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1、神奇的光(共10分)
万花筒是一种光学玩具，它主要是由三面平面镜组成，只要往筒眼里一看， 就会出现一朵美丽的“花”样，将它稍微转一下，又会出现另一种花的图案。 不断地转， 图案也在不断地变化，所以叫万花筒。它和潜望镜、车的后视镜、医生用的额镜等都是运用光的反射原理而制成的。
(1)、阅读材料，我们知道万花筒是根据光的 制成的(选填“反射”或“折 射”)。在生活中，与万花筒原理相同的现象有、 (写出两个)(2)、白光通过三棱镜后被分解成七种不同颜色的光，这是光的原理(填“折 射”或“反射”)，与万花筒的原理 (选填“相同”或“不同”)。(3)、在完全黑暗的房间里，小科发现制作好的万花筒 (“适应后能看见”或“完全看不见”)。(4)、小科在台灯下制作万花筒时，发现桌面上有影子，影子形成的原因是 (“光的反射”、“光沿直线传播”或“光的折射”) 。(5)、小科想使用万花筒的其中两面平面镜来制作一个潜望镜，这两面平面镜放置的方向应该是 (填“平行”或“垂直”) 且(填“相对的”或“不相对的”)。 -
2、 ( )能传递和处理我们的脑发送的信息。A、运动系统 B、循环系统 C、消化系统 D、神经系统
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3、 在模拟心脏跳动实验中，水从塑料管吸进又挤出模拟的是( )。A、心脏的跳动 B、气体的流动 C、血液在血管里流动 D、神经信号
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4、 小科是一名五年级男生，身高 1.5 米，体重 35 千克。计算出他的体重指数为 15.6 ，他的体重指数范围属于（ ）。
体重指数
低体重
正常
超重
肥胖
范围
≤14.3
14.4~21.4
21.5~24.1
>24.2
A、超重 B、正常 C、低体重 D、肥胖 -
5、 青少年应该选择健康的生活方式，下列哪项是比较健康的生活方式（ ）。A、多喝饮料，用饮料代替水 B、喜欢吃的东西就多吃，不喜欢吃的东西就不吃 C、作息规律，早睡早起 D、感觉累了就睡觉，睡多久都可以
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6、 快到期末考试了，小科感到压力很大，一连好几天都闷闷不乐，以下方法中可以缓解小科的不良情绪的是（ ）。A、周末约上好朋友去打羽毛球 B、暴饮暴食 C、回家和爸爸妈妈发脾气 D、玩一天游戏
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7、 当我们手碰到滚烫的水杯时，会立刻缩回去，在这个过程中，神经传递顺序正确的是（ ）。A、手接收信号→传出神经→神经中枢→传入神经→手做出反应 B、手接收信号→传入神经→神经中枢→传出神经→手做出反应 C、手做出反应→传入神经→神经中枢→传出神经→手接收信号 D、手做出反应→神经中枢→传出神经→传入神经→手接收信号
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8、 骨骼对于我们的身体十分重要。下列选项中不属于骨骼作用的是（ ）。A、缓冲作用 B、保护内脏器官 C、支撑身体 D、支持运动
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9、 下列关于大脑的描述错误的是（ ）。A、脑包括大脑、小脑、脑干等部分 B、大脑是人体的控制中心 C、大脑有坚硬的颅骨保护，不用担心剧烈撞击 D、大脑分为左右两个大脑半球
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10、 下列关于制作钟摆的材料和设计方案，说法不正确的是（ ）。A、实验材料中的细绳要用弹性好的绳子 B、为了节省时间，我们可以测摆 15 秒中是否摆了 15 次 C、在调试的过程中，如果发现摆慢了，我们可以将摆长减短再试 D、为了确保实验的准确性，实验要重复三遍或以上
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11、 制作一分钟摆动60次的钟摆时，小龙制作的摆1分钟摆动70次，小龙
应该（ ）。
A、增加摆长 B、减少摆长 C、减少摆的幅度 D、增加摆的重量 -
12、 取一支香，分别在四分之一、二分之一、四分之三做标记，燃香到四分之三所需的时间大约就是燃完整支香时间的（ ）。A、四分之一 B、四分之三 C、二分之一 D、没有规律
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13、 在观察摆的活动中，我们发现摆的摆动幅度（ ）。A、越来越小 B、保持不变 C、越来越大 D、无法判断
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14、 四周群山环抱、中间低平的地形是（ ）。A、盆地 B、平原 C、高原 D、峡谷
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15、 下列计时工具中，计时精准度最高的是（ ）。A、摆钟 B、日晷 C、水钟 D、原子钟
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16、 在科学课上做滴漏实验时，瓶中装 200ML 水，小华观察了前 50ML 和最后50ML 水滴下落的速度，发现下落速度较快的是（ ）。A、前 50ML 水滴 B、后 50ML 水滴 C、一样 D、无法判断
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17、 下列说法不正确的是（ ）。A、火山喷发时，可能会有炽热的岩浆从地壳里冲到几千米的高空 B、发生地震时，如果来不及离开，我们可以到桌椅这样坚固的物体下躲避 C、没有地震、火山喷发时，地壳是非常平静的 D、发生强烈地震时，地壳会发生裂缝，使地形发生变化
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18、 沙漠地区有一块自然形成的岩石，高百余米，形如巨人站立。这组造型的形成最有可能与( )有关。A、水的作用 B、地震 C、风的作用 D、火山喷发
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19、在某地山体中发现了很多不同种类的贝壳类化石，这说明( )。A、这里曾发生了海陆变迁的地形变化 B、无法判断 C、远古的人类曾把贝壳带到这里 D、贝壳原来生活在高原，后来才到水中
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20、小科回想起科学课上模拟风对地球表面岩石的影响实验时，是用( ) 模拟风对岩石的侵蚀。A、A4 纸 B、砂纸 C、普通餐巾纸 D、卡纸