• 1、如下图,小科利用手电筒和白墙表演了手影戏。小科想把墙上的影子放大一些,他可以 , 白墙上之所以出现手影,是因为

  • 2、小科需要找到光源,下列属于光源的是(       )。
    A、点亮的蜡烛 B、停电不亮的台灯 C、家中的镜子
  • 3、上题中,用砂纸打磨岩石3分钟后,岩石最有可能的变化是(       )。
    A、岩石表面出现划痕,有一些颗粒掉落 B、岩石底部大块剥落,变成蘑菇的形状 C、岩石全部碎裂成沙子
  • 4、下列对比实验中,探究雨量大小对土地侵蚀影响的一组是(       )。
    A、 B、 C、
  • 5、地震发生时,下列做法不合适的是(       )。
    A、在野外避震时,要注意避开陡峭的山坡和山崖 B、如果无法快速跑出去,可躲在桌下等坚固的物体下面 C、如果在高楼中,可乘电梯快速逃生
  • 6、河道中各位置水流速度不同,侵蚀与沉积情况也不同,其中位置(       )最容易沉积。

    A、 B、 C、
  • 7、课堂上我们用装有泥土的盒子做地震模拟实验时,用双手向中间挤压盒子,发现盒中泥土向上隆起,这可以解释下面什么地形的形成(       )。

    A、山脉 B、湖泊 C、雅丹地貌
  • 8、不同色光能合成白光吗?小科制作了一个色轮陀螺,分别涂上(       ),快速转动,能出现白光。
    A、红、绿、蓝 B、红、黄、蓝 C、红、紫、蓝
  • 9、如图,阳光射入三棱镜中会分解成一个光带,光带的最下层的颜色是(       )。

    A、黄色 B、紫色 C、红色
  • 10、如图,利用激光精准测量地球到月球的距离,是利用了光的(     )原理。

    A、折射 B、反射 C、斜射
  • 11、黑色卡纸做成的圆柱,一端开口,一端封住,眼睛紧紧贴在开口处观察,形成一个完全不透光的环境(如下图),观察者(       )。

    A、不能看到乒乓球 B、能完全看清乒乓球 C、能看到模糊的乒乓球影
  • 12、如下图,鱼缸里有一条鱼,调整观察角度后,看上去是两条。可能实现这种现象的观察角度是(       )。

    A、从鱼缸的①处正面去观察鱼缸里的鱼 B、从鱼缸的②处棱角去观察鱼缸里的鱼 C、从鱼缸的③处侧面去观察鱼缸里的鱼
  • 13、激光笔的光线斜射入水中,我们可看到的现象是(       )。
    A、 B、 C、
  • 14、发生日食时,太阳、地球和月球三者的关系图应该是(       )。
    A、 B、 C、
  • 15、如图所示,小丽取同一种植物中生长状况相近的两株幼苗。将其中一株幼苗的叶子剪掉。3天后,没有叶子的幼苗枯萎了。这说明叶子(     )制造其生长发育所需要的养料。

    A、吸收氧气 B、蒸腾作用 C、利用阳光
  • 16、在自制乐器进行研究的时候,豆豆拿出了五个完全相同的杯子,在每个杯子中加入不同量的水,如图所示,请思考并回答问题。

    (1)、用同样的力敲击这6个杯子,请按照发出的声音从高到低排序。(填序号)
    (2)、用较大的力敲击杯子②比用较小的力敲击杯子②,声音(       )。
    A、更大 B、更小 C、不变
    (3)、在杯子④中加水,用同样的力敲击杯子④和加水前相比,发出的声音会更 , 这是因为杯子④中水的多少不同,改变了声音的
    (4)、豆豆敲击杯子,发出的声音主要是由振动引起的,如果豆豆用嘴对着杯口向里面吹气,这时发出的声音主要是由振动引起的。
  • 17、电磁铁的探究。

    如下表所示,聪聪和小科用相同的铁钉、导线、电池、测力计和小铁块进行了电磁铁的磁性强弱研究。

    示意图

    电池节数

    1节

    1节

    2节

    线圈匝数

    60圈

    40圈

    60圈

    (1)、电磁起重机是电磁铁的应用,工作时电磁起重机输出的能量形式是(    )。
    A、风能 B、化学能 C、磁能 D、核能
    (2)、实验前聪聪认为“电磁铁磁力大小与电流大小有关”,这是科学探究环节中的(     )。
    A、提出科学问题 B、进行合理的猜想与假设 C、准确表达观点 D、分析论证
    (3)、如果小科想研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,他应当选择哪两组进行对比实验。(     )
    A、甲和乙 B、甲和丙 C、乙和丙 D、无法确定
    (4)、聪聪选择甲和乙进行了电磁铁磁性强弱的研究,得到了如下数据:表格中有一个异常数据 , 这个数据是。 

    铁块自重

    甲弹簧测力计读数

    乙弹簧测力计读数

    第一次

    0.40N

    1.60N

    1.05N

    第二次

    1.61N

    1.10N

    第三次

    0.70N

    1.05N

    (5)、小科选择乙和丙来探究电磁铁的磁性强弱,聪聪不同意,他的理由是
  • 18、四季变化的探究。

    聪聪平时很喜欢看课外书,了解地球运动和宇宙奥秘,有一天他跟同学们分享了许多科普知识。

    从天文现象来看,地球上的季节变化是昼夜长短和太阳高度的变化,这种变化与太阳直射点的变化有关。从天文含义看四季,夏季是一年内白昼最长、太阳高度最高的季节,冬季是一年内白昼最短、太阳高度最低的季节,春秋两季就是冬夏两季的过度季节。

    我国传统上以立春、立夏、立秋、立冬为起点来划分四季。为了使季节与气候相结合,气候统计工作中一般把3月、4月、5月三个月划分为春季,6月、7月、8月三个月划分为夏季,9月、10月、11月三个月划分为秋季,12月、1月、2月三个月划分为冬季。

    (1)、根据所学的知识可知,一年四季变化的形成是因为地球(选填“自转”或“公转”)
    (2)、阅读材料,我们知道国庆节属于季。(选填“春”、“夏”、“秋”或“冬”)
    (3)、北京市的太阳高度最高的节气是。(选填“立夏”、“立冬”、“冬至”或“夏至”)。
    (4)、将下列古诗与相应的季节用直线连起来。

    千山鸟飞绝,万径人踪灭。                  春季 

    空山新雨后,天气晚来秋。                  夏季

    夜来风雨声,花落知多少。                  秋季

    接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。          冬季

  • 19、力的探究。

    下面是聪聪、小科和小明同学探究斜面的过程。

    (1)、比较图中聪聪和小科所做的实验,探究的问题应该是(      )。
    A、利用斜面提升物体是否能省力 B、斜面的省力程度和物体的质量是否有关 C、斜面的省力程度和斜面的长度是否有关 D、斜面的省力程度和斜面的坡度大小是否有关
    (2)、如图所示,聪聪使用的弹簧测力计的量程N,用弹簧测力计直接提升物体,此时的弹簧测力计的示数为N。
    (3)、通过上述实验,我们发现:利用斜面提升物体用力会。(选填“省力”或“费力”)
    (4)、根据聪聪、小科和小明的实验结果,分析我们如果去罗浮山登山,下列三条登山路线中,最省力的线路是(       )。
    A、 B、 C、 D、
  • 20、微观世界的探秘。

    聪聪经过本学期的学习,对微观世界非常感兴趣。周末,他跟妈妈一起去南沙中心市场购买了洋葱,打算回家探究洋葱细胞的结构奥秘。

     

    (1)、上面是制作洋葱表皮玻片标本的过程,请按先后顺序排列:  → →  。
    (2)、根据上图步骤操作,聪聪应该在洋葱的取材制成玻片(选填“外表皮”或“内表皮”),为了便于观察标本,可以用进行染色(选填“碘酒”或“酒精”)。
    (3)、聪聪在家自制了一个组合凸透镜想用来观察洋葱细胞,上方靠近眼睛的凸透镜相当于显微镜中的。(选填“目镜”或“物镜”)
    (4)、聪聪发现每个洋葱表皮细胞的结构中都有一个小黑点,那是洋葱表皮细胞的
    (5)、聪聪使用显微镜进行观察,把“10×”的物镜更换为“30×”的物镜,他会发现观察到的洋葱表皮细胞图像 , 视野范围。(均选填“变大”或“变小”)
    (6)、使用显微镜观察洋葱细胞时,看到的图像如下图(1)所示,如果想观察到下图(2),应该将临时装片向(      )移动。

    A、右上 B、右下 C、左下 D、左上
    (7)、聪聪还拿了妈妈买来的青菜叶子在显微镜下观察,有惊喜的发现。关于青菜叶描述不正确的是(      )。
    A、气孔和叶片功能有着密切联系 B、青菜叶上的气孔是植物与环境之间的门户 C、青菜能进行光合作用的基本场所是它的气孔 D、叶片呈现绿色,主要因为叶肉细胞中含有大量的叶绿体
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