相关试卷
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1、人体呼吸器官中负责气体交换的是( )。A、肺 B、气管 C、支气管
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2、夏天打开空调，一段时间后，整个教室都凉快起来了，其热传递的方式主要是( )。A、热传导 B、热辐射 C、热对流
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3、晚上在野外，可以借助( )来辨别方向。A、天津四 B、北极星 C、牛郎星
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4、下列使用工具的过程中，利用杠杆原理的是( )。A、
B、
C、
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5、当操场上的红旗飘向东面时，此时刮的是( )。A、北风 B、西风 C、东风
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6、科学课上，我们探究了食物的消化过程，请思考并回答以下问题。(1)、将消化器官填在对应的方框内 (填序号)。
①小肠 ②口腔 ③食道 ④大肠 ⑤胃
(2)、请将各器官与它们的功能用直线连起来。口腔 把食物运输到胃里
胃 消化食物的主要场所
食道 使食物破碎并消化少量淀粉
大肠 吸收食物养分最主要的地方
小肠 吸收食物残渣中的水分
(3)、有利于保护消化器官的方法是 ( )。A、暴饮暴食 B、多吃生冷的食物 C、细嚼慢咽 -
7、小科想要了解海水发苦发咸的原因。请你和他一起做相关的实验并回答下列问题。
实验步骤：
①用滴管分别取1毫升淡水和1毫升模拟的海水，滴入两把金属勺中。
②将它们分别放在蜡烛火焰上方加热，待水干后观察勺中留下了什么。
(1)、装有淡水的金属勺在蜡烛火焰上方加热后 ( )。A、会出现白色物质 B、金属勺熔化了 C、没有任何物质出现(2)、装有模拟海水的金属勺在蜡烛火焰上方加热后 ( )。A、会出现白色物质 B、金属勺熔化了 C、没有任何物质出现(3)、通过实验，可得出海水发苦发咸的原因是 ( )。A、海水中有许多海洋生物 B、海水中含有大量的盐类物质 C、向海水里排放了大量的核废水 -
8、科学课上，同学们观察挖来的土壤，会发现土壤里会有蚯蚓、、、等东西。
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9、像羽毛、面粉等有确定的形状、体积和质量被称为；像水、油等没有固定的形状，但有确定的体积和质量的称为。 (选填“固体”或“液体”)
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10、小科想知道桌子上一杯不知道名字液体的气味，正确的方法是用手扇着闻。 ( )
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11、相同的水，溶解的糖比盐多。 ( )
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12、将一支粉笔压碎成一堆粉笔灰，它就不再是固体了。 ( )
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13、我们到田地、河边采集土壤，必须要有大人陪同。 ( )
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14、人在剧烈运动时会消耗更多的氧气。 ( )
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15、地球上水量丰富，但可供人们利用的水很少，因此我们要节约用水。 ( )
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16、下列属于地下水的主要来源的是 ( )。A、雨水 B、露水 C、雾水
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17、容易捏成团的土壤是 ( )。A、沙质土 B、壤土 C、黏质土
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18、下面哪个不属于保护呼吸器官的做法? ( )A、空气不良时，出门戴口罩 B、不吸烟，远离二手烟 C、长期关闭卧室和客厅的窗户
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19、在土壤中施加( )，可以让土壤变得肥沃。A、水 B、农药 C、农家肥
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20、食物是通过 ( )运输到胃里的。A、口腔 B、食管 C、小肠