相关试卷
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1、进行活动时，人体每分钟呼吸次数最少的是( )。A、踢足球 B、打羽毛球 C、下围棋
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2、人体在剧烈运动时，呼吸会加快，这是因为运动时需要消耗更多的( )。A、氮气 B、氧气 C、二氧化碳
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3、在安静状态下，人体每分钟呼吸( )次左右。A、2 B、20 C、60
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4、运动前后呼吸的变化
运动前：呼吸平缓、均匀，身体耗氧量小。
运动中：呼吸变快、变深，身体耗氧量。
运动后：呼吸变快、变深，休息一段时间后每分钟的呼吸次数逐渐 ， 身体逐渐恢复到运动前的状态。
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5、吸入、呼出气体的比较
人体吸入和呼出的气体成分的比较：呼出的气体中氮气含量基本不变，含量减少，二氧化碳和其他气体含量增加。人的呼吸实际上是在进行气体交换，使氧气进入血液，同时排出 。
人体内所有的细胞都需要空气中的氧来维持生命活动。
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6、为了探究馒头在口腔中的消化现象，小秋用馒头、镜子做了下表所示的实验。让我们和小秋一起来探究。
咀嚼次数
咀嚼一次
咀嚼五次
咀嚼十次
食物的状态
完整的馒头被分成许多小碎块、有一些湿润
碎块黏在一起了，又湿润了一些
碎块已经变得稀烂了，很湿
小秋的感觉
馒头被轻易地咬碎，软软的
馒头有点干，舌头上感觉有很多馒头渣
馒头湿湿黏黏的，有甜味
(1)、是食物消化开始的地方，它对于食物的消化是由、舌、唾液共同完成的。(2)、舌头的主要功能是将食物在口腔中进行传送和 ， 这样能够让食物被充分地切断、磨碎，让 与食物充分地混合。(3)、小秋感觉到馒头湿湿黏黏的，是因为馒头在咀嚼时会被浸湿变软。(4)、小秋将馒头咀嚼十次后，感觉到馒头有甜味，你认为可能的原因是( )。A、馒头里面加了糖 B、唾液有甜味 C、馒头在口腔里被消化成有甜味的物质 -
7、牙齿的作用比舌头大，我们只需要保护牙齿。
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8、人体有很多消化器官，所以吃东西时，不咀嚼也没关系。
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9、牙齿可以帮助消化。
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10、某小组正在分角色表演“食物在口腔里的消化”，下列表述错误的是( )。A、甲同学：我是舌头，我的作用可大了，可以搅拌食物、传送食物 B、乙同学：我是牙齿，不同形状的牙齿在消化中起着不同的作用 C、丙同学：我是唾液，我能把所有食物都消化成食糜，这样胃的负担就小了
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11、牙齿的健康很重要，下列行为中，有利于保护牙齿的是( )。A、餐后刷牙或漱口 B、多喝饮料 C、用蛮力刷牙
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12、图中牙齿的名称和作用分别是( )。
A、门齿 切断食物 B、臼齿 研磨食物 C、犬齿 撕裂食物 -
13、吃饭时，有利于消化的做法是( )。A、细嚼慢咽 B、狼吞虎咽 C、暴饮暴食
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14、食物在小秋的口腔里被初步消化时，其舌头的主要功能是( )。A、磨碎食物 B、润湿食物 C、搅拌食物，协助吞咽
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15、老虎在捕捉猎物时，牙齿能深深地扎进动物的身体并将其撕开，这得益于它的( )很发达。A、臼齿 B、门齿 C、犬齿
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16、口腔的消化作用
：传送、搅拌食物。
牙齿：切断、撕裂、研磨食物，是重要的消化器官，我们要保护好牙齿。
：润湿并初步消化食物。
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17、牙齿的分布及作用
：切断食物。
臼齿：研磨食物。
：撕裂食物。
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18、阅读材料，回答下列问题。
体育课上，老师带领同学们开展跳绳运动。跳绳、慢跑等运动是养护身体的好方法。运动时身体需要更多能量，呼吸会自然加快、加深，肺部高效工作，吸入充足氧气、排出二氧化碳，长期坚持能增强肺部功能，提高人体抵抗力，不容易感冒、咳嗽。
同时老师反复提醒大家：运动讲究科学，坏习惯会伤害身体器官。很多同学运动结束后，会立刻大口喝冰水，强烈的温差会刺激咽喉、气管和肠胃；还有的同学刚吃完饭就立刻跳绳、奔跑，会阻碍肠胃消化，长期这样容易出现腹痛、消化不良等。
如果长期待在密闭房间，污浊空气里的细菌容易侵入呼吸道，诱发呼吸道疾病。坚持适度运动、饭后静坐休息、保持室内空气新鲜、养成良好的饮食习惯，能让呼吸和消化器官保持健康。
(1)、适度运动可以增强功能，保护呼吸器官。(2)、饭后(填“能”或“不能”)立即剧烈运动，避免损伤消化器官。(3)、下列属于错误的运动后习惯的是( )。A、缓慢调整呼吸 B、立刻大口喝冰水 C、休息之后再进食(4)、长期消化不良，最可能的诱因是( )。A、细嚼慢咽 B、饮食不规律、饭后剧烈运动 C、经常吃蔬菜水果(5)、坚持适度跳绳、慢跑的好处是( )。A、增强人体抵抗力 B、加重肠胃负担 C、损伤肺部 -
19、合理运动、开窗通风，能增强体质，预防呼吸道传染病。
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20、饭前洗手、不吃变质食物，与预防肠胃疾病无关。