相关试卷

  • 1、小科同学利用紫甘蓝做了会带来美丽变化的科学实验,请根据他的活动记录回答下列问题。

    实验材料:紫甘蓝、热水、杯子若干、柠檬、小苏打、碱面、白醋、纯净水。

    实验步骤:①紫甘蓝切丝,放入玻璃碗中,加热水浸泡,10分钟后,只留下水,将紫甘蓝滤去。

    ②准备柠檬水、小苏打水、白醋、纯净水各一杯。

    ③将泡过紫甘蓝的水分别倒入柠檬水、小苏打水、白醋和纯净水中。

    实验现象:紫甘蓝水加入纯净水后颜色变浅,加入柠檬水和白醋后颜色变成红色,加入小苏打水后颜色变成蓝色。

    (1)、把下面的表格补充完整。

    物质变化

    现象

    变化类型

    紫甘蓝切成丝

    形状改变

    物理变化

    紫甘蓝汁与柠檬水混合

    紫甘蓝汁与小苏打水混合

    紫甘蓝汁与纯净水混合

    (2)、关于紫甘蓝汁遇到不同液体的变色情况,下列说法错误的是(    )。
    A、紫甘蓝汁遇到不同的液体都会发生化学变化 B、由上述实验可以推测,紫甘蓝汁遇到其他酸性溶液也可能变为红色 C、由上述实验可以推测,紫甘蓝汁遇到其他碱性溶液也可能变为蓝色 D、紫甘蓝汁遇到不同液体可能发生物理变化也可能发生化学变化
    (3)、小科看到妈妈炒的紫甘蓝的菜汁呈紫色,掺入醋变成了红色,在洗盘子的时候遇到洗涤剂变成蓝色。下面能让紫甘蓝菜汁呈蓝色的物质是(    )。
    A、雪碧 B、食盐水 C、肥皂水 D、苹果醋
    (4)、画一朵花,用毛笔在花瓣上抹上白醋,在叶子上抹上小苏打水,再往花上喷一些紫甘蓝水,花会变成什么颜色?
    (5)、说说下面的活动属于哪一类变化?为什么属于这一类?

    在装有白醋的玻璃杯中放入一个生鸡蛋,在实验过程中我们会发现蛋壳上会出现许多的小气泡,过一段时间蛋壳会变软。

    ①生鸡蛋放入白醋,所发生的变化属于变化。

    ②请说明判断的理

  • 2、实验室里有4个盛放药剂的容器,分别是白醋、碘酒、小苏打、淀粉。由于不当操作,容器瓶子的标签都看不清了。

    为了确定每个容器盛放的药剂,沐沐尝试着将药剂两两混合进行检验。她发现:A与C混合没有明显现象;A与D混合产生大量气泡,并闻到刺激性的气味;B与C混合产生蓝紫色物质。请回答:

    (1)、B瓶是 , C瓶是
    (2)、沐沐将收集的气体倒向点燃的蜡烛,发现蜡烛熄灭了。这个实验说明该气体(    )。
    A、比空气轻且支持燃烧 B、比空气重且不支持燃烧 C、比空气重且支持燃烧
    (3)、科学家通过大量的实验发现,A和D混合产生的气体是。用手触摸杯壁外侧,感觉凉凉的。为什么A和D反应会吸收热量呢?其温度变化与A物质的用量是否有关呢?沐沐带着疑惑继续研究并记录了下表。(初始温度均为10℃)

    实验组数

    A用量(克)

    D用量(毫升)

    混合后最低温度(℃)

    收集的气体体积(升)

    1

    4

    100

    8.5

    1.04

    2

    8

    100

    8

    2.10

    3

    16

    100

    7

    2.74

    ①通过实验发现,A与D反应时温度的变化与A用量的多少(填“有关”或“无关”)。

    ②往100毫升的D中加更多的A,收集到的气体会一直变多吗?(填“会”或“不会”),理由是

  • 3、生活中的物质变化。
    (1)、物质的变化常常伴随着一些现象,下列变化过程中没有气体产生的是(   )。
    A、铁钉生锈 B、水蒸发 C、煤炭燃烧 D、加热白砂糖
    (2)、下列变化中,其中属于化学变化的有(    )。

    ①身体生长         ②糖拌黄瓜         ③情绪变化          ④食物腐烂

    A、②③④ B、①②④ C、①③④ D、①②③④
    (3)、小明在凉拌紫甘蓝时,加入了一些白醋,发现紫甘蓝变成了(填颜色),当紫甘蓝汁和苏打水混合后变成了(填颜色)。
    (4)、将干烧杯倒扣在点燃的蜡烛上方,观察到烧杯中出现小水珠,这一现象能说明(    )。
    A、蜡烛燃烧产生了炭黑 B、蜡烛燃烧产生了二氧化碳 C、蜡烛燃烧产生了水蒸气 D、蜡烛燃烧产生了光和热
  • 4、神舟十三号载人飞船于2021年10月16 日从酒泉卫星发射中心发射升空,随后与核心舱对接形成组合体,3名航天员翟志刚、王亚平、叶光富进驻核心舱,在太空工作了六个月之后,于2022年4 月 16 日,搭乘神舟十三号载人飞船返回舱平安回家,创造了中国航天员连续在轨飞行时长新纪录。

    (1)、三名航天员在太空生活的空间站叫(    )。
    A、神舟号 B、天问号 C、天宫号 D、嫦娥号
    (2)、空间站在太空中是围绕(    )飞行的。
    A、太阳 B、地球 C、月亮 D、火星
    (3)、航天员在太空中不可能发生的情景是(    )。
    A、直播授课 B、与地球合影 C、打乒乓球锻炼身体 D、站着睡觉
  • 5、小科学习了“宇宙”单元知识,对宇宙产生了浓厚的兴趣。
    (1)、天空中闪烁的星星大多数是 , 1982年,国际天文学联合会统一将全天星空划分为个星座。
    (2)、图1是模拟的示意图,这七颗星离地球远近距离是不同的,它们之间的距离单位是 , 它们属于星座。

    (3)、夏季星夜有许多亮星,我知道图2 中有三个著名的星座,这三个星座中各有一颗亮星构成了“夏季大三角”,这三颗亮星是:B星座中的织女星、(填字母)星座中的天津四、(填字母)星座中的

    (4)、为了更好地观测宇宙,神舟十四号于2022年6月5日发射成功,三名航天员是(    ),他们将进驻“天宫”空间站,开展研究。
    A、翟志刚、王亚平、叶光富 B、陈冬、刘洋、蔡旭哲 C、聂海胜、刘伯明、汤洪波
  • 6、中国第一个空间站,是由一个核心舱(天和)、两个实验舱(梦天、问天)、一个货运飞船(天舟)、两艘载人飞船组成。可以实现在空间站长期驻留并进行大规模科学实验。2022年5月,天文迷李俊用70斤废旧纸箱做出了中国空间站模型。
    (1)、中国空间站取名(    ),货运飞船取名“天舟”。
    A、天和 B、问天 C、天宫
    (2)、在空间站里,航天员和物品都很容易飘起来这是因为他们(    )。
    A、没有质量 B、没有摩擦力 C、处于失重状态
    (3)、在空间站生活了6个月,并进行了两次太空授课的三位宇航员是(    )。
    A、翟志刚、王亚平、叶光富 B、杨利伟、王亚平、刘伯明 C、聂海胜、汤洪波、刘伯明
    (4)、关于制作空间站模型,下列说法错误的是(    )。
    A、制作空间站模型,需要一些空间站的真实数据 B、空间站模型的制作要一次定型,不能更改 C、制作空间站模型的过程中,可以了解更多空间站的知识
    (5)、关于宇宙的探索,下列说法正确的是(    )。
    A、现在人类对宇宙的探索进入了航天时代 B、科学家发现宇宙正在收缩之中 C、人类用天文望远镜观测到了宇宙的边缘
    (6)、空间站是围绕转动。直至今日,人类唯一登陆过的地球以外的天体是
  • 7、为了探究铁钉生锈与哪些因素有关,沐沐将四枚相同的铁钉分别放入 A、B、C、D四支试管进行研究,观察并记录了如下实验现象。

    试管

    1天后

    3 天后

    5 天后

    A

    没有生锈

    没有生锈

    没有生锈

    B

    没有生锈

    没有生锈

    没有生锈

    C

    没有生锈

    生锈

    锈更多了

    D

    没有生锈

    没有生锈

    没有生锈

    (1)、对照(填字母)两支试管,可知铁钉生锈的条件之一是需要水分。
    (2)、试管B中的铁钉没有生锈的原因是
    (3)、通过以上分析,铁钉生锈是共同作用的结果。
    (4)、在试管B中,植物油的作用是(    )。
    A、隔绝水分 B、吸收水分 C、隔绝空气
    (5)、实验室中有很多铁制器材,下列操作能防止铁制器材生锈的是(    )。
    A、用手直接拿砝码 B、用湿毛巾擦铁架台 C、在音叉盒中放干燥剂
    (6)、我国的“西气东输”是举世瞩目的伟大工程,所用钢铁管道大多埋入地下。请你推测,管道在(    )的土壤中生锈速度最慢。
    A、干燥、不透气 B、潮湿、含沙粒较多 C、干燥、透气
    (7)、近几年,一种既环保又经济的防锈黑科技,叫金属表面钝化剂,将其喷在锈层表面,可以起到防锈的作用,其原理是
  • 8、学习完“物质的变化”后,小科同学决定制作一杯“柠檬汽水”。他按照如下步骤进行制作:①在300毫升水中加入5 克柠檬酸,搅拌至完全溶解;②再往溶液中加入3克小苏打,做成的饮料会冒气泡,这就是柠檬汽水。

    (1)、步骤①中柠檬酸溶解在水里属于变化,步骤②中再加入小苏打产生气泡属于变化。
    (2)、为了研究制作“柠檬汽水”时产生的是什么气体,小科将两根点燃的火柴一上一下放置(如上图),然后将制作“柠檬汽水”时产生的气体从瓶中倒出并流到点燃的火柴上,下方的火柴熄灭而上方的火柴没有熄灭,说明该气体具有的性质。
    (3)、实验结束后,小科发现瓶中还剩下一些无色溶液,里面还有柠檬酸吗?检验方法是向无色溶液中加入 , 如果 , 那么说明不存在柠檬酸。
  • 9、某科学兴趣小组在完成“物质的变化”单元学习后,尝试探索厨房中存在的各种物质变化。兴趣小组同学们将鸡蛋放入白醋中,过了一会儿发现鸡蛋壳表面出现很多气泡(如图所示)。这是怎么回事呢?于是开始了以下研究。

    (1)、同学们将鸡蛋壳在白醋中产生的气体收集在一个瓶子中,接着将这些气体“倒”在蜡烛火焰上,发现蜡烛火焰马上熄灭。根据这个现象同学们进行了推测:这种气体具有的特点。(多选,填序号)

    ①看得见 ②看不见 ③会流动 ④不会流动 ⑤不支持燃烧 ⑥支持燃烧 ⑦比空气重 ⑧比空气轻

    (2)、兴趣小组同学收集了鸭蛋壳、鸽子蛋壳、鹅蛋壳、鹌鹑蛋壳,接着将每一种蛋壳分成2份,分别放入白醋和水中,发现在白醋中蛋壳表面都会有气泡产生,根据这个现象,同学们可以得出哪些结论(写出一条即可):

    兴趣小组尝试利用身边的食材为同学们制作“水果饮料”,它们的方案如下,请阅读方案回答以下问题。

    (3)、小明的方案中,在橙汁中加入白糖变甜,这个过程属于(填“物理”或“化学”)变化。理由是(填“有”或“没有”)产生新物质。
    (4)、小钢的方案中,将柠檬汁和小苏打都加入水中制成汽水,这个过程属于(填“物理”或“化学”)变化。理由是(填“有”或“没有”)产生新物质。
  • 10、六(1)班开展了建造塔台模型的活动,活动要求用不多于70根20厘米的吸管等材料,建一个高度为60厘米的塔台。右图是两个科学小组建的塔台,请你回答下列问题。

    (1)、建造塔台模型任务的限制条件有哪些?

    (2)、两个小组分别采用了怎样的设计提高塔台的稳定性(不易倒)?

    图一:;图二:

    (3)、两个小组都采用了怎样的结构提高塔台的稳固性(不易变形)?

    (4)、如何测试塔台的承重能力和抗风能力?

    测试塔台承重力的方法:

    测试塔台抗风能力的方法:

  • 11、六年级1班的“塔台模型”评测会马上要开始了,各小组都按要求建造了高50cm的塔台模型,并将自己的作品拿上了展台。下图是其中四个小组的作品。

    (1)、从他们展示的模型中,你可以发现最容易变形的是第组,你判断的理由是
    (2)、第二、三、四组中,第组容易倒塌,你判断的理由是
    (3)、下列是第四组塔台模型的各种测试情景,属于测试承重能力的是(    )。
    A、 B、 C、
    (4)、下面是各小组评测后的改进意见,不合理的是(    )。
    A、第一组:“我们组增加了两侧立柱高度,使稳定性更好。” B、第二组:“我们组增加了底面的质量和面积,使抗风能力更好。” C、第三组:“我们组在底部加入了滚珠来提高抗震能力。”
    (5)、通过建造塔台,知道了工程建造是一项很复杂的系统,但关键的环节是(    )。
    A、测试模型 B、进行设计 C、制作模型
    (6)、建造塔台模型,我们是按照怎样的顺序进行的?(    )
    A、设计、制作、测试、评估、改进 B、设计、测试、制作、评估、改进 C、制作、测试、设计、评估、改进
  • 12、某学校要建造一座塔台,以供足球裁判站在塔台上看得更清楚,现在面向全体学生进行方案征集。某小组测试塔台模型如下表所示:

    设计方案

    塔高

    顶端承重

    抗风能力

    抗震能力

    成本统计

    分工合作

    美观

    1组

    5分

    62 cm

    7本书

    3级风

    2 级

    10.5元

    5分

    4分

    2组

    4分

    59 cm

    3本书

    2级风

    3级

    8.6元

    4分

    3分

    3组

    4分

    55 cm

    5本书

    3级风

    2级

    7.3元

    3分

    3分

    (1)、某小组想要建造一座塔台,应该经历(    )这些步骤。

    ①在限制的条件下进行设计 ②制作一个模型(画或写解决方案)  ③实施建设④测试这个模型,评估并改进 ⑤明确一个要解决的问题

    A、①②④⑤③ B、⑤①②④③ C、⑤②④①③ D、①⑤②④③
    (2)、从测试结果可以看,三组中顶端承重最弱的是 , 这个塔台的比较弱,但是比较强,他们可以来克服这个缺点。
    (3)、从表可以看出,1组项目成本比较 , 小组所用的吸管和胶带的数量都较 , 因此他们可以(填“减少”或“增加”)一些不必要的吸管。
    (4)、塔台模型有点倾斜,塔台模型的高度是从桌面到塔台模型顶面的(    )的高度。
    A、最低点 B、最高点 C、最高点和最低点的中间位置 D、最高点和最低点的三分之二位置
    (5)、测试塔台模型顶端的承重能力时,书本要(    )。
    A、每次放1本 B、每次放2本 C、每次放3本 D、每次放4本
    (6)、测试塔台模型的抗风能力时,在2级风力下,塔台模型开始摇晃,此项测试的评价结果应记为(   )。
    A、1级风 B、2级风 C、3级风 D、4级风
    (7)、综合考虑,你觉得这三组塔台较为合理的是组,你的理由是。 (写出4条)
  • 13、我国有“基建狂魔”的美誉。大到“中国天眼”,小到楼房建造,都需要遵循一定的建造规律。了解工程建设的特点和一般过程,能使我们更好地了解科学技术与我们的联系。

    (1)、一项工程的建造过程往往要经历、建造、评估和等几个过程。
    (2)、在工程建设中,建设者会遇到一系列的困难和问题。

    ①港珠澳大桥需要轮船通航,桥塔高度超过200米,而香港机场不允许有超过88米的建筑物。工程师是通过建造解决的。

    ②建设者发现海床有15~20米深的淤泥,机械会滑出,移走淤泥会对海洋造成毁灭性污染,建设者是用圆钢筒围岛解决的,这属于建造过程中的

    ③神舟十三号飞船返回地球,会与大气层摩擦产生高温,工程师是通过采用解决的。

    (3)、在制作塔台模型时,下列做法合理的是(    )。
    A、从塔台顶部往底部搭建 B、必须按照设计图制作,不能更改 C、塔台接口处胶带粘的越多越好 D、上小下大、底部重的塔台更稳定
    (4)、右图中的斜杆能起到加固作用,主要是因为结构能阻止了框架的变形。
    (5)、伟大的“中华复兴之路”离不开一代代默默奉献的科学家,如被尊为“天眼之父”的
    (6)、伟大的“中华复兴之路”离不开大国利器,如6月18 日下水的第三艘航空母舰(    )。
    A、山东舰 B、辽宁号 C、广东舰 D、福建舰
  • 14、甲、乙两村地处河两岸,当地政府决定修建一座桥梁,解决两岸常年交通不便的问题。政府举行招标会,面向社会公开招标,某公司参与竞标。
    (1)、首先要解决的就是选址问题,现有三个地点供选择,选择(    )处最合适。
    A、上游:河面狭窄,河岸地质坚硬,地势险峻,到村庄到有一定距离 B、中游:河面稍宽,河岸地质较硬,地势较平缓,距离村庄近 C、下游:河面很宽,需要在河中间建桥墩,地势平缓,河岸都是疏松的沙滩,到村庄距离不远
    (2)、确定修建地点后,公司要做好标书,竞标要点主要考虑(    )和(    )。
    A、外观华丽 B、建造成本 C、主体安全
    (3)、这两个竞标要点是基于前期的调查得出来的,设计师在设计时,不可取的是(    )。
    A、不受任何条件限制进行设计,然后建模测试 B、在限制条件下进行设计,然后建模测试 C、如果发现设计有问题,重新设计,解决问题,再建模测试,直到解决问题
    (4)、某公司中标,他们的设计主要采用拱形加框架结构,这种结构的主要优点有等。
    (5)、中标公司制作了桥的模型进行测试,在桥面上不断增加重物,主要是为了测试桥的(    );用电风扇对着模型吹,主要是为了测试桥的(    )。
    A、抗风能力 B、承重能力 C、抗震能力
  • 15、2022年4月29 日,湖南长沙一栋居民自建房坍塌,造成53人遇难。经查,建筑被私自改建,存在设计不合理,改变房屋结构等问题(如右图)。

    (1)、存在问题一:自建房全凭业主和师傅的经验,缺少设计图,建造后,也不会有专业人员监管和验收,质量没有保障。严格的工程建造过程很重要,住房建造的一般过程有五个环节,顺序依次是

    ①明确任务   ②设计    ③建造     ④选址    ⑤验收评估

    (2)、关于工程设计,说法错误的是(    )。
    A、工程的关键是设计,设计之前要实地考察,了解工程的限制条件 B、设计要画出方案,初步交流后进行修改 C、设计图完成后,就可以马上实施建造了 D、设计后要建立模型,进行测试评估,改进和完善
    (3)、存在问题二:从图中观察墙体建造材料,此自建房属于(    )。为了保证房屋结实稳固,我们一般会选(    )。
    A、砖木结构 B、砖混结构 C、钢混框架结构
    (4)、在特殊情况下,会使用简易住房。如疫情防控时搭建的临时帐篷,受灾地区的临时住所。虽然形状多样,但它们的结构原理却一致。请选择各结构的优点:①整体采用框架结构,能(    );②钢管中空,能(    );③顶部没有采用平顶,都有坡度,能(    );④框架中会加斜杠,屋顶下方加横梁,会形成三角形,能(    )。
    A、利于排水 B、用较少的材料搭建出更大的空间 C、增强稳定性,使形状不易变形 D、减轻自身重量,节省材料
    (5)、存在问题三:在原来楼层上又私加了3层,高度太高,对抗风能力有影响。如果在测试模型抗风能力时,二级风模型没有倒,三级风模型倒了,那么我们的模型最大能抵御(    )。
    A、一级风 B、二级风 C、三级风
    (6)、楼层越高,承重负担越大。下列可以增强房屋承重的方法是(    )。
    A、减少立柱根数 B、加大底部基座 C、尖顶改平顶
    (7)、根据以上分析,设计中要考虑住房结构上的安全性。同时还要考虑能满足生活所需的系统是(   )。

    ①采光系统 ②排污系统 ③供电系统 ④防雷系统 ⑤防水系统

    A、①② B、①②③ C、①②③④ D、①②③④⑤
  • 16、九龙国家湿地公园是浙江省面积最大,最具有代表性的湿地公园,公园内已知有脊椎动物约399种,植物约452种,昆虫约289种。
    (1)、科学家根据茎的特点把植物分两大类:。这种分类方法叫
    (2)、昆虫是(填“脊椎”或“无脊椎”)动物。
    (3)、在调查中发现不认识的植物,下列做法正确的是(    )。
    A、用拍照或画图的方式记录下来 B、采摘一些植物的叶子或枝条回来观察 C、回忆这种植物和哪种植物相似,按记忆中的名称记录 D、对它置之不理,观察下一种植物
    (4)、生物多样性被破坏除了自然因素以外,其主要原因还在于(    )。
    A、外来物种入侵 B、生物的疾病 C、人类的过度开发 D、植树造林
    (5)、我国的重点自然保护区很多,其中青海湖主要是用保护(    )。
    A、鱼类 B、鸟类 C、昆虫 D、哺乳类
  • 17、5月22日是“国际生物多样性日”。科学小组积极参与学校举办的生物多样性保护活动,并对校园及周边的环境进行了调查。
    (1)、科学小组对植物进行了观察、记录。他们将蒲公英、狗尾草、三叶草分为一类,将银杏、香樟树、柳树分为另一类,他们的分类标准是(    )。
    A、生长环境 B、繁殖方式 C、茎的特点
    (2)、上题出现的6种植物中,常年都是绿色的植物是
    (3)、一位同学在观察三叶草丛时,发现了一片四叶草(如右图),这属于生物的(填“遗传”或“变异”)现象。

    (4)、科学小组还对当地的鸟类资源减少的原因进行了调查,并把相关数据整理成了统计图(如右图)。

    通过分析统计图,我们知道鸟类多样性面临的主要威胁是

    (5)、偷猎造成了鸟类的品种和数量大量减少,从而影响到了(   )的多样性。
    A、营养物质 B、生物种类 C、生物遗传
    (6)、根据以上调查分析,科学小组认为保护生物多样性最有效的措施是(    )。
    A、建立自然保护区 B、建立动物精子库 C、颁布法律法规
    (7)、下列动物属于鸟类的是(    )。
    A、企鹅 B、蜻蜓 C、蝙蝠
    (8)、调查发现,小白鹭和白鹭妈妈羽毛都是白色的,这属于生物的(填“遗传”或“变异”)现象。
  • 18、猛犸象曾经是世界上最大的象。它身高体壮,有粗壮的腿,脚生四趾,头特别大,在其嘴部长有一对弯曲的大门牙。一头成熟的猛犸象,身长达5米,体高约3米,门齿长1.5米左右,体重可达6~8吨。它身上披着黑色的细密长毛,皮很厚,具有极厚的脂肪层,厚度可达9厘米。

    (1)、如今猛犸象已经灭绝,科学家们通过遗留在岩层中猛犸象的了解其身体结构特征。
    (2)、根据资料,推测猛犸象应该生活在(填“严寒”或“温暖”)地区,你的依据是什么?(至少写出2条)

    ;②

    (3)、猛犸象的耳朵比亚洲象的耳朵小,这样的好处是(    )。
    A、听得更清楚 B、平衡身体 C、器官小,散热慢,适应环境
    (4)、猛犸象属于哺乳动物,下面描述中属于哺乳动物特征的是(    )。
    A、用鳃呼吸 B、胎生 C、可以在水中生存
  • 19、温州生态园大罗山位于市区东南部,有“温州后花园”之美誉。整个景区由四景一水网构成,分别是仙岩景区、瑶溪景区、天柱寺景区、茶山景区和三垟水网,如图所示:

    (1)、在分区域调查天柱寺风景区的生物多样性时,你会按照右图(填“A”或“B”)进行,你这样选的理由(填“1”或“2”)。

    理由1:有具体名称按区域分工,会更明确,不会出现遗漏或重复观察的区域。

    理由2:没有具体区域名称,我们想怎么分就怎么分。

    (2)、同学们在东篱下生态农庄里发现上百种萌萌的多肉,农庄老板介绍叶插是多肉快速扩繁的主要手段,还能最大程度遗传母体的特点,他是通过(    )来研究判断的。

    A、后代与亲代花的颜色相同 B、后代与亲代叶片形状不同 C、后代与亲代花朵形状不同
    (3)、同学们在农庄里还发现有一只狗妈妈生了4只小狗崽,可是它们的毛色差别很大,这是(填“遗传”或“变异”)现象,这种现象有(填“生物多样性”或“让狗妈妈更好辨别小狗崽”)意义。
  • 20、地球上形形色色的生物与人类生活息息相关。在校园生物大搜索活动中,小科发现草坪里长着很多艾草,有高有矮。他对艾草有了研究兴趣,观察记录如下:

    艾草编号

    特点

    茎主干粗长,淡绿色,根部稍木质化,高度可达80厘米以上

    叶片宽,有白的绒毛,一片有

    5个相连锯齿状,如手掌

    叶柄短

    叶缘锯齿裂口浅

    浓郁,伴有辛辣味

    茎主干细,下茎暗红色,高10厘米左右

    叶片狭长,背面有白的绒毛,完整的一片由5个独立分裂的锯齿状小叶片组成

    叶柄较长

    叶缘锯齿裂口深

    清凉,淡淡青草味

    (1)、观察植物要全面而细致,上表中,小科从(    )(    )(    )(    )(    )五个方面进行了观察。
    A、 B、叶片 C、叶缘形状 D、 E、气味 F、叶柄 G、叶脉
    (2)、上表中的两棵艾草同科不同种。地球上的生物在漫长的过程中,会把适应环境的特征代代相传保留下来,就有很多相似之处,这是生物的(    )现象,使得种族特征相对稳定。选两株①号艾草观察,发现同一品种,也会存在差异,可以用生物的(    )现象来解释,这样生物就不尽相同,变得多种多样。
    A、遗传 B、变异 C、进化
    (3)、使用工具可以降低我们的调查难度。为了清楚地观察一些比较小的动物,我们需要带的工具是。此工具的特点是中间厚、边缘薄,透明。
    (4)、在校园生物大搜索活动中,我们学习科学家的调查方法,下列不正确的是(    )。
    A、范围很大,划分区域分小组调查 B、生物多样,只找认识的生物观察 C、及时记录,统计生物的种类和数量 D、建立联系,关注生物与环境间的关系
    (5)、我们在校园里调查生物时,下列行为正确的是(    )。
    A、不采摘,不踩踏植物 B、可以随意给小动物搭个窝 C、将观察后的小动物扔进垃圾桶 D、给小动物留下大量食物
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