相关试卷
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1、人们在制作馒头或面包时，常会加入（ ），使其变得松软多孔。A、酵母菌 B、乳酸菌 C、霉菌
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2、下列关于植物叶片上的气孔描述不正确的是( )。A、气孔是和叶片功能有密切联系的一种结构 B、气孔是植物体与环境之间的门户 C、向植物叶面施的肥料无法从气孔进入植物内部
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3、用显微镜观察洋葱表皮细胞时，目镜上看去一片漆黑，可能原因之一是（ ）。A、标本没做好 B、标本没放在显微镜上 C、反光镜没调好
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4、第一个发现血液红细胞的科学家是简·施旺麦丹，红细胞专门负责运输氧和二氧化碳。( )
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5、绝大多数生物体由细胞组成，生物体的呼吸、运动、繁殖等功能都与细胞有关。( )
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6、用放大镜观察蝴蝶的足，能看到全部，但还看不清细节。( )
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7、英国科学家用自制的复合显微镜在世界上第一个看了。
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8、昆虫头上的就是它们的鼻子，能分辨各种 ， 有的还非常灵敏。
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9、放大镜的镜片又叫 ， 镜片的形状特点是、边缘薄。
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10、根据实验，回答问题。
（1）上图是研究叶的作用的实验。实验时，应选择和进行实验。
（2）上图中，装置设置不合理，原因是。
（3）将选好的装置放在阳光下一段时间，会发现塑料袋内壁上出现的水珠较多。由此得出结论。
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11、
探究植物的茎对植物的生存有什么作用？
（1）我的猜想：。
（2）实验器材：凤仙花枝条、锥形瓶、水、红墨水。
（3）实验过程：
①用锥形瓶装一些水，再往水中滴入几滴红墨水。
②剪取一段凤仙花的枝条。
③将凤仙花的枝条浸在红颜色的水中。
④一段时间后，观察凤仙花的茎有什么变化。
⑤对凤仙花的茎进行横切和纵切来观察茎的内部结构。
（2）实验现象：
①我们会发现凤仙花的枝条。
②下列图片中，是凤仙花的横切面，是纵切面。
（3）实验结论：。
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12、探究羽毛特点。
准备材料：羽毛、滴管、水、盘子、小刀。
实验过程：
(1)、用手摸一摸，发现羽毛很 ， 羽毛的这个特点能帮助鸟类在飞行时空气阻力。(2)、用手掂一掂，发现羽毛的重量很 ， 羽毛的这个特点能减小鸟类的 ， 利于鸟类飞行。(3)、用滴管给羽毛滴水，发现羽毛（容易／不容易）沾水。(4)、用小刀切开羽毛，发现羽毛中间是的。实验结论：羽毛的这些特点有助于鸟类飞行。
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13、岩的特点是：一般呈白色，因其内部含有不同杂质，呈现出不同的颜色和花纹，较软。
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14、在做土壤渗水性实验时，只有土壤是不一样的，其他条件都相同，这样的实验属于实验。
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15、研究土壤的成分时，用手抓一抓土壤，会感觉土壤有点湿，用塑料袋装土壤时，塑料袋里可能会有水珠出现，这说明土壤里有。
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16、不同的植物，可食用的部分不同。南瓜可食用的部分是 ， 胡萝卜可食用的部分是。
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17、属于鱼皮肤的一部分，能够帮助鱼在水中躲避障碍物，感知水流的变化。
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18、科学上，我们把动物的四条腿叫做。
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19、确定岩石的组成只要用眼睛看就可以。( )
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20、植树造林、捡拾地膜、合理使用农药和化肥都可以保护土壤。( )