相关试卷
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1、自然界中，专门以动植物残骸、垃圾甚至粪便为食代谢的物质又可以被植物吸收，成为植物重要的营养来源，这类生物叫（ ）。A、消费者 B、分解者 C、生产者 D、劳动者
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2、自然科学兴趣小组调查了所在地区生活垃圾的成分，结果如图甲。取所在地区垃圾填埋场不同深度的垃圾样品，测定铬（Cr）、铅（Pb）、砷（As）等有害元素的含量，结果如图乙。请根据这些信息回答下列问题。
(1)、从图甲可以看出所在地区生活垃圾的成分以 为主。（填“有机物”、“不可回收垃圾”或“可回收垃圾”）(2)、对垃圾填埋场中有害元素含量的描述，正确的是（ ）。A、各种有害元素在0～30cm层含量低于30～60cm层含量 B、生活垃圾越多越好 C、生活垃圾因含有有害元素而毫无价值(3)、请根据上述信息对所在地区垃圾处理提出合理的两条建议。（1）。
（2）
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3、阅读材料，回答问题
塑料是一种常见材料。塑料制品的最大缺点是不易分解，它埋在土里几百年也不会发生变化，这对环境极为有害，人们把废塑料污染环境的现象称为“白色污染”。
(1)、塑料是材料。（填“天然”或“人造”）(2)、塑料易造成环境污染，这是因为塑料制品。（填“易燃”或“不易分解”）(3)、为减少“白色污染”，我们可以做些什么？（ ）（将选项填在括号里）A、减少对塑料袋的使用 B、用纸或布袋代替塑料袋 C、AB均对 -
4、下列材料中，属于天然材料的是（ ）。A、玻璃 B、塑料 C、木材
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5、阅读材料，回答问题。
地球不停地自西向东运动，昼夜不断地交替，昼夜交替的周期叫做－－太阳日，太阳日制约着人类的起居作息，植物生长也随昼夜交替而变化，蛇麻花约在凌晨2时开，牵牛花约在4时开，野蔷薇约在5时开，龙葵花约在6时开，芍药花约在7时开，半支莲约在10时开，鹅鸟菜约在12时开，万寿菊约在下午3时开，紫茉莉约在下午5时开，烟草花约在傍晚6时开，丝瓜花约在晚上7时开，昙花约在晚上9时开。一位植物学家把不同时间开放的花种在一起，花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。这些花在二十四小时内陆续开放，你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？
(1)、昼夜交替的周期大约为（ ）。A、365天 B、30天 C、24小时(2)、昼夜交替形成的原因是（ ）。A、地球公转 B、地球自转 C、太阳绕地球转(3)、文中提到的这位植物学家是（ ）。A、哥白尼 B、林奈 C、胡克(4)、下面是小明组设计的花钟，请把花的名称填在对应开放时间的方格里。（内圈记凌晨——中午的时间，外圈记下午——晚上的时间）（ ）。
A、①蛇麻花②芍药花③丝瓜花④昙花 B、①昙花②丝瓜花③芍药花④蛇麻花 C、①万寿菊②野蔷薇③烟草花④紫茉莉 -
6、潜水艇是依据（ ）仿生现象发明的。A、鱼的沉浮 B、鸭的蹼 C、螳螂臂
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7、简单机械不仅能减轻人们劳动的强度，还能提高工作效率。( )
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8、如果用手电筒代替太阳，把玩具球当作地球，那么图中的四点处于白天的是（ ）。
A、甲和乙 B、甲和丙 C、乙和丁 -
9、请你运用所学知识设计建造一座节能小屋。要求如下：小屋的长、宽、高分别为21厘米、21厘米、17厘米，南北朝向，南北都有窗户，墙的厚度不超过1厘米。节能效果要经保温实验来检验。请根据学习过程完成下列问题(1)、小明通过资料了解到普通房屋的散热情况如题23－1图所示。由图中信息可知，热量散失最大的是_________________（填序号）。
A、屋顶 B、门窗 C、地板 D、墙壁(2)、怎么样才能做到保温隔热，小明回忆了如题23－2图所示做过的实验。如图甲所示实验发现黑色物体吸热效果好，因此我们可以选用（选填“深”或“浅”）色的材料建造外墙，如图乙所示物体导热性实验，受此启发我们可以选用导热性能（选填“好”或“差”）的材料建造节能小屋。
(3)、在建造节能小屋前，下列哪个不是完成本次任务的问题清单________________（填序号）。A、墙体用什么材料能做到保温隔热？ B、用什么颜色的笔画小屋设计图？ C、人员如何分工？(4)、题23－3图甲为小屋设计图的立体草图，则图乙为（“正视图”或“左视图”）。图中AB长度应标记为cm，CD长度应标记为cm。
(5)、当选择节能小屋的建造材料时，要考虑很多因素，我们通常采用“矩阵决策法”进行选择，并对每个因素按其重要程度进行打分，如下表，应该选择（选填“①”“②”或“③”）材料组合。材料组合
因素
①纸板＋纸板
②纸板＋保温板
③纸板＋隔热漆
隔热性
不隔热
隔热
隔热
每平方米价格/（元）
5.6
48.61
14.5
强度
较弱
较强
中等
厚度
中等
较厚
正常
加工难度
正常
较难
正常
(6)、检测节能小屋的节能效果（如图所示）：利用2000瓦鹤丝灯从斜上方对节能小屋进行照射，模拟（选填“冬天”或“夏天”）气温环境，在此环境下屋内冷水温度上升得越（选填“快”或“慢”），隔热效果越好。
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10、岩石和土壤的研究
(1)、我们一般采用岩石、沙和黏土。 （填“扇闻”或“直接闻”）(2)、下列物质，能团成小球且不容易散开的是（ ）。A、岩石 B、黏土 C、沙(3)、将土壤倒入有水的杯子中，用小棒搅拌后静置，水面上漂浮着的黑色。物体是 （填“腐殖质”或“矿物质”）：沉淀物的最下层是 （填“黏土”或“沙砾”）。(4)、在对土壤取样时发现附近的农民伯伯正在地里锄地。为农作物松土，这主要是为了增加土壤中的（ ）含量。A、水分 B、空气 C、腐殖质(5)、做渗水实验时，我们可以观察 （ ）来判断土壤的渗水能力强弱。A、土壤颗粒的大小 B、滤出水的颜色 C、相同时间内土壤渗水的多少(6)、“比较三种土壤的渗水性”实验中，需要改变的实验条件是（ ）。A、水的多少 B、土壤的多少 C、土壤的种类(7)、岩石和土壤是自然界中存在。（填“天然”或“人工”） -
11、电路的研究
如图所示，小明设计了一个红、绿、黄灯装置，不同的导线用不同的小写字母表示。
(1)、要让黄灯亮起来，导线a应该连接（ ）。A、A点 B、B点 C、C点(2)、小明借助电路检测器检测电路中的故障，正确的操作排序为： ②— — — ①。 （填序号）①重复检测，并把检测结果记录下来
②电路检测器自检
③从故障电路中取出电池
④用两个检测头接触被检测元件的两端，看看检测器灯泡能否亮起来
(3)、自制一个能分别控制红、绿、黄灯亮灭的开关，需要选择 （ ）。A、
B、
C、
(4)、增加电池后，小明发现红灯与黄灯能正常工作，但无论导线a与哪个点相连，绿灯都无法亮起来。请写出2个可能的故障原因①； ②
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12、小雅将植物上的一片叶子用黑色纸遮住，使它见不到阳光。3天后小雅观察到被遮住光的这片叶子变黄了（如下图）。这说明叶具有（ ）。
A、吸收阳光的作用 B、蒸腾水分的作用 C、运输水分的作用 -
13、将芹菜浸入红墨水一段时间，放置一天后观察。下列说法正确的是（ ）。A、芹菜叶变成红色，因为茎已经将墨水运输到叶片 B、芹菜茎横切后观察，切面上有一条条红线 C、芹菜茎纵切后观察，切面上有很多小红点
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14、下列是凤仙花的组成部分，由外到内排序正确的是（ ）。
A、花瓣→花萼→雄蕊→雌蕊 B、雌蕊→雄蕊→花瓣→花萼 C、花萼→花瓣→雄蕊→雌蕊 -
15、将凤仙花的根放入有红色水的试管中，在水面上滴上植物油，发现试管中的水位下降了，是因为根能 （ ）。A、固定植物 B、吸收水分 C、储存养分
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16、凤仙花生长6周后，花苞通常都在（ ）生长出来。A、叶腋部位 B、叶片部位 C、茎的中间部位
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17、把四粒种子朝不同方向放置一段时间，根都会（ ）生长。A、朝上 B、朝下 C、朝摆放的方向
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18、把种子放入透明杯并贴紧杯壁的目的是（ ）。A、让蚕豆种子吸收阳光 B、方便观察种子的生长情况 C、使蚕豆种子吸收更多水分
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19、下列图中的岩石具有明显斑点的是（ ）。A、
B、
C、
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20、用电路检测器检测接线盒内的连接情况，以下检测顺序比较清晰，不容易遗漏的是（ ）。
A、1－2 2－3 3－4 1－3 1－4 2－4 B、1－2 1－3 1－4 2－3 2－4 3－4 C、1－4 1－3 1－2 2－3 3－4 2－4