• 1、下列物品中,运用了压缩空气有弹性的性质的是(       )。
    A、电扇 B、风筝 C、喷水壶
  • 2、把一团纸紧塞在底部有孔的杯中,并将杯子竖直向下倒扣在水中,然后竖直拿出杯子,发现(       )。

    A、纸团没湿 B、纸团湿了 C、AB均对
  • 3、我的养蚕经历
    (1)、在下图括号中填写出蚕相应的身体构造。(填头、胸、腹)

    (2)、如图,我们平时所见到的“蚕宝宝”时期,其实是蚕的(       )时期。
    A、幼虫 B、成虫 C、
    (3)、我们用放大镜去观察蚁蚕时,可以观察到蚁蚕(       )。
    A、头大身小,身上有毛 B、身体呈白色 C、头上有触角
    (4)、下图的蚕身体长大约为厘米;蚕喜欢吃

    (5)、蚕宝宝有几天好像睡着了,不吃不动,这种现象称。蚕宝宝长出新皮,蜕下旧皮,这种现象称。(选填“眠”或蜕皮)
    (6)、用放大镜观察蚕卵时,我们可以观察蚕卵的(       )等特征。
    A、形状、重量、大小 B、颜色、大小、长短 C、大小、形状、颜色
    (7)、如下图,对蚕蛹的环节和气门描述正确的是(       )。

    A、有气门,没有环节 B、有环节,没有气门 C、环节和气门都有
    (8)、剥开蚕茧后,蚕茧内的蚕蛹有生命,要让蚕蛹动起来,最合理的方法是(       )。
    A、放入水中 B、用棉签轻轻触碰 C、用木棒敲击它
    (9)、蚕宝宝吐丝结茧的过程是。(填序号)

    ①找到合适的位置,让吐出的丝黏结在鞋盒里

    ②不吃桑叶,身体发黄发亮,头不停地摆动,开始寻找合适的位置

    ③吐的丝越来越多,结的茧厚实起来,将自己包裹在茧里面

    (10)、在观察蚕蛾的过程中,我们可以用(       )方式记录。
    A、画图、填写记录表 B、拍照、摄像 C、以上方法都可以
  • 4、物体的运动

    下图是小科小组探究不同形状物体在不同斜面上的运动情况。

    (1)、对比①②两个斜面上的物体,最有可能静止不动的是 , 最容易发生滚动的是。(填“正方体”或“小球”)
    (2)、对比②③两个斜面,改变的条件是(       )。
    A、斜面高度 B、物体在斜面上的放置方式 C、斜面的光滑程度
    (3)、斜面②③中,小球运动情况是(       )。
    A、斜面②上运动快 B、斜面③上运动快 C、斜面②和斜面③上一样快
    (4)、如图,把图①中的正方体换成象棋(圆柱形)棋子,下列描述最合理的是(       )。

    A、象棋一定是滑动到下方的 B、象棋一定是滚动到下方的 C、象棋有可能滑动到下方,有可能滚动到下方,还可能静止不动
    (5)、生活中各种物体的运动形式是丰富多彩的,将下列物体的运动路线连一连。

    苹果从树上落下                 荡秋千                 电梯上行                 老鹰在天空飞行

    直线运动                                           曲线运动

  • 5、设计制作过山车:

    三(1)班准备制作“过山车”,请根据要求帮他们做好设计。

    (1)、制作“过山车”,一般要经过这三个环节。(按先后顺序选填“制作”“设计”“测试”)
    (2)、搭建过山车时,下列做法合理的是(       )。
    A、抛弃设计图,随意拼搭 B、可以从过山车的任意位置开始拼搭 C、按照设计图进行拼搭,在拼搭过程中进行微调
    (3)、小科将细绳从起点出发,沿轨道铺设至终点,再用软尺量出细绳的长度,是为了(       )。
    A、测量“过山车”轨道总长度 B、记录小球的运动路线 C、描述小球的位置
    (4)、下列部件在“过山车”轨道中有转向作用的是(       )。
    A、 B、 C、
    (5)、为了保证小球完全滚完轨道而不脱轨,下列做法合适的是(       )。
    A、在急转弯的地方设计大坡度轨道 B、在急转弯的地方设计小坡度轨道 C、全部采用坡度平缓的曲线轨道
    (6)、如下图所示,小球从A点出发后,运动到C处停住了,要想让小球顺利到达终点,下列可靠的方法是(       )

    A、适当提高AB段的坡度 B、适当降低AB段的坡度 C、适当降低DE段的坡度
    (7)、在描述小球在过山车上的位置时,下列说法正确的是(       )。
    A、只描述小球离起点的距离 B、只描述小球的方向 C、要描述小球的方向和离起点距离
    (8)、小科他们与其他小组进行了比赛。以下是测试的数据。

    组别

    小明组

    小科组

    小强组

    长度(米)

    6

    5

    6

    时间(秒)

    3

    3

    2

    ①实验中操作员放小球和计时员按压秒表开始的时间应该是(选填“同时”或“不同时”)。

    ②根据测试的数据,小组的小球在轨道上的运动速度最快。

    A.小明       B.小强       C.小科

  • 6、下列动物的卵有硬壳的是(       )。
    A、青蛙 B、乌龟 C、
  • 7、小科打开一个生鸡蛋,在这个过程中保持卵黄的完整,这时他可以观察到的现象是(       )。
    A、卵黄比卵白更有营养 B、卵白能提供养料和水分 C、卵白是透明的黏液
  • 8、蚕蜕皮的主要原因是(       )。
    A、旧皮阻碍身体长大 B、旧皮不漂亮 C、旧皮破了
  • 9、下列说法错误的是(       )。
    A、动物卵的外面一般都包着一层壳或膜 B、各种动物的卵有大有小 C、卵都是圆球形的
  • 10、关于养蚕的方法,下列说法中正确的是(       )。
    A、蚕卵在任何条件下都能孵化 B、可以将蚁蚕吃的桑叶剪成碎片或条状 C、为防止蚕宝宝被蚊子叮咬,可以在蚕宝宝的周围点上蚊香
  • 11、小科在测量小球运动的时间时,发现两次测得的数据有很大差别(实验操作如图所示),则出现这种情况的原因最有可能是(       )。

    A、用了同一条轨道 B、小球的运动方式不同 C、小球运动的起点不一样
  • 12、在车辆沿直线水平行驶过程中,车头的①号圆点和轮胎上的②号圆点分别做(       )运动。

    A、①号平动;②号滚动 B、①号滚动;②号滚动 C、①号平动;②号平动
  • 13、如下图,在海盗船的船身贴一个小黑点,开动时海盗船上小黑点的运动轨迹是(     )。

    A、 B、 C、
  • 14、从浙江温州出发去北京旅游,你要选择速度最快的交通工具去,你会选择(     )。
    A、汽车(120千米/小时) B、动车(300千米/小时) C、飞机(900千米/小时)
  • 15、为了更清楚地观察电风扇扇叶的运动,下列方法最合适的是(       )。
    A、让电风扇停下 B、使电风扇转得更快 C、在扇叶上贴好小圆点
  • 16、体育课上,同学们在进行不同的运动项目,下列描述不正确的是(       )。
    A、扔铅球的同学,铅球在做直线运动 B、立定跳远的同学,他们在做曲线运动 C、绕操场跑圈的同学,既有直线运动又有曲线运动
  • 17、小明和小红同时从家里出发去学校,两人恰好在校门口相遇,(       )走得更快。

    A、小红 B、小明 C、一样快
  • 18、下列物体与下图的小风车运动方式最接近的是(       )。

                  

    A、运转的时针 B、荡秋千的小朋友 C、下雨时的雨滴
  • 19、王科是学校气象站的小小气象员,下面是他12月份一个周记录的天气情况:

    日期

    12月12日

    12月13日

    12月14日

    12月15日

    12月16日

    12月17日

    12月18日

    天气状况

    气温

    7~19℃

    6~19℃

    4~12℃

    4~13℃

    2~10℃

    -1~7℃

    0~12℃

    (1)、根据记录可以发现,这个周的最低气温是 , 读作: , 读作: , 最高气温是
    (2)、本周多云时间较多,下面云的三种形态中,最有可能会下雨的是(     )。
    A、纤维羽毛状的云 B、大团堆积的云 C、均匀成层、灰色似雾的云
    (3)、12月13日早晨,王科看到红旗飘向了太阳升起的方向,所以风向是(     )。
    A、西风 B、东风 C、西北风
    (4)、王科12月16日早上课间操时感觉很冷,就想用气温计测量一下当时的温度,下面测量气温时应该选择(     )。
    A、阴暗、通风的地方 B、太阳底下,空旷的地方 C、阳光照射不到且空气流通的地方
    (5)、王科读气温时,正确方法是图中的

    (6)、12月14日下雨了,王科自制了一个雨量器测量降雨量,下列容器中,适合自制简易雨量器的是(     )。
    A、 B、 C、
    (7)、王科用自制的雨量器测得12月14日的降雨量是8毫米,这场雨的等级是(     )。
    A、小雨 B、中雨 C、大雨
  • 20、盐起源于中国,古代中国人称盐为“卤”,海水经过晒池,制得的食盐叫做粗盐。粗盐里有泥沙等杂质,王科设计了下图三个实验。

    (1)、把食盐和泥沙等杂质分开,正确的操作过程(     )。
    A、蒸发→溶解→过滤 B、溶解→过滤→蒸发 C、溶解→蒸发→过滤
    (2)、实验1中,杯底始终有一些粗盐,可能的原因是(     )。
    A、搅拌还不够 B、杯中的水太少 C、食盐颗粒太大
    (3)、实验1中,不能用来搅拌的是(     )。
    A、玻璃棒 B、筷子 C、手指
    (4)、实验3中,用来盛放食盐水的仪器叫。蒸发时,我们要用酒精灯的来加热。
    (5)、下列使用酒精灯的方式中,正确的是(     )。
    A、 B、 C、
    (6)、实验3中,下列做法错误的是(     )。
    A、水未完全蒸发前熄灭酒精灯 B、边加热边搅拌食盐 C、为了节约时间,实验结束后马上用手拿出食盐观察
    (7)、实验3中,加热蒸发后得到的食盐颗粒与原来的食盐颗粒相比,(     )。
    A、相同 B、变大了 C、变小了
    (8)、王科想在实验室分离另外两种物质的混合物,他选择了实验2的装置。那这两种物质可能是(     )。
    A、面粉和水 B、酒精和水 C、白糖和水
    (9)、王科准备用蒸发得到的食盐来研究“水的温度是否影响食盐溶解快慢”,下列做法错误的是(     )。
    A、食盐的质量一样多 B、一杯热水,一杯冷水 C、一杯水不搅拌,一杯水搅拌
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