相关试卷
-
1、习习喜欢运动，他的这三种鞋的鞋底与地面之间的摩擦力最大的是（ ）。A、轮滑鞋
B、冰刀溜冰鞋
C、田径鞋(钉鞋)
-
2、惯惯模拟“搬重物”时，研究小车滑动摩擦力和滚动摩擦力大小，应改变的条件是( )。A、拉力的大小 B、车轮的运动方式 C、小车的质量
-
3、在周末的家庭聚会上，习习用气球玩了一个小游戏。他松开绑着气球的气球绳，气球飞向了天花板。这个过程中气球飞向天花板的力量来源于（ ）。A、弹力 B、重力 C、反冲力
-
4、成语“咬牙切齿”常常用来形容人非常愤怒或痛恨的样子。从科学的角度来看，这里的“切齿”动作主要涉及（ ）。A、门牙(门齿)，用于切割食物 B、尖牙(犬齿)，用于撕碎食物 C、磨牙(臼齿)，用于咀嚼食物
-
5、课间时，习习吃了一块苹果。这块苹果在他体内消化时，依次经过（ ）。A、口腔→食道→胃→小肠→大肠→肛门 B、口腔→胃→食道→小肠→大肠→肛门 C、口腔→小肠→食道→胃→大肠→肛门
-
6、口腔中，起到搅拌食物功能的是（ ）。A、舌 B、牙齿 C、唾液
-
7、（ ）吹哨子的时间可能最长。A、公务员 B、建筑工人 C、歌唱家
-
8、现在人们对运动锻炼越来越重视，各地学校都积极开展了以“强体魄”为主题的运动会，运动会中最让人激动的是1500米的跑步比赛。(1)、运动员在1500米跑步比赛中呼吸次数增加的原因是( )。A、人体紧张 B、耗氧量增加 C、心跳加快(2)、上场前，运动员吃了一块巧克力是为了（ ）。A、调节身体机能 B、保持健康 C、提供能量(3)、这是甲、乙两位同学跑完1500米后呼吸恢复平静所用的时间，（ ）的平常锻炼更多一些。
跑完1500米后呼吸恢
复平静所用的时间
甲同学
乙同学
6分钟
8分钟
A、甲同学 B、乙同学 C、一样多 -
9、习习用装有不同高度水的试管制作了一种水琴，如右下图。从左到右吹，发出的声音（ ）。
A、从低到高 B、从高到低 C、音高没有变化 -
10、课堂上，习习和惯惯利用右图这个铝片琴研究（ ）。
A、声音的高低与敲击力度之间的关系 B、声音的音量与物体长短之间的关系 C、声音的高低与物体长短之间的关系 -
11、习习用手轻轻敲击桌面，惯惯在（ ）位置听得最清楚。A、坐在桌边 B、耳朵贴着桌面 C、把手掌放在耳后
-
12、课间活动时，为了保护我们的耳朵，以下做法正确的是（ ）。A、用棉签频繁清理外耳道 B、将耳机音量调得非常高来听音乐 C、避免长时间暴露在嘈杂的环境中
-
13、班队课上，习习在讲故事，惯惯为了听得更清楚，把手掌放在耳后，是为了增强耳朵中（ ）的作用。A、鼓膜 B、外耳道 C、耳郭
-
14、习习用力拉伸一根弹性的橡皮筋，橡皮筋却没有发出声音，因为橡皮筋（ ）。A、改变形状 B、受到拉力 C、没有振动
-
15、习习和惯惯元旦参加赏灯活动，看到有个灯笼上写着“此曲只应天上有，人间难得几回闻”，这句话是形容声音的（ ）。A、动听 B、高低 C、刺耳
-
16、下图是某智能手机的天气预报屏幕截图，请根据截图回答问题。
(1)、该天气预报记录了云量(阴晴)、、、风力等天气要素。(2)、根据云量，我们可以知道1月11日的天气是。(3)、这几天里出现最多的天气是。(4)、上、下两条曲线上的数字分别表示一天的最高气温和最低气温。1月7日的最高气温是 ， 最低气温是。(5)、这几天中，最高气温和最低气温相差最大的一天是（ ）。A、1月8日 B、1月9日 C、1月11日(6)、小科想测试一下自制的雨量器，你建议他选择的时间是（ ）。A、1月9日 B、1月10日 C、1月11日 -
17、小明和同学一起设计并制作了一个“过山车”，让小球能从最高点自动滚落(如图)。
(1)、从设计图中我们发现，小球从“过山车”的起点到终点，它的运动路线是( )。A、直线运动 B、曲线运动 C、既有直线运动又有曲线运动(2)、测试时，他们发现小球从A点滚落到B点时，很容易飞出去。小明设计修改轨道AB段想让小球能稳定通过。以下三种轨道中，（ ）种能达到他的目的。A、
B、
C、
(3)、“小球从A点滚落到B点时，很容易飞出去”与“小球从A点滚落到B点时，平稳通过”，对于以上两种现象，下列叙述不正确的是（ ）。A、从题中的第一句话，可以发现此时小球运动速度快，产生的能量比较大 B、从题中的第二句话，可以发现此时小球运动速度慢，产生的能量比较大 C、从题中的第二句话，可以发现此时小球运动速度慢，产生的能量比较小(4)、设计“过山车”时，必须考虑的因素是（ ）。A、整体结构一定要安全稳固 B、选择材料一定要颜色相同 C、“过山车”的结构一定要相同 -
18、下午，爸爸开车接小科和妹妹回家，请根据所学知识回答下列问题。(1)、( )与爸爸驾驶的小轿车的轮胎运动形式相同。A、操场上运动的足球 B、工作中的汽车雨刮器 C、运动中的指尖陀螺(2)、小科家在学校的西北方，爸爸驾着车子朝方的学校开去。公路两边的树木相对于车子是(选填“运动”或“静止”，下同)的。坐在车子里面的爸爸相对于车子是的。(3)、到达校门口后，爸爸问小科他们在哪里。小科的下列描述能让爸爸准确找到的是( )。A、学校大门口150米位置 B、学校大门口东边150米的位置 C、学校大门口东边的位置(4)、回家停好车后，小科和妹妹争先跑回家，妹妹用了20秒，小科用了15秒，的速度比较快，而他们采用的比赛方式是相同比。
-
19、小科不小心把白糖撒在了地上，重新收集起来的白糖中有许多不溶于水的杂质，他设计了甲、乙、丙三个方法。
(1)、下列方法中，能使物质溶解得最快的是( )。A、
B、
C、
(2)、能使用乙装置分离开来的物质是( )。A、食盐+水 B、白糖+水 C、沙子+水(3)、用乙装置过滤含有沙子的食盐水，（ ）会留在滤纸上。A、沙子 B、食盐 C、沙子和食盐(4)、丙装置的实验操作叫( )。A、溶解 B、过滤 C、蒸发(5)、关于丙装置的实验操作，下列说法正确的是( )。A、用酒精灯的外焰进行加热 B、在加热过程中，要用玻璃棒沿不同方向进行搅拌 C、要一直加热到水分完全没有了为止(6)、做实验时，万一酒精灯的酒精洒出来，引起火灾，我们应该( )。A、用嘴吹 B、用水浇灭 C、不要惊慌，用湿抹布或沙土扑灭 -
20、水的三态变化。
水是自然界中最宝贵的资源。它会发生许多神奇的变化。某小组的同学研究了水的三态变化。请和他们一起回答下列问题。
(1)、该小组的同学取了3杯同样多的水(如图所示)，①号杯没有加盖；②号杯加了1层盖子；③号杯加了2层盖子。三天后杯子里的水量最少的是（ ）。
A、①号杯 B、②号杯 C、③号杯(2)、用该实验装置来观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化(如右图所示)。
本实验中，用来给水加热，用来测量水温。
A.温度计 B.酒精灯 C.陶土网
(3)、从图中温度计的示数可以知道此时水(选填“开始”或“没有开始”)沸腾。水沸腾时的温度是℃。(4)、(多选)从开始加热烧杯里的水到水沸腾的过程中，会出现的现象有（ ）。A、水温逐渐升高 B、水中气泡自下而上越来越大 C、气泡到达水面就破了 D、水面上冒“白气”