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1、探究电磁铁的磁力大小
李丽和张芳为了探究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关，制作了如图三个实验装置。
(1)、要研究电磁铁磁力大小与线圈匝数的关系，他们应选择和两个装置进行实验。(2)、李丽和张芳在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流大小的关系时，只改变了线圈中电流大小这一因素，不改变铁芯的粗细、缠绕在铁芯上的线圈匝数等因素，得到了下面的实验数据。实验次数
改变因素
测试结果
1
用1节电池
吸住5枚曲别针
2
用2节电池首尾连接起来
吸住17枚曲别针
①本实验中是通过改变来改变线圈中电流大小的。
A.线圈匝数 B.电池节数 C.曲别针个数
②本实验中电磁铁的磁力大小是根据来判断的。
A.吸曲别针个数 B.线圈匝数 C.电流大小
③实验现象：电池节数越多，电磁铁吸引的大头针数量。
④实验结论：电磁铁的磁力大小与有关。
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2、能量转换
美好的一天从清晨开始，请你写出早晨起床后出门上学的这段时间里，经历的能量转换过程。
闹铃响起的过程，闹铃把电能转化为；打开电灯，电灯把电能转化为；用热水洗脸，热水器把电能转化为；吃饭后去上学，你把食物中的化学能转化为。
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3、把下列能量转换的实例与对应的能量转换形式用线连起来。
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4、太阳能是一种可再生能源。( )
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5、食物链中任何一种生物的消失，都不会影响其他生物的生存。( )
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6、改变电磁铁线圈的匝数，电磁铁的磁极会发生改变。( )
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7、能量的转换只能发生在自然界中，人类无法干预。( )
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8、生态瓶中的生物种类越多越好。( )
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9、为了保护生态平衡，我们应该禁止一切开发活动。( )
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10、所有的动物都需要冬眠来度过寒冷的冬天。( )
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11、生产者在食物链中处于第一环节。( )
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12、电磁铁的磁力大小是固定不变的。( )
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13、制作电磁铁时，需要用到的材料有（ ）。A、铁钉、导线、电池 B、磁铁、导线、电池 C、铁钉、磁铁、电池
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14、下列关于能量的说法，错误的是（ ）。A、能量有多种形式 B、能量可以相互转换 C、能量不能被储存
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15、下列动物中，会随着季节变化而迁徙的是（ ）。A、麻雀 B、大雁 C、松鼠
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16、下列做法中，有利于保护生态平衡的是（ ）。A、大量捕杀野生动物 B、植树造林 C、随意排放污水
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17、下列现象中，属于不产生新物质变化的是（ ）。A、铁生锈 B、水结冰 C、纸张燃烧
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18、下列生物中，属于生产者的是（ ）。A、蘑菇 B、兔子 C、小麦
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19、下列食物链正确的是（ ）。A、阳光→草→兔→狼 B、草→鼠→蛇→鹰 C、鹰→蛇→鼠→草
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20、下列关于生态系统的说法，错误的是（ ）。A、生态系统由生物和非生物组成 B、生态系统中的生物相互依存 C、生态系统是固定不变的