• 4、你观察的蜗牛是什么样的? 把它画在下面吧。





     

  • 5、动物有哪些相同的特征? 请写出 3 个来。
  • 6、写出 5 种你知道的动物的名字。
  • 7、连一连

  • 8、如果把金鱼和螺蛳归为一类 ,下面和它们同类的是(          ) 。
    A、 B、 C、
  • 9、下面动物中的(           ) 不会生活在校园里。
    A、 B、 C、
  • 10、下面不能飞的是(           ) 。
    A、 B、 C、
  • 11、下面没有生命的是()
    A、 B、 C、
  • 12、下面的动物中不同类的是()
    A、 B、 C、
  • 13、 下面的动物生活在水中的是(           ) 。
    A、 B、 C、
  • 14、
  • 15、
  • 16、. 
  • 17、    
  • 18、            
  • 19、           
  • 20、我是天文爱好者。

    太阳诞生后,地球和月球也相继形成。它们紧紧地联系在一起,已经有几十亿年了。实际上,太阳和月球的大小差异明显,但从地球上看它们却差不多大。为此,小鹿和小城准备了材料,打算通过实验一探究竟。

    (1)、小的圆纸片代表(填“太阳”、“地球”或“月球”)。
    (2)、开始时,小鹿以相同的距离观察圆纸片,发现大圆纸片看上去比较大,于是他让小城只移动大圆纸片,使其远离小圆纸片,此时在直筒里看的大圆纸片与之前相比(填“更大”、“更小”或“大小相同”)。
    (3)、在这个模拟实验中,小鹿和小城发现,太阳和月球看上去差不多大,是因为它们与我们的(填“距离”或“方向”)不同。
    (4)、地球是人类生存的家园,相比太阳和月球,地球的不同之处是(写出一个)。
    (5)、宇宙中也有光和影,太阳、地球、月球中,你认为(  )是光源。
    A、太阳 B、地球 C、月球
    (6)、我们可以通过(  )等渠道,收集月球相关信息并保证科学性。

    ①权威网站查询   ②专业书籍查阅   ③请教相关教师

    A、①② B、①③ C、①②③
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