-
1、用相互刻画的方法来比较三种矿物的硬度，结果如下表所示。“√”表示有刻痕，“×”表示无刻痕。根据实验结果，这三种矿物的硬度由大到小依次为（ ）。
被刻画 的矿物
用来刻画的矿物
矿物①
矿物②
矿物③
矿物①
√
√
矿物②
X
√
矿物③
×
×
A、①＞②＞③ B、③＞②＞① C、②＞①＞③ -
2、下图是红绿灯电路图。当红灯亮时，绿灯和黄灯都不亮。此时，开关的连接点是（ ）。
A、A B、B C、C -
3、化石可以告诉我们很多信息，如下图是喜马拉雅山上发现的鹦鹉螺化石，它告诉我们这里曾经是（ ）。
A、海洋 B、山脉 C、平原 -
4、如图连接的一个简单电路，但是小灯泡没有亮，出现故障的原因可能是（ ）。
①电池没电②开关坏了③小灯泡坏了④电池连接方向反了
A、①②④ B、①③④ C、①②③ -
5、儿歌《拔萝卜》告诉我们拔萝卜是比较费力的事情，拔出萝卜会带出泥。这一现象说明植物的根具有（ ）的作用。A、吸收水分 B、固定植物 C、贮存营养
-
6、下图是一台手推式独轮挖坑机，启动开关后，钻头快速旋转，人握手柄往下压，钻头钻入地面，手柄抬起，钻头也跟着起来，地面留下一个坑，请回答下列问题。
(1)、挖坑机通过燃烧燃油使钻头转动，这一过程的能量转化是。(2)、图中，钻头上的旋转铁片相当于简单机械中的 ， 生活中和它原理相同的有（写一个）。(3)、挖坑完成时，人利用独轮车将钻头抬起，独轮车相当于简单机械中的 ， 此时力的作用效果是（选填“增大力的作用效果”或“扩展力的作用范围”或“改变力的作用方向”）。(4)、下图是新型挖坑机，与上图挖坑机比较，你可以从（至少写两点）方面评价这两种机器。
-
7、小科在课堂上做了一系列模拟实验，请根据你的学习研究回答下列问题。
(1)、图甲中，B代表的是 ， 小科想要观察到日食，应该从（填字母）处进行观察，当B靠近A时，最后能观察到的现象是（选填“日全食”或“日环食”或“日偏食”）。(2)、图乙中，表示地球是（填数字）。(3)、图丙中，小科用陀螺、纸片、米粒、胶水等制作的模型，图中米粒模拟的是。(4)、观察甲、乙、丙三图，你认为从宇宙的结构层次由大到小排列的顺序是。(5)、下列实验采用的实验方法与小科的实验不相同的是（ ）。A、地球自转和公转 B、活字印刷 C、四季变化 -
8、小科制作了塔台模型并进行了如下图的测试与评价，根据知识回答下列问题。
评价项目
甲
乙
丙
丁
材料成本
成绩
(1)、请在上图的评价表中，填入测试项目名称。(2)、小科在测试模型时，放一定重物，有一根立柱变形导致塔台倾斜，造成这种现象的可能原因是(3)、评价表中项目还要体现团队能力，小科可以增加的评价项目是。(4)、从评价成绩来看，你认为小科制作的塔台不足的地方是 ， 改进方法是。 -
9、豆豆用电动机零件做了如下图的装置，图甲中箭头所指的结构是电动机的部分，图中他先用一块磁铁靠近，A装置工作，后用两块磁铁靠近，A装置不工作，检查后发现电池有电，电路连接也全部正常，可能的原因是。
-
10、如下图，豆豆参观动物园，他依次参观了老虎、企鹅、蝴蝶和河豚，他参观展馆的顺序是。
-
11、生物的亲代和后代之间存在遗传和变异现象，下图你认为后代中花色相对于亲代A属于变异现象花的是 ， 从后代花色可推测亲代B的花色是（填“紫花或白花”或“紫花白花都可能”）。
-
12、下图是浙江地图，这些标注的城市中，最晚迎来黎明的是。
-
13、下图是豆豆做红墨水和清水混合实验，其变化本质与下列相同的是（ ）。
A、
B、
C、
-
14、近日，以色列科学家在琥珀中发现了一种9900万年前的罕见昆虫（如下图）。下列说法不正确的是（ ）。
A、通过研究该琥珀中的昆虫，可以推断其生存环境。 B、琥珀是远古植物树脂滴落形成的，琥珀中的昆虫也属于化石 C、通过研究该琥珀中的昆虫，无法获得该古生物出现的时间 -
15、下图，豆豆在沙滩上支了一把伞，发现伞会倒。他可以（ ）。
A、在伞面里面做个三角形的支架 B、把伞柄截短一部分 C、在伞柄底部绑上沙袋 -
16、豆豆把电路中的一根导线靠近指南针（如下图），闭合开关后，他会看到（ ）。
A、指针向一个方向偏转 B、指针左右晃动 C、指针不动 -
17、四年级时我们都种植过凤仙花（如下图），根据茎中木质成分多少分类，下列植物中和凤仙花属于同一种茎的是（ ）。
A、
B、
C、
-
18、豆豆按照下图1的步骤制作洋葱表皮细胞，观察到图2的图像，产生这种情况是因为他在（ ）。
A、第①步中，往载玻片中滴的水滴多了 B、第③步中，洋葱表皮没有充分展开 C、第④步中，盖盖玻片时，有空气残留 -
19、在蜡烛燃烧的过程中，用玻璃片接触火焰（如下图），我们能看到的现象和结论是（ ）。
A、能看到玻璃片上有小水珠，这个过程属于化学变化 B、能看到玻璃片上有小水珠，燃烧过程属于物理变化 C、能看到玻璃片上有炭黑，燃烧过程属于化学变化 -
20、探究电磁铁的磁力大小与什么有关的实验。
线圈匝数
电池节数
吸起回形针数量
第1次
20匝
2节
12枚
第2次
20匝
3节
21枚
第3次
30匝
2节
18枚
(1)、这是一个利用（ ）的实验。A、控制变量法 B、对比实验法 C、观察实验法(2)、在本实验中，我们首先要（ ）。A、获取数据 B、确定变量 C、确定不变的条件(3)、对比第1次和第2次的实验，保持不变的条件是（ ）。A、线圈匝数 B、电池节数 C、吸起回形针的数量(4)、对比第1次和第3次的实验，确定的因变量是（ ）。A、线圈匝数 B、电池节数 C、吸起回形针的数量(5)、关于电磁铁的说法，正确的是（ ）。A、电磁铁的磁性是永久不变的 B、电磁铁的磁性与线圈匝数有关 C、电磁铁的磁力大小与线圈匝数、电池节数都有关