论成本包含哪些内容 ③统计材料的用量
④调查了解材料的价格 ⑤估计需要的人工和用时
A、①②③⑤ B、①②③④⑤ C、②③④⑤ -
14、关于化石，下列说法不正确的是（ ）。A、现在发现的古生物化石都是动物化石 B、化石是存留在岩石中的古生物遗体、遗物或遗迹 C、科学家通过将化石提供的古代生物信息，与观察到的现在生物特征进行比较，可以推测它们之间的亲缘关系
-
15、它“终生生活在水中，用鳃呼吸”，下列同学的判断合理的是（ ）。A、它可能是鲸鱼 B、它一定是鲫鱼 C、它可能是金鱼
-
16、用完了的废电池，一点电都没有了吗？利用下列装置可以检测的是（ ）。A、指南针与线圈组合 B、指南针与铁钉组合 C、铁钉与线圈组合
-
17、关于绘制校园生物分布图，下列说法错误的是（ ）。A、校园生物种类太多，我们可以用“图注＋编号”的方法绘图 B、生物数量过多时，可以根据单位面积中的生物数量进行估算 C、有些动物如鸟，经常飞来飞去，我们不用记录
-
18、一般情况下，户外太阳伞（如图）不容易被风吹倒，其原因是（ ）。
A、上重下轻 B、上大下小 C、上轻下重 -
19、对于工程设计，下列观点正确的是（ ）。A、工程设计需要不断修改和优化 B、工程的核心是建造 C、评估改进后的模型不需要进行再次测试
-
20、小科同学制作的塔台承重能力差，下列改进方案最可行的是（ ）。A、减少部分最上方的吸管 B、减少部分承重的吸管结构 C、增加部分承重的吸管结构