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1、呼气时,胸腔收缩。( )
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2、擦黑板时,黑板擦与黑板之间的摩擦是滑动摩擦。( )
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3、呼吸和消化对于维持我们的生命都有重要的意义。( )
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4、用滴碘酒的方法可以检验食物中是否含有淀粉。( )
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5、呼吸加快能让我们吸进更多的氧气。( )
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6、声音过高或过强都不会对我们的听力产生伤害。( )
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7、所有的摩擦力对我们都是有利的。( )
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8、重力的方向是朝方的。
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9、我们吃的粮食,如玉米、大米、甘薯等主要成分是。
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10、人的耳郭的作用是。
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11、我们听到的风声,是通过传播到我们的耳中。
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12、钢尺的音高变化与尺子伸出桌面的有关。
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13、为了研究电磁起重机的工作原理,小科用了相同的铁钉、导线、电池、测力计和小铁块进行了电磁铁的磁性强弱研究(甲和丙的线圈为50圈,乙的线圈为30圈)。(1)、如果小科想研究电磁铁磁性强弱与电流强度的关系,他应当选______(填字母序号)进行实验。A、甲和乙 B、甲和丙 C、乙和丙(2)、小科选择甲和乙进行了电磁铁磁性强弱的研究,得到了如下数据:表格中有一个异常数据,这个数据是(填字母序号),可能的原因是。
铁块自重
甲:50圈
乙:30圈
第一次
0.04牛
0.26牛
0.1牛
第二次
0.26牛
0.11牛
第三次
0.12牛
0.1牛
A.0.26牛 B.0.12牛 C.0.1牛 D.0.11牛
(3)、如果选择乙和丙来研究电磁铁的磁性强弱,科学吗? , 你的理由是。(4)、如果在上图中选择一个磁性最强的电磁铁来继续研究,你会选择______(填字母序号)。A、甲 B、乙 C、丙 -
14、电与磁在我们的生活中应用广泛。
探究原理:观察通电导线是否会产生磁性。科学小组的同学组装好了一个简单的电路。
综合应用:废品回收站常会利用电磁起重机帮助分拣金属垃圾。
(1)、把一个指南针放到导线旁边,本来应该指向南北方向的指南针的指针发生了偏转,这是因为______(填字母序号)。A、指南针坏了 B、通电导线产生磁性 C、导线中有金属吸引指针(2)、实验中灯泡由亮变暗到灭,指南针也不偏转了,很有可能是______(填字母序号)。A、电池没有电量 B、小灯泡坏了(3)、如果在连接时交换电池的正负极,通电后指南针的偏转角度______(填字母序号)。A、变大 B、变小 C、不变(4)、电磁起重机工作时,输出的能量形式是______(填字母序号)。A、电能 B、磁能 C、热能 -
15、下图是某同学组装的实验装置,其中A是 , B是 , V形叉子起到的作用。接通电源后,转子(填“可能”或“不可能”)转动。
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16、仔细观察地球自转示意图,完成相关题目。(1)、请在图中用阴影表示黑夜。(2)、ABCD四处中,即将迎来黎明的是处,处于黄昏的是处,人们正在熟睡的是处,人们正在工作的是处。(3)、A处与B处、C处与D处所在的地区,相差都是________小时。
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17、哥白尼创立了“地心说”,并在临终前出版了《天体运行论》( )
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18、镊子和跷跷板是生活中的变形杠杆。( )
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19、轮轴在我们的生活中应用广泛,有的省力,有的费力。( )
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20、利用光学显微镜观察到洋葱表皮细胞的形状是圆形的。( )