相关试卷
-
1、我们能看到书本，是因为（ ）。A、书本会发光 B、光在书本上发生了反射 C、光在书本上发生了折射
-
2、小明用手电筒照射一块木板，木板后面没有出现光斑，这是因为光（ ）。A、被木板反射了 B、沿直线传播，被木板挡住了 C、绕开木板传播了
-
3、光在均匀空气中的传播路线是（ ）。A、直线 B、曲线 C、折线
-
4、下列物体中，不属于光源的是（ ）。A、太阳 B、月亮 C、点燃的蜡烛
-
5、下图中能使用小灯泡点亮的是（ ）。A、
B、
C、
-
6、如图所示，同一起点释放小车，让小车下滑后撞击水平面上的木块，若想让木块被撞后滑行距离更远，下列可行的方法是（ ）。
A、在坡道上垫一层粗糙的毛巾 B、在小车上装一些钩码 C、换更大的木块 -
7、小科和铭铭制作计时器，小科制作了一个受水型水钟（如图），铭铭制作了摆钟。
(1)、下图能够表示小科水钟刻度的是（ ）。A、
B、
C、
(2)、小科想让水滴速度保持不变，于是对古代水钟进行观察研究。其中甲装置的主要作用是（ ）。A、泄水型水钟的泄水孔 B、保持水位不变 C、驱动齿轮转动(3)、古代水钟中，制作乙装置的物体最有可能是（ ）。
古代水钟示意图
A、石头 B、青铜 C、木块 D、塑料(4)、铭铭制作的摆钟每分钟摆动30次，他希望这个摆每分钟摆动60次，下列调试方法最合理的是（ ）。A、摆绳缩短一半 B、摆绳伸长为原来的2倍 C、摆锤变成原来的一半重 D、摆锤变成原来的2倍重(5)、小科和铭铭用自制的计时器计量时间，结果如下表：用秒表测量实际时间
选择数据
小科水钟滴下“1分钟”
70秒
71秒
71秒
70秒
铭铭钟摆摆动“1分钟”
61秒
60秒
60秒
60秒
分析以上数据可知，制作的计时器更需要改进；改进的方法可以是。
-
8、小科调查发现，生活中，维修工人检查管道堵塞情况时通常用潜望镜勘测内部情况（如图）。
（1）潜望镜的一面镜子松动掉落了，请在上图中画出这一面镜子。
（2）下水道内一片漆黑，工人在潜望镜上加装手电筒为光源。小科尝试观察，发现了管道中的一把钥匙。请你用带箭头的直线在上图中标出光在潜望镜中的传播路线。
-
9、小科在探索奇妙的光世界，以下是一些他的研究发现。
(1)、小科用强光手电筒模拟太阳（如上图所示），他分别用玻璃、一张纸和一本书挡住手电筒，仔细观察后发现：光能穿过玻璃，能穿过半透明的纸，（填“能”或“不能”穿过书，由此他得出：光的传播（填“会”或“不会”）遇到阻碍。(2)、小科将遮挡的物体换成了三棱镜（如上图所示），让一束强光（白光）通过三棱镜，调整角度，会发现杯子（屏）上会出现的现象是。(3)、除了发光的手电筒外，下列物体中，都属于光源的一组是（ ）。A、昏黄的路灯、燃烧的火柴 B、闪闪发光的钻石、太阳 C、波光粼粼的湖水、五彩缤纷的霓虹灯 -
10、心脏骤停会给人体带来巨大伤害，心脏停跳时间过长（超过5分钟）会威胁生命安全，对此解释不合理的是（ ）。A、心脏跳动，推动血液在血管里流动，从而维持人体的生命活动 B、身体各器官相互配合，是一个统一的整体，心脏骤停会影响其他器官的工作 C、心脏骤停会影响氧气在身体中的运输，不会影响身体其他器官
-
11、下图是门窗上常用的合页，能使门窗灵活地转动，它相当于人体中的（ ）。
A、骨骼 B、关节 C、肌肉 -
12、如图为“蛇形摆”，它是由不同长度的摆组成的，将它们在同一位置同时释放一段时间后形成像蛇一样的形状，你认为这主要和（ ）有关。
A、摆幅大小 B、摆绳长度 C、摆锤大小 -
13、如图是古代的水钟，也叫“漏壶”。从下往上分别是受水壶、平水壶、夜天壶、日天壶。为使受水壶上的刻度保持均匀，水位高度需要保持不变的是（ ）。
A、日天壶 B、夜天壶 C、平水壶 -
14、如右下图，小科的鱼缸中养了很多鱼，他用激光笔照了一下，没想到鱼很快聚集起来了，而且光源移动到哪里，鱼就跟着游到哪里。在图中激光笔的照射下，你认为鱼主要聚集在（ ）。
A、①号区域 B、②号区域 C、③号或④号区域 -
15、小科捡到两块很特别的岩石，进行了细致地观察，记录如下。
①号岩石：由黑、白、肉红等颜色组成，有很多斑点，里面还有一些无色透明的颗粒，很粗糙，用小刀、铜钥匙不能刻画出痕迹、
②号岩石：铅灰色块状，放在白色的无釉瓷板上摩擦留下黑灰色的痕迹，用指甲可以划动，反光能力与金属相似。
(1)、用小刀、铜钥匙不能刻画出①号岩石的痕迹，说明它的硬度属于（ ）。A、硬 B、软 C、无法判断(2)、①号岩石中透明的颗粒像石英，浅色的像长石，结合①号岩石的特点可以判断这块岩石是（ ）。A、大理岩 B、花岗岩 C、砂岩(3)、②号岩石的条痕颜色是黑灰色的，根据透过它的边缘无法看到其他物体，可以判断②号岩石是（ ）的。A、透明 B、不透明 C、无法判断(4)、小科想把两块岩石制作成标本保存起来，下列做法或说法错误的是（ ）。A、给采集到的岩石编号 B、对照岩石标本图鉴识别采集到的岩石 C、给岩石制作标签时不用写采集地、采集者等信息(5)、岩石和矿物是组成地球的重要资源，也是人们生产生活的宝贵资源，属于（填“可再生”或“不可再生”）资源，我们要好好保护它们，请写出两条保护措施：。 -
16、比较岩石硬度的实验。(1)、正确步骤是
。A．然后用铜钥匙分别在岩石上刻划，记录结果。
B．首先用指甲分别在岩石上刻划，记录结果。
C．最后用铁钉分别在岩石上刻划，并记录结果。
D．准备实验材料：页岩、石灰岩、花岗岩、铜钥匙、铁钉。
(2)、实验结论是（ ）。A、页岩最软，花岗岩最硬。 B、石灰岩比页岩软。 -
17、为了研究种子的萌发，丽丽把10粒蚕豆种子浸在盛有200毫升水的烧杯中，2天后，她把浸泡后的蚕豆种子放在一个铺有纸巾的盘子里，保持纸巾的湿润，并每天观察记录。
（1）一天后，丽丽发现烧杯里的水变少了，这说明种子的萌发需要。
（2）几天后，丽丽发现蚕豆种子长出了根、茎和叶，根是图中发育成的，茎和叶是图中的发育成的。（填字母）
-
18、将下列植物与其传播种子的方式连起来。
杨树 靠动物传播种子
苍耳
水葫芦 靠风力传播种子
椰果
樱桃 靠水力传播种子
-
19、植物开的每一朵花，都能结出果实来，所以我们不能随意采摘植物的花朵。( )
-
20、岩石在日常生活中用途广泛，如制造艺术品和生活装饰品、制造器具等。( )