相关试卷

  • 1、实验室里,科学兴趣小组的同学正在探究一块未知石块,他们进行了如下操作:

    (1)将石块放入装满500mL水的量筒中,收集溢出的水,经测量溢出37mL。

    (2)称量石块:将天平放平稳后,要先 , 再调节 , (选填代号:a游码归零;b平衡螺母)使指针指到分度盘的。然后将石块放在边托盘中,最后放砝码、拨动游码。如图所示砝码的质量是 , 游码的读数是 , 石块的质量是

    (3)测得溢出水的质量是37g,因此相同体积的水和石块,更重。

  • 2、为了让绿萝长得更好,需要给它加80mL营养液,小明不小心弄洒了一部分,把剩下的营养液倒入量筒后发现还剩(如图)mL,那么还需要补充mL。营养液到达的先后顺序是

     

  • 3、如图,小明学校运进了一批石板作建筑材料,上面布满了大小不一的颗粒,坚硬且有花斑,这批石板可能是由(     )切割而成的。

    A、大理岩 B、花岗岩 C、砂岩
  • 4、小红和小祥分别在课堂上通过实验探究了“一炷香”的时间,请根据他们的探究情况回答下面各题。

    小红取一支香,分别在四分之一、二分之一、四分之三处做标记。点燃香,用钟表记录了香燃烧到每个标记的时间,她燃香时间记录表如下:

    燃香的长度

    四分之一

    二分之一

    四分之三

    一整支

    测量的时间

    15分钟

    30分钟

    45分钟

    60分钟

    小祥取了同样规格的一支香,如图所示,分别做了三个标记。点燃香,用秒表记录了香燃烧到每个标记的时间,他燃香时间记录表如下:

    燃香的长度

    1cm

    2cm

    3cm

    平均值

    一整支25cm

    (估算)

    测量的时间

    144秒

    286秒

    432秒



    每段经过时间

    144秒

    142秒

    A

    B

    C分

    (1)、小红和小祥两位同学的探究方法不同,同学的探究时间太长,一节课的时间不能完成;同学的探究时间短,大大节省了探究时间,保证了课堂内其他活动的顺利进行。
    (2)、请根据小祥同学燃香时间记录表上的数据,计算出A、B、C三个数据:

    A秒             B秒             C

    (3)、他们的探究实验都证明:在一定条件下,燃香变短的速度基本是 , 可以用来计时。(填“均匀的”或“不均匀的”)
    (4)、古人还曾用过哪些方法计时?请列举三个例子。

                              

  • 5、在校园里找不到的动物是(       )。
    A、蚂蚁 B、蝴蝶 C、老虎
  • 6、下列食物中,我们用(     )喂养蜗牛。
    A、米饭 B、青菜 C、猪肉
  • 7、蜗牛喜欢生活在(     )的环境中。
    A、阴暗潮湿 B、明亮干燥 C、阴暗干燥
  • 8、我们在课堂上观察鱼的顺序是(     )。
    A、整体到局部 B、局部到整体 C、从头到尾
  • 9、和蜗牛相似的动物是(     )。
    A、海螺 B、兔子 C、
  • 10、下面有触角的动物是(     )。
    A、蝴蝶 B、梅花鹿 C、绵羊
  • 11、蜗牛用(     )来运动。
    A、 B、 C、腹足
  • 12、所有的动物都(     )。
    A、会运动,会吃食物 B、不会运动 C、不会生长
  • 13、乐乐又选了6粒蚕豆的种子,进行如图所示的操作,并将甲放在阳台,乙放在室内冰箱冷藏室。几天后,最有可能发芽的是(       )号种子。

    A、1号种子 B、2号种子 C、5号种子
  • 14、如图所示,乐乐挑战制作一个一分钟摆动60次的摆和计时一分钟的水钟,他利用铁架台做滴漏实验和摆的实验。滴漏实验中的塑料瓶里盛有300毫升水(实验过程中不再加水);摆的实验中的垫圈质量为10克,摆绳长度为30厘米。
    (1)、乐乐观察到摆摆动15次时,滴漏正好滴下30 滴水。10分钟后在不加水的情况下再观察一次,同一个摆摆动15 次时,这个滴漏中滴下的水滴(   )。
    A、小于30滴 B、正好30滴 C、大于30滴
    (2)、乐乐观察到量筒内的水积聚到10毫升需要1分钟,那么塑料瓶中的水全部滴完的时间将会(   )。
    A、小于30分钟 B、正好30分钟 C、大于30分钟
    (3)、在实验中,乐乐用这个滴漏给摆计时,可以观察到的现象是( )。
    A、滴漏每滴50滴水,同一个摆的摆动次数是一样的 B、滴漏每滴50滴水,同一个摆的摆动次数比前次实验的次数多 C、滴漏每滴50滴水,同一个摆的摆动次数比前次实验的次数少
    (4)、如果将摆绳缩短到15厘米,那么与原来相比,15秒内摆的摆动次数( )。
    A、会增加 B、会减少 C、基本不变
    (5)、如果用两个垫圈(20克)做摆锤,那么与原来相比,15秒内摆的摆动次数( )。
    A、会增加 B、会减少 C、不变
    (6)、乐乐不断调试,最后测试五次1分钟的摆动次数,数据记录如表。

    第1次

    第2次

    第3次

    第4次

    第5次

    摆的次数

    60次

    59次

    60次

    60次

    60次

    从上表的测试数据结果看,你认为乐乐完成了任务吗?

    答:我认为乐乐挑战(填“成功”或“失败”),理由是

    (7)、请你帮助乐乐设计一个能控制水位高低的1分钟计时器,把它画在下面的方框中,标注材料名称,并写出如何控制水位高低不变。

    设计图(标注材料名称):

    控制水位高低不变的方法:

    (8)、请分析水钟计时的优势与不足,各写出一点。

    优势:

    不足:

  • 15、研究摆的快慢与哪些因素有关,林林制作了如图所示的5个摆。

    (1)、他选择了2号摆和4号摆研究“摆的快慢是否与摆绳长短有关”,也能研究这一问题的是( )。
    A、1号摆和3号摆 B、1号摆和5号摆 C、3号摆和5 号摆
    (2)、研究“摆的快慢是否与摆绳长短有关”时,改变的条件是 , 需要保持不变的条件有等。
    (3)、林林记录的数据如下表,但忘了把2、4的编号写上,请你帮林林正确填写。

    10

    11

    10

    10

     

    15

    15

    16

    15

  • 16、如图所示,林林将塑料瓶剪成两个部分,在瓶盖上打孔,使水往下流,在接水的塑料瓶下半部分上标出刻度,这样就做成了一个简单的水钟。

    (1)、图示装置中水的流速(填“先快后慢”或“先慢后快”)。影响水的流速的主要因素是
    (2)、图示水钟是(填“受水型”或“泄水型”)水钟。
    (3)、下列不会影响水钟计时准确度的是( )。
    A、水滴滴速不均匀 B、刻度不准 C、容器的材质
  • 17、将下列操作与其对应的结果用线连起来。

  • 18、将下面的计时工具与其工作原理用线连起来。

  • 19、如图是明明设计制作的一个水钟,对它的描述正确的是( )。
    A、该水钟的流速是均匀的,没有快慢之分 B、该水钟的计时刻度是均匀的说明计时是准确的 C、水流的速度是先快后慢,会影响到计时的准确性
  • 20、晚上躺在床上辗转反侧睡不着时,总觉得时间特别长。时间的流逝是( )。
    A、白天快、晚上慢 B、白天慢、晚上快 C、白天、晚上一样快
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