相关试卷
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1、实验小组将已经发芽的绿豆移植到花盆里，一盆绿豆苗放在阳光下，另一盆绿豆苗用遮光盒盖起来，也放在阳光下，如图所示。
(1)、这个实验主要探究绿豆苗生长与是否有关，在实验中需要保持不变的条件是土壤、适量的和适宜的温度等。(2)、根据研究的问题，你的猜测是：。(3)、甲图的绿豆苗放在阳光下，叶子会进行 ▲ 作用，这种作用的特点是有气体进出叶片。请在甲图的括号里写出这两种气体名称。(4)、如果在乙图遮光盒的左上方打一个圆孔，使阳光能从圆孔中射入。过一段时间后，绿豆苗生长会偏向(选填“左边”、“中间”或“右边”)。 -
2、请把对应的船的特点和直接影响因素连接起来。(尺规作图)
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3、请将下列动物和对应的行为连起来。(尺规作图)
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4、军事博物馆里的潜艇模型吸引了同学们的注意，想要让潜艇从水下上浮到水面，正确的操作是( )。A、往潜艇的水舱内注水，增大自身重力 B、将潜艇水舱内的水排出，减小自身重力 C、增大潜艇的体积，提升受到的浮力
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5、船的发展大体经历了四个阶段的演变：舟筏时代、帆船时代、蒸汽机船时代、柴油机船时代。这四个阶段的划分依据是( )。A、动力 B、材料 C、体积
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6、 设计的小船的载重量没有达到标准，下列改进方法可行的是( )。A、修改设计方案，减少使用泡沫板，以减少船的体积 B、修改设计方案，增加使用泡沫板，以增加船的体积 C、修改设计方案，增加一个动力系统
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7、 下列不同种类的船，动力与龙舟最相似的是( )。A、
B、
C、
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8、 小科和同学们在网格纸上绘制船的设计图时，下列信息中，需要在图纸上标注的是( ) 。A、船的拥有者 B、造船的人工成本 C、造船所需的材料
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9、 制作的小船不走直线，正确的解决方法是( )。A、增加船底部的宽度 B、将船头做的尖一些 C、安装船舵
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10、 为了探究船首的形状对船受到的阻力的影响，开展了下图实验，实验发现( )。
A、A船运动更快 B、B船运动更快 C、两艘船速度一样 -
11、 把橡皮泥捏成如下形状，最有可能浮起来的是( )。A、
B、
C、
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12、 下列几种船稳定性最好的是( )。A、双体帆船 B、摇橹木船 C、竹筏
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13、 在实验探究中，提出研究问题后，接下来最合理的做法是( )。A、设计实验方法 B、作出科学猜测 C、直接操作实验
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14、 科科在制作生态瓶时，准备生态瓶的容器后，他应该先放进生态瓶中的是( )。A、浮萍、水草 B、水、沙子 C、小鱼小虾
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15、 夏天快到了，狗的长毛换成了短毛，是为了( )。A、求偶 B、散热 C、保温
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16、“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”，这句诗形象地写出了牛羊的栖息地是( )。A、辽阔的草原 B、蔚蓝的天空 C、茂密的森林
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17、 蚜虫、瓢虫、绿豆苗、小鸟这些动物之间可以组成一条食物链，下列食物链正确的是( )。A、绿豆苗←蚜虫←瓢虫←小鸟 B、绿豆苗→瓢虫→蚜虫 C、绿豆苗→蚜虫→瓢虫→小鸟
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18、 利用下图的装置探究蚯蚓对光照的选择，实验开始时，我们应将蚯蚓放在( )。
A、①位置 B、②位置 C、③位置 -
19、 香蕉、松树和仙人掌的叶子外形差异巨大，主要的原因是( )。A、植物的根系不同 B、环境中温度的影响 C、环境中水分的影响
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20、 有一种鸟的生活习性是白天休息，夜晚觅食；秋天时从北方飞往南方越冬。影响鸟这两种生活习性的环境因素依次是( )。A、空气；光照 B、光照；温度 C、水分；温度