相关试卷

  • 1、夏天,要使一块冰融化得快,最好的办法是(        )。
    A、放在保温杯里 B、放在桌子上用电扇吹 C、放在棉被里包起来 D、放在普通的杯子里
  • 2、关于光的描述,下面说法错误的是(       )。
    A、天然光源都能发热 B、来自于光源的光或物体的反射光进入眼睛,我们就能看到光源或该物体 C、潜水艇里借助潜望镜看见水面上的情况,是利用了光的反射原理 D、行进中的光遇到镜子等反光物体时,会发生反射现象
  • 3、喜马拉雅山上发现海洋生物化石,说明这里以前是(        )。
    A、海洋 B、湖泊 C、沙漠
  • 4、课间10分钟适合做的事是(        )。
    A、在教室看书、写作业 B、去室外呼吸新鲜空气 C、睡觉
  • 5、图中的三根火柴,______________会先掉下来。

    A、火柴A B、火柴B C、火柴C
  • 6、反光防风雨披的设计是为了减少雨夜骑车时交通事故的发生,这主要是利用了(       )知识。
    A、光沿直线传播 B、光的折射 C、光的反射
  • 7、点燃两支相同的蜡烛,用集气瓶将其中一支蜡烛罩起来,罩起来的蜡烛燃烧一会,就会 , 集气瓶内水面会
  • 8、不使用含磷洗衣粉,可以预防污染。
  • 9、纪念碑一般用坚硬的岩建造。
  • 10、空气是由多种混合而成的,其中可以支持燃烧。
  • 11、在热的传递中,放在火上的锅,一会儿就热了,属于 , 壶里的水烧热了和馒头蒸熟了,属于。(选填“热对流”或“热传导”)
  • 12、东东喜欢躺在床上长时间看书,并且书本离眼睛很近。到了五年级,东东的视力急剧下降。东东眼睛出现疾病的原因是
  • 13、冬天里把教室门打开一条缝,在门缝上部粘贴一个纸条。纸条向飘。(选填“室内”或“室外”)
  • 14、探究空气实验
    (1)、如图所示,将玻璃杯子竖直倒扣入水中,发现塞在杯底的纸团(     )。

    A、会变湿 B、不会变湿 C、一半干,一半湿
    (2)、杯子竖直倒扣入水中后,此时占据杯子空间的有(     )。
    A、纸团 B、水、纸团 C、空气、纸团 D、水、空气、纸团
    (3)、如果在杯中放一个乒乓球,同样竖直倒扣进水中,乒乓球的位置正确的是(     )。
    A、 B、 C、
    (4)、在注射器里抽进一定量的空气,堵住注射器管口,用力向下压活塞,发现活塞(     )。

    A、不能压进去 B、能压到底 C、只能压进去一部分
    (5)、用力向下压活塞后,松开压活塞的手,发现活塞(     )。
    A、静止不动 B、弹回到原来的位置 C、弹出注射器
    (6)、如果在杯底部扎一个小孔,再把杯子竖直压入水中。以下观察不到的现象是(     )。
    A、 B、 C、
    (7)、下列物品,没有运用“空气可以被压缩”这一原理的是(     )。
    A、热气球 B、篮球 C、轮胎
    (8)、两个充满气的大气球分别放在天平两端的托盘中,天平正好平衡。放掉一侧气球里面的气体,天平发生了倾斜,这说明(     )。
    A、空气有形状 B、空气有质量 C、空气有确定的体积
  • 15、实验室里,科学兴趣小组的同学正在探究一块未知石块,他们进行了如下操作:

    (1)将石块放入装满500mL水的量筒中,收集溢出的水,经测量溢出37mL。

    (2)称量石块:将天平放平稳后,要先 , 再调节 , (选填代号:a游码归零;b平衡螺母)使指针指到分度盘的。然后将石块放在边托盘中,最后放砝码、拨动游码。如图所示砝码的质量是 , 游码的读数是 , 石块的质量是

    (3)测得溢出水的质量是37g,因此相同体积的水和石块,更重。

  • 16、为了让绿萝长得更好,需要给它加80mL营养液,小明不小心弄洒了一部分,把剩下的营养液倒入量筒后发现还剩(如图)mL,那么还需要补充mL。营养液到达的先后顺序是

     

  • 17、如图,小明学校运进了一批石板作建筑材料,上面布满了大小不一的颗粒,坚硬且有花斑,这批石板可能是由(     )切割而成的。

    A、大理岩 B、花岗岩 C、砂岩
  • 18、小红和小祥分别在课堂上通过实验探究了“一炷香”的时间,请根据他们的探究情况回答下面各题。

    小红取一支香,分别在四分之一、二分之一、四分之三处做标记。点燃香,用钟表记录了香燃烧到每个标记的时间,她燃香时间记录表如下:

    燃香的长度

    四分之一

    二分之一

    四分之三

    一整支

    测量的时间

    15分钟

    30分钟

    45分钟

    60分钟

    小祥取了同样规格的一支香,如图所示,分别做了三个标记。点燃香,用秒表记录了香燃烧到每个标记的时间,他燃香时间记录表如下:

    燃香的长度

    1cm

    2cm

    3cm

    平均值

    一整支25cm

    (估算)

    测量的时间

    144秒

    286秒

    432秒



    每段经过时间

    144秒

    142秒

    A

    B

    C分

    (1)、小红和小祥两位同学的探究方法不同,同学的探究时间太长,一节课的时间不能完成;同学的探究时间短,大大节省了探究时间,保证了课堂内其他活动的顺利进行。
    (2)、请根据小祥同学燃香时间记录表上的数据,计算出A、B、C三个数据:

    A秒             B秒             C

    (3)、他们的探究实验都证明:在一定条件下,燃香变短的速度基本是 , 可以用来计时。(填“均匀的”或“不均匀的”)
    (4)、古人还曾用过哪些方法计时?请列举三个例子。

                              

  • 19、在校园里找不到的动物是(       )。
    A、蚂蚁 B、蝴蝶 C、老虎
  • 20、下列食物中,我们用(     )喂养蜗牛。
    A、米饭 B、青菜 C、猪肉
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