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1、海报中也要提到太阳。太阳是一颗( )。A、自身能发光发热的恒星 B、围绕地球转动的行星 C、和月球一样大的天体
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2、在你的海报中，需要介绍月球。以下关于月球的描述正确的是( )。A、月球表面有广阔的海洋 B、月球是地球的天然卫星 C、月球和地球一样有浓厚的大气层
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3、在海报“光明的宇宙”板块，你需要介绍什么是光源。以下选项中，属于光源的是( )。A、闪亮的钻石 B、耀眼的太阳 C、明亮的月亮
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4、作为守护者，你需要制作一张“认识我们的地球”科普海报。在开始设计前，最关键的一步是( )。A、确定使用蓝色和绿色作为主色调 B、准备好 A3大小的卡纸和彩笔 C、收集关于地球的图片和文字资料
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5、在模拟“无大气层环境”时，队员们测得温度变化极其剧烈。这很好地解释了为什么月球昼夜温差远大于地球，因为月球( )。A、离太阳更远 B、表面是岩石 C、没有大气层
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6、在执行“月球探测”模拟任务时，你通过探测器传回的图像发现月球表面布满了坑坑洼洼的圆形凹坑。这些结构最有可能是( )。A、干涸的河床 B、人类活动的痕迹 C、陨石撞击形成的环形山
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7、作为守护者，你需要向新队员解释“我们为什么生活在地球上，而不是太阳或月球上?”以下哪一项是地球独有的、适宜生命生存的条件?( )A、表面有环形山 B、自身能发光发热 C、拥有液态水、适宜的温度和大气层
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8、地球是我们唯一的家园，我们应该携手保护地球，下列做法不提倡的是( )。A、植树造林，提高森林覆盖率 B、焚烧垃圾，有效防止“垃圾污染”出现 C、开发新能源，减少使用化石燃料
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9、乐小优制作了“地球”和“月球”的对比海报，但部分信息忘记填写了。请你根据所学知识，帮她补充完整。
对比项目
地球
月球
是否有水
有丰富的液态水
是否有大气层
没有大气层
昼夜温差
较小
是否存在生命
是
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10、在模拟制造“环形山”的实验中，乐小新分别从10厘米、30厘米和50厘米的高度释放同一个玻璃球。他发现高度越高，撞击出的“环形山”。由此可以推测，宇宙中陨石撞击月球形成的环形山，其大小和深浅可能与陨石的和有关。
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11、他们想模拟制造月球上的“环形山”。在一个铺满细沙的盘子里，他们可以用( )模拟陨石的撞击。A、手按压沙子 B、滴管滴水 C、不同大小的球从高处落下
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12、与地球相比，月球表面最显著的不同是( )。A、有环形山 B、是球体 C、有引力
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13、乐小优制作了一个简易的观测工具，探究一天中影子变化的规律。以下图片记录时间是下午的是( )。A、
B、
C、
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14、下列物体中，和太阳一样属于光源的是( )。A、月球 B、镜子 C、燃烧的蜡烛
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15、做如图所示的实验，能得出的结论是( )。
A、太阳可以为地球提供光明 B、太阳是地球重要的能量来源，能带来热量 C、太阳是地球上所有生物的唯一能量来源 -
16、白天，月球表面的温度可以高达120℃以上，而夜晚会降到零下 180℃以下，这是因为月球上没有( )来调节温度。A、大气层 B、液态水 C、土壤
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17、从太空看，地球是一颗蓝色的星球，主要是因为地球表面( )。A、森林覆盖广泛 B、沙漠广布 C、海洋面积大
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18、比较蚕和青蛙的一生，完成下表：
动物
繁殖方式
生命周期阶段数
生命周期相同的阶段
蚕
4 个
青蛙
卵生
4 个
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19、乐小新发现，如果直接把桑叶扔进蚕盒，蚕宝宝容易被压住，而且桑叶也容易干枯。请你帮他设计或改进喂食装置，要求：能避免压到蚕，并能让桑叶保持新鲜。(图文结合)
我的设计：
设计意图：
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20、乐小优记录了蚕宝宝四次蜕皮前后的体长数据，如下表：
蜕皮次数
蜕皮前体长/厘米
蜕皮后体长/厘米
第一次
约0.3
约0.5
第二次
约1.5
约 2.0
第三次
约3.0
约 4.0
第四次
约5.5
约 6.5
分析数据可以发现，蚕宝宝在每次蜕皮后，身体都会。由此可知，蚕蜕皮的原因是。