相关试卷
- 2017-2018学年教科版六年级科学上学期期末综合检测卷
- 深圳市罗湖区2016-2017学年四年级抽样性质量检测考试科学试卷
- 深圳市罗湖区2016-2017学年上学期三年级综合素养阳光评价科学
- 深圳市罗湖区2016-2017学年上学期五年级综合素养阳光评价科学
- 深圳市罗湖区2016-2017学年上学期六年级综合素养阳光评价科学
- 教科版科学五年级下册第三单元第六节摆的研究同步训练
- 教科版科学三年级下册第二单元第五课蚕的生命周期同步练习
- 教科版科学六年级下册第一单元第七课用显微镜观察身边的生命世界(三)同步练习
- 教科版科学六年级上册第三单元第四课电磁铁的磁（二）同步练习
- 教科版科学四年级上册第二单元第二节物质在水中是怎样溶解的同步练习
-
1、根据过山这设计要求，轨道应该有（ ）。A、直线轨道 B、曲线轨道 C、直线轨道和曲线轨道
-
2、在探究同距离不同小球运动快慢实验时，小组同学分工角色不需要的是（ ）。A、操作员 B、计时员 C、监督员
-
3、我们做实验时没必要分工合作。( )
-
4、物体的运动可以用、等来描述。
-
5、过山车常利用重力和惯性使小列车沿蜿蜒的轨道行进有、、等过程。
-
6、小科小组，通过制作生态瓶，对生态瓶中的生物生存情况开展科学研究。
找一个大油桶，清洗干净后剪掉上面一部分。
在桶底装入一层淘洗干净的沙，再装入大半桶 ① 。
在桶里种上几棵， ② 在水面放一些浮萍。
植物存活后，再放入 ③ 。
(1)、根据以上方框中对应的横线①上内容，选择（ ）。A、自来水 B、池塘里的水 C、水草 D、少量的小鱼、小虾、田螺(2)、根据以上方框中对应的横线②上内容，选择（ ）。A、自来水 B、池塘里的水 C、水草 D、少量的小鱼、小虾、田螺(3)、根据以上方框中对应的横线③上内容，选择（ ）。A、自来水 B、池塘里的水 C、水草 D、少量的小鱼、小虾、田螺(4)、以上生态瓶中的水草和浮萍能为小鱼、小虾、田螺的生存提供（ ）。A、食物和二氧化碳 B、食物和氧气 C、养料和二氧化碳 D、水和氧气(5)、小科小组想减少小鱼浮出水面的次数，你认为最有效措施是（ ）。A、倒掉适址的水 B、增加适量的小鱼 C、减少适量的水草 D、增加适量的水草 -
7、请写出俗语：“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃泥巴（实际上，虾米吃的是浮游植物）”中的一条食物链。
-
8、下图是北极熊，请根据你对北极熊的印象，写出它适应北极环境生活的两个身体特征。
-
9、“螳螂捕蝉，黄雀在后”的食物关系为（ ）。A、蝉→螳螂→黄雀 B、黄雀→螳螂→蝉 C、黄雀→螳螂→蝉→树 D、树→蝉→螳螂→黄雀
-
10、在以下形状大小相同的生态瓶中，分别放入适量健康、生长状况相同的小鱼，其中小鱼生存时间最久的是（ ）。A、
B、
C、
-
11、候鸟有迁徙的习性，你觉得导致迁徙最根本的原因是______。A、食物不够 B、飞行能力强 C、气温改变
-
12、我们在课堂上完成了“蚯蚓对光照的选择”实验，最后发现蚯蚓绝大多数聚集到（ ）。A、明亮处 B、黑暗处 C、没有明显的规律
-
13、将1株直立生长的植物种在一个暗箱内、并在暗箱的右上角开一个小孔放在阳光下，一个星期后，植物茎的生长方向会变成（ ）。A、
B、
C、
-
14、在一个盘子里铺几层吸水纸，把5粒刚长出根的绿豆并排放在吸水纸上，保持吸水纸一端湿润。几天后（ ）。A、它们的根都向湿润的一端伸展 B、远离水源的种子发芽最快 C、靠近水源的种子发芽最快
-
15、在适宜的温度、湿度下，能够萌发的种子却不发芽的原因最可能是（ ）。A、缺乏土壤 B、缺乏充足的空气 C、缺乏化肥
-
16、骆驼的驼峰里藏着厚厚的脂肪，在茫茫的沙漠中找不到食物时，驼峰里的脂肪就会分解成营养物质。骆驼长有驼峰是适应自然环境的表现。( )
-
17、其他条件不变的情况下，种子在潮湿肥沃的土壤中比潮湿贫瘠的土壤中更容易发芽。( )
-
18、绿豆发芽需要土壤和阳光，水、空气和适宜的温度不是种子萌发的必要条件。( )
-
19、棉铃虫以棉花植物为食，自己又是七星瓢虫的捕食对象。形成的食物链中，生产者是。
-
20、大熊猫是我们国家的国宝，我们应该建立来保护他们。