相关试卷
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1、人体就像一个复杂而神奇的机器，多个系统分工配合，共同维持生命活动。均衡饮食，为身体提供全面营养，是健康生活的重要保障。(1)、呼吸是人体每时每刻发生的事情，我们在吸气过程中，气体经过以下器官的先后顺序是（ ）。A、鼻腔→气管→肺 B、肺→气管→鼻腔 C、气管→肺→鼻腔(2)、人体运动后，呼吸次数会增多，是因为运动时需要消耗更多的（ ）。A、氧气 B、氮气 C、二氧化碳(3)、在安静状态下，人每分钟呼吸（ ）次左右。A、20 B、80 C、130(4)、除了呼吸之外，我们从外界获取能量的又一重要活动是（ ）。A、运动 B、学习 C、饮食(5)、谷物能给我们人类提供所需要的能量，是因为谷物中含有较多（ ）。A、蛋白质 B、脂肪 C、淀粉
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2、科学兴趣小组还找来了粗细不同的橡皮筋和包装盒，自制了一个简易版古琴，设计图为图1（黑色竖条纹代表橡皮筋）。
图1 图2
(1)、简易版古琴是通过让橡皮筋振动产生声音，如果用画图来表示橡皮筋发声时的运动状态，以下比较符合的图示是（ ）。A、受力弯曲
B、曲线运动
C、往复运动
(2)、简易版古琴是通过改变橡皮筋的（填词语，长短/粗细/松紧），来改变声音的高低。(3)、用相同的力度弹拨上面的橡皮筋，声音最高的橡皮筋是（填字母，a/b/c/d/e/f/g）。(4)、图2是《两只老虎》乐谱，如果想弹奏“两只老虎，跑得快”，可以依次弹拨a、b、（填字母，a/b/c/d/e/f/g）。(5)、音乐之声是生活中的美好点缀，但有些声音不仅无法带来愉悦，反而引人烦躁甚至危害我们的听力。日常生活中，我们应该如何保护听力呢？请说说你的想法。 -
3、古琴，是中国传统弹弦乐器，被誉为哲学性的艺术或艺术性的哲学，被列为琴棋书画四艺之首。
(1)、古琴琴声悠扬，悦耳动听，以下和琴声一样都属于人类活动发出声音的是（ ）。A、打雷声 B、鸟叫声 C、读书声(2)、古琴发出的声音，是通过（ ）传递到人的耳朵里。A、水 B、琴弦 C、空气(3)、琴声传到耳朵后，会抵达很薄且具有弹性的（ ），使它产生振动。A、耳廓 B、鼓膜 C、耳蜗(4)、古琴演奏结束，但琴声“余音未止”，这种现象是由于（ ）。A、人的错觉 B、琴声太大 C、琴弦和周围的空气还在振动(5)、古琴演奏的声音能被教室所有同学听到，这说明声音是（ ）传播的。A、向左边 B、向右边 C、向四面八方(6)、为了探索声音的奥秘，四（1）班科学兴趣小组开始对声音进行了研究。①他们找来了筷子和玻璃杯，发现用筷子敲击杯子时，敲击的力度越大，声音越（强/弱），这与振动的（幅度/快慢）有关。
②他们往四个相同的杯子分别加入不同量的水，并用柱状图表示水量与声音高低的关系，如图1所示。请分析此图，说说你能得出什么结论？
图1
③通过上面的实验，他们想让敲击三号杯子时发出的声音变高，请你帮忙想想办法如何解决？
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4、下面是某生态系统中的食物网简图，请根据图中信息完成相关题目。
1.该食物网由条食物链组成，最长的一条用箭头表示出来是。
2.这幅图中的食物链是从开始，到终止的。
3.这个生态系统中，草属于 ， 蝗虫、鼠等属于。除此之外，生态系统的生物成分还包括图中没有表示出来的。
4.猫头鹰和蛇之间存在着两种关系，一种是捕食关系，另一种是关系。
5.正常情况下，该食物网中个体数量最多的生物是。
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5、根据电磁铁磁力的对比实验示意图，回答问题。
(1)、这个实验主要研究的问题是（ ）。A、电磁铁磁力大小与铁芯长短的关系 B、电磁铁磁力大小与线圈匝数的关系 C、电磁铁磁极方向与线圈缠绕方向的关系(2)、这个实验唯一要改变的条件是（ ）。A、铁芯长短 B、电池数量 C、线圈匝数(3)、这个实验中，吸起大头针数量最多的是图（ ）的装置。A、甲 B、乙 C、丙(4)、下面三种材料中适合用作电磁铁的线圈的是（ ）。A、细铁丝 B、细棉线 C、带绝缘皮的细铜丝 -
6、如果没有分解者，世界将会变成什么样？
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7、搬新家喽！小灵发现家里安装了一个新门铃，请你帮助他分析一下电铃敲响过程中能量是如何转换的？
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8、将下列生物与其适应生存的本领连接起来。
银鲑鱼 冬眠
非洲肺鱼 洄游
鼠兔 迁徙
蝙蝠 夏眠
水牛 贮藏食物
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9、关于生态小组讨论。下列描述不正确的是（ ）。A、小军：人类对生态环境具有影响力。 B、小华：昆虫的消失对生态环境影响不大。 C、小敏：在草原上过度养殖牛羊，会导致草原生态平衡被破坏。
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10、下列动物中，没有冬眠习性的是（ ）。A、大雁 B、青蛙 C、刺猬
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11、习近平爷爷说“绿水青山就是金山银山”，让我们要保护生物的共同家园，也说明了食物链的源头在（ ）。A、凶猛的动物 B、分解者 C、植物
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12、下列每组生物对应的栖息地不正确的是（ ）。A、企鹅——南极地区 B、长颈鹿——森林 C、水草——池塘
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13、小鹦设计的生态瓶里面的两条小鱼频繁地浮出水面，原因可能是（ ）。A、瓶里的水量有点多 B、瓶里水草的数量过少 C、瓶里沙砾的数量太少
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14、下列因素不影响电磁铁磁力大小的是（ ）。A、电池节数 B、电磁铁线圈匝数 C、导线绝缘皮的颜色
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15、当我们反复弯折铁丝时，能量的转换过程是（ ）。A、机械能转换为热能 B、热能转化为机械能 C、化学能转换为热能
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16、在“制作电磁铁”的实验时，不能长时间将导线直接连在电池的两端，这是为了（ ）。A、防止导线断裂 B、防止触电 C、避免损坏电池
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17、下列关于能量的描述，不正确的是（ ）。A、能量能够使物体工作或运动 B、我们能看见能量，也能感觉到能量 C、只要有移动、发热、冷却、生长、发光或发热现象，就有能量在起作用
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18、下列情形中的物体，具有动能的是（ ）。
A、撞击保龄球 B、拉长的橡皮筋 C、压缩的弹簧 -
19、一条食物链中的肉食性动物往往比草食性动物的数量多。( )
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20、生态系统中存在多种食物关系，形成复杂的食物网。( )