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1、探究小电动机的秘密。(1)、拆开小电动机,观察结构,把电动机部件的名称写在相应的括号里。
( ) ( )
(2)、电动机转动的方向与( )有关。A、电池正负极的连接方式 B、线圈的粗细 C、线圈的圈数 D、电池的多少(3)、电动机的基本原理:用电产生 , 利用的相互作用推动转子转动。 -
2、昼夜交替对生物影响最大的因素是光照。有的动物适应较强的光照,主要在白天活动,称为昼行性动物;有的动物适应弱光,主要在夜间活动,称为夜行性动物。下列动物:①公鸡、②山羊、③老鼠、④狗、⑤猫头鹰、⑥马、⑦牛、⑧萤火虫、⑨蝴蝶、⑩蝙蝠。属于昼行性动物的有 , 属于夜行性动物的有。
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3、探究自行车的秘密。
(1)、自行车上有一颗螺母松了,以下工具最适合固定螺母的是( )。A、剪刀 B、锤子 C、扳手 D、卷尺(2)、自行车车把应用轮轴的主要目的是( )。A、轻松省力地控制自行车方向 B、方便在上面安装车铃等装置 C、为了自行车变速的需要 D、降低自行车的车身质量(3)、下列关于车轮的发展顺序的描述,正确的是( )。A、有辐条车轮→无辐条车轮→有轮胎车轮 B、无辐条车轮→有辐条车轮→有轮胎车轮 C、有轮胎车轮→有辐条车轮→无辐条车轮 D、有轮胎车轮→无辐条车轮→有辐条车轮(4)、自行车轮子是由半径较大的和半径较小的组成的。(5)、自行车的脚踏板主要运用了( )的原理。(6)、小科同学探究骑自行车上坡怎样更省力更轻松时,与爸爸一起到老家附近一处实地进行了骑自行车上坡。小科和爸爸骑车上坡时,第一种骑行方法是沿着直线笔直地往坡顶骑行;第二种方法是绕着“S”的路线往坡顶骑行。采用这两种骑行方法上坡时,相对轻松的是第种方法,原因是。 -
4、通过《微小世界》单元的学习,我知道:菜市场或超市里可以买到的、是生活中可以直接看到的微生物。霉变的食物对身体有害,保持可以防霉。病毒是一种 , 种类很多,分布很广,个体极其微小,绝大多数要在下才能看到。
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5、探究地球的运动。
(1)、当地球运动到B点时,下列说法正确的是( )。A、北极地区出现极昼现象 B、南、北极地区同时出现极夜现象 C、南极地区出现极昼现象 D、南、北极地区同时出现极昼现象(2)、当地球运动到C点时,太阳的直射点在( )。A、北回归线 B、南回归线 C、赤道 D、北极圈(3)、当地球运动到A 点时,我们家乡昼夜时间的特点是( )。A、昼夜平分 B、昼短夜长 C、昼长夜短 D、出现极昼(4)、当地球运动到D点时,我们的家乡是( )节气。A、立春 B、夏至 C、立秋 D、冬至(5)、当地球运动到B点时,我们家乡正午12时阳光下的物体影子( )。A、一年中最长 B、一年中最短 C、与物体等长 D、近乎没有 -
6、探究电磁铁。



(1)、如图所示,在钉尖和钉帽上面的方框中标出电磁铁的磁极。(2)、图①与图②两个电磁铁的南北极不同,是因为。(3)、图①与图③两个电磁铁的南北极不同,是因为。(4)、从实验中我们发现,电磁铁的南北极与和等因素有关。 -
7、下图所示是观察洋葱表皮细胞实验中的一些操作,请按要求正确作答。(10分)(1)、下面六幅图是制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤。课堂上正确的实验操作顺序是 B、、、、、F。
图F染色,所滴的液体是。

A.展平 B.擦拭 C.取材 D.滴水 E.盖上盖玻片 F.染色
(2)、认识显微镜:写出右图中 C、D、E的名称。
C是 , D是 , E是。
(3)、下列使用显微镜的步骤,先后顺序排列正确的是( )。①对光;②调焦;③安放;④上片;⑤观察
A、①②④⑤③ B、①③②④⑤ C、③①④②⑤ D、③④①②⑤(4)、用显微镜寻找细胞的正确方法是( )。A、在镜筒上升过程中,用右眼从目镜往下看并寻找 B、在镜筒上升过程中,用左眼从目镜往下看并寻找 C、在镜筒下降过程中,用左眼从目镜往下看并寻找 D、在镜筒下降过程中,用右眼从目镜往下看并寻找(5)、在显微镜的视野中看到的细胞图像如图所示,要使细胞移至视野中央,应将装片标本向( )。
A、左上方移动 B、左下方移动 C、右上方移动 D、右下方移动 -
8、下面都是有关太阳与能量的描述。正确的是 ( )。
①太阳的能量是通过光合作用传递给植物的,阳光为植物进行光合作用提供能量
②太阳能几乎是所有生命活动的能量来源
③绿色植物的光合作用,把太阳能转换成了生物能
④食物链从能量转移的角度描述了太阳能给地球上的生物提供能量的过程
A、①②③④ B、①②④ C、①③④ D、①②③ -
9、用下面三个电磁铁做电磁铁磁力大小实验,正确的是(.
A、用①号和②号电磁铁做实验,可以比较电磁铁线圈圈数与磁力大小的关系 B、用①号和③号电磁铁做实验,不能比较电池个数与磁力大小的关系 C、用②号和③号电磁铁做实验,可以比较电磁铁线圈圈数与磁力大小的关系 D、用①号和②号电磁铁做实验,可以比较电池个数与磁力大小的关系 -
10、盖印章时,一般需要先在印泥里按一下,这个过程很像活字印刷过程中的( )。A、检字 B、刷墨 C、拓印 D、晾制
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11、如图,在研究“利用平板和手推车运输物品的测试”实验中,改变的条件是( )。
A、推力的大小 B、搬运物的轻重 C、搬运的方式 D、地面的坡度大小 -
12、如图,用同一个测力计分别沿A、B两个面拉动同一物体至相同高度(A、B两个面只是坡度不同,光滑程度等其他情况都一样)。拉动时测力计的读数将会是 ( )。
A、在A 面拉动时读数大 B、在B面拉动时读数大 C、拉动时两面的读数一样大 D、两面的读数都时大时小 -
13、小科同学冬至日正午时刻测得校园旗杆的影长是15m,那么10月1日正午时刻旗杆的影长可能是( )左右。A、2m B、20m C、30m D、10m
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14、课堂上,我们根据地球的海陆分布模型能够解释的信息有( )。
①地球是个液态水丰富的星球 ②地球内部有不同的圈层③地球上分布有很多陆地板块 ④地球自转的同时也在公转⑤北半球的陆地比南半球多
A、①②③ B、①③⑤ C、②④⑤ D、①②③④⑤ -
15、透过下列物体观察文字或图像,具有放大功能的是 ( )。
①近视眼镜 ②太阳镜 ③老花眼镜 ④梳妆镜 ⑤小水珠
A、①③ B、①⑤ C、②④ D、③⑤ -
16、下图是研究电磁铁的磁力大小与线圈的圈数有关的对比实验。该实验证明:。

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17、在研究电磁铁磁力大小与线圈中电流强度的关系时,得到下面的实验数据。
实验次数
改变因素
测试结果
第一次
用一节新的干电池
1次吸住7枚大头针
第二次
用两节新的干电池串联起来
1次吸住17枚大头针
第三次
用三节新的干电池串联起来
1次吸住26枚大头针
实验中改变的因素是。
不改变的因素是、等。
分析实验中记录在表格中的数据,归纳出实验的结论是。
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18、爸爸给小科买了一个地球仪,小科爱不释手,认真观察,并做了关于地球运动的模拟实验。由于小科还是一年级的小朋友,有很多不懂的地方,请你帮助他解答下列问题。(1)、小科观察地球仪,发现北京在乌鲁木齐的(填“东”或“西”)边。(2)、由于太阳每天都是东升西落,根据相对运动的特点,可以推理得出地球是(填“自西向东”或“自东向西”)自转的,所以(填“北京”或“乌鲁木齐”)先迎来黎明。(3)、小科在一个漆黑的房间里,点亮一根蜡烛,探究地球公转与四季变化的关系,并绘制地球运动示意图(如下图)。

当地球运行到A号位时,北半球是夏天,太阳直射(填“南”或“北”)回归线。再过三个月,地球将运行到位置,中国将进入秋季。
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19、小安在显微镜中观察到了某微小生物,现在该生物向左上方运动,为了保证观察的微小生物一直在视野的中央,小安应将玻片标本向( )移动。A、左上方 B、右上方 C、左下方 D、右下方
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20、放大镜在生活中的应用非常广泛,下列物品中,没有用到放大镜的是( )。A、门上的猫眼 B、近视眼镜 C、显微镜 D、望远镜