相关试卷

  • 1、诗人 A 和诗人 B 玩起了跷跷板,此时跷跷板处于水平平衡状态,诗人 A 想要把跷跷板压下去,你来支支招(         )。 
    A、诗人 A 离支点更远些 B、诗人 A 离支点更近些 C、诗人 B 离支点更远些
  • 2、文人们用开瓶器开现代茶饮。 开瓶器其实是一种杠杆,那么下图中的 A 点是杠杆的(         )。 

    A、支点 B、用力点 C、阻力点
  • 3、将野餐车从坡下搬运到坡上,帮文人们想想,选择哪个斜坡最省力? (         )。 
    A、 B、 C、
  • 4、他们在组装野餐桌时,需要把螺丝拧入木板,有两种同样粗细的螺丝钉,一种螺纹较紧密,一种螺纹较疏,请问选择哪种拧起来更省力? (         )。 

    A、螺纹密的更加省力 B、螺纹疏的更加省力 C、一样省力
  • 5、帮文人们选择一辆野餐车。 你选择了下图的手推车,因为车轮是一种(         ),有轮子更加省时、省力、平稳、方便。 

    A、滑轮 B、轮轴 C、斜面
  • 6、连线。

  • 7、当我们要学会组装简易衣柜的时候,可以选择不同的教程,以下说法正确的是(         )。 
    A、看视频讲解的方法是最好的 B、看文字说明的方法是最好的 C、不同的信息传播方式各有特点,没有哪一个一定是最好的
  • 8、以(         )为代表的科学家经过了 22 年的艰苦努力,在贵州黔南建造了世界上最大的望远镜———500 米口径球面射电望远镜(FAST),成为目前人类望向宇宙的最大“眼睛”。 
    A、钱学森 B、南仁东 C、钟南山
  • 9、 快递站点给小明一张回单,小明可以通过扫描回单上的二维码来了解快递的动态,扫描二维码时,使用的是( )技术。 
    A、文字识别 B、语音识别 C、图像识别
  • 10、人们根据需要,设计了灵活巧妙的剪刀,下列关于剪刀的说法错误的是(         )。 
    A、剪刀刀刃移动的方向和开合角度可以灵活控制 B、剪刀是组合工具,应用了杠杆和斜面原理 C、使用剪刀都能省力
  • 11、爸爸送给科科的玩具车有一个零件松掉了,需要用到 T 字扳手(如图)。 T 字扳手在使用过程中(         )。 

    A、杆越长越省力 B、杆越短越省力 C、手柄越长越省力
  • 12、杠杆好比是人类功能强大的机械手臂,下列说法不正确的是(         )。 
    A、撬棍增大了力的作用效果 B、打捞网扩展了力的作用范围 C、核桃夹减小了力的作用效果
  • 13、除了削笔器,学习中我们还会用到其他工具,以下哪个工具既不省力也不费力? (                 )。 
    A、 B、 C、
  • 14、用钥匙开门时,主要利用了(         )的机械原理。 
    A、轮轴 B、杠杆 C、斜面
  • 15、在同一个斜坡上骑自行车上坡,下列方式最省力的是(         )。
    A、直线 B、圆弧线 C、S形曲线
  • 16、如图所示,天天要使用扳手拧螺母,他将手放在位置(         )处最省力。 

    A、 B、 C、
  • 17、一根木棍可以有很多种用法,以下用法包含了杠杆原理的是(         )。 
    A、支撑小树 B、擀面条 C、撬动大石头
  • 18、阅读材料,回答问题。

    信息正在从渺茫的人类文明背景中凸现出来,成为一种最真实可感的东西。 对人类而言,人的五官生来就是为了感受信息的。 人类正通过各种手段,发明各种仪器来感知它们,发现它们。信息的传播极大地改变着人们的生活面貌。 信息除了可以交流,还以被储存和使用。

     

    (1)、如图所示,当文字成为信息交流的重要方式时,记录文字的需要推动着人们不断改进记录文字的 , 抄写的低效又推动着的发展。 由纸、印刷、信息结合而成的工具和技术逐渐成为人类文明发展的阶梯。 
    (2)、下列能够说明信息的交流与传播对工具与技术的发展产生推动作用的是(         )。 (多选) 
    A、越洋电话 B、电视节目 C、电脑邮件
  • 19、阅读材料,回答问题。 

    大约在夏商时期,文职人员、巫师等用利器在龟壳、牛骨、铜器上雕刻文字,用于记事、占卜。 先秦时期,毛笔、墨水开始广泛使用,人们在竹片上书写,简称牍。 为提高书写效率,东汉时期蔡伦改进了造纸技术,纸张大规模使用,方便书写且易于携带、保存。 随着盛唐文化发展,文人之间盛行抄书成册。 北宋时期毕昇发明了活字印刷术,实现了批量印刷书籍、装订成册。 现代计算机、信息技术与网络技术的诞生,成就了当下的信息爆炸时代,人们通过计算机、网络每天产生海量的信息,并在网络上实时传播。 

    (1)、以上资料介绍了信息交流与传播历史上哪些重要工具和技术? 请按出现时间的先后 

    顺序列举实例(将代表“工具”或“技术”的词语填写在下面思维导图上)。 

    (2)、以上工具、技术的发明和改进,对于知识、文化等信息的交流传播和接收有什么影响? 
    (3)、联系平时的学习,请列举 2 位科学家(或工程技术专家)及其重大科学发现,或工具、技术方面的重要发明。 
  • 20、请将各阶段与相应的信息工具连线。

上一页 67 68 69 70 71 下一页 跳转