相关试卷
- 2017-2018学年教科版六年级科学上学期期末综合检测卷
- 深圳市罗湖区2016-2017学年四年级抽样性质量检测考试科学试卷
- 深圳市罗湖区2016-2017学年上学期三年级综合素养阳光评价科学
- 深圳市罗湖区2016-2017学年上学期五年级综合素养阳光评价科学
- 深圳市罗湖区2016-2017学年上学期六年级综合素养阳光评价科学
- 教科版科学五年级下册第三单元第六节摆的研究同步训练
- 教科版科学三年级下册第二单元第五课蚕的生命周期同步练习
- 教科版科学六年级下册第一单元第七课用显微镜观察身边的生命世界(三)同步练习
- 教科版科学六年级上册第三单元第四课电磁铁的磁（二）同步练习
- 教科版科学四年级上册第二单元第二节物质在水中是怎样溶解的同步练习
-
1、
这个现象说明磁铁有两个磁极，磁极的磁性最强。（ ） -
2、磁铁的同极相互吸引，异极相互排斥。两个磁极的作用是相互的。（ ）
-
3、磁铁有同极 ， 异极的特性。
-
4、磁铁能吸引物体的性质叫。
-
5、现在很多门都会装上门吸，门吸利用的是磁铁磁极间（ ）的性质。A、同极相互排斥 B、异极相互吸引 C、异极相互排斥
-
6、下列物体能被磁铁吸引的是（ ）。A、铁钉 B、铅笔 C、塑料
-
7、将一条形磁铁悬挂，手拿另一条形磁铁，当两磁铁的磁极互相靠近时，会有什么现象？把结果记录入下表。
悬挂的磁铁
手拿的磁铁
吸引或排斥
S
S
排斥
S
N
()
N
S
()
N
N
()
我的发现：()
-
8、制作磁针的方法：
①用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针，摩擦一次。
②测试一下钢针是否带有磁性。
在这个制作方法中有一处错误，你能找出来并改正吗？
-
9、我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球，这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气，你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗？（请想一想，画出你的设计想法）
-
10、
磁铁都有两个磁极，N极和北极。（ ） -
11、磁铁上的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极（用字母表示），指南的磁极叫南极（用字母表示）。
-
12、下列物体中，磁铁能够吸引的一组是（ ）。A、金片 铝片 B、铁片 镍片 C、铝片 钴片
-
13、在研究电路时，我们经常要用到自制的简易电路检测器。完成下面小题。(1)、对于电路检测器的认识，下列说法正确的是（ ）。A、使用电路检测器可以检测家用电器的电路 B、使用电路检测器之前，先检测它是否能正常使用 C、使用电路检测器时只需要检测一次(2)、用电路检测器检测小灯泡时，小灯泡第一次不亮，后面几次都是亮的，说明被检测的小灯泡（ ）。A、是好的 B、是坏的 C、无法判断(3)、将下列物体放入电路检测器中，小灯泡会发光的是（ ）。A、塑料袋 B、橡皮 C、铁钉(4)、用电路检测器测试回形针是否导电。小明预测回形针能导电，检测后发现电路检测器的小灯泡没有亮，这时他应该（ ）。A、修改预测，使结果与预测相同 B、修改结果，使结果与预测相同 C、依据实验结果，真实记录
-
14、秋游去登山，小科发现山下有很多碎石头，碎石头下面的土壤里长着小野花，于是小科想取些土壤、石头回去做科学小研究。(1)、小科将这些土壤倒入清水中，用玻璃棒进行搅拌静置后，再将土壤沉积物最上层的物质挑起来用手轻捻发现有些滑滑的感觉。这种物质是（ ）。A、黏土 B、树根、草根等物质 C、沙砾(2)、把土壤倒入水中，搅拌后静置，会看到下图所示的现象，请在括号中填入正确的序号。
沙砾( ) 沙( ) 粉沙( ) 黏土( )
(3)、如上图，土壤成分的比例，这是（ ）。A、沙质土 B、黏质土 C、壤土(4)、土壤是地球上最有价值的资源。实验后我们应将烧杯中的土壤（ ）。A、倒在花坛里 B、倒在垃圾桶里 C、倒在水槽里(5)、根据上面对土壤的观察我们能得到的结论是（ ）。A、土壤中有不知名的小虫 B、土壤中含有空气和水分 C、此处土壤植被茂盛 -
15、植物的生长需要光，光照对植物有什么影响？
-
16、常见岩石或矿物的用途。
石膏 做铅笔芯
石墨 点豆腐
金刚石 做首饰
黄金 划玻璃
-
17、矿物和岩石是组成地壳的重要物质，但与人类生活没有关系。( )
-
18、蚯蚓等小动物生活在土壤里，可以推测出土壤里应该有空气。( )
-
19、我国矿产资源丰富，矿物是取之不尽，用之不竭的。( )
-
20、班级大扫除时，小明用湿抹布去擦带电的电灯。( )