相关试卷

①据传，古时候森林里的动物很多，而且非常凶猛，常常成群结队出来袭击、吞食人类，致使人类无法安宁地生活。在忍无可忍的情况下，他们只好频频向天庭发出求救的呼声，祈求上天能惩治那些无比凶残的动物。

②天帝同情凡人的疾苦，立即委派六郎神到凡间查看，了解实情。

③六郎神下到凡间目睹了动物撕咬凡人的场面，感觉到问题的严重，如果不及时拿出拯救办法，人类将无法生存。

④六郎神苦思冥想得出了一个妙计：以九种动物组合成一种新动物，取名为“龙”。说办就办，他立刻就在洞壁上画了起来。先勾画出蛇身，接着画驼头、鹿角、牛嘴、鱼鳞、凤尾、鹰爪，当画完“狮须”的时候突然停了下来。他想这第九样“虎眼”只能先画在一旁放着，等到九九八十一天，念个咒，再把两只“虎眼”安上去，以后这东西才会更听话。

⑤快到八十天的时候，有一个木匠带着斧子到深山老林里砍伐木头，走入洞内歇息。偶然间看见洞壁上画着一个动物图案，觉得这是一个很奇怪的东西，东看右看，就是缺少两只眼睛。他随手拿起一旁的墨笔，模仿六郎神画的“虎眼”，添在龙头上。这下坏了，洞壁上的龙张牙舞爪扭动起来，嘴里喷着浓雾，龙体火光四射，一时狂风大作，洞内飞沙走石，龙像一道闪电似的飞了出去。木匠吓得惊慌失措。

⑥一听说龙王出洞，那些凶猛的动物早已闻风丧胆，再也不敢出来食人。从此，人们有了安全保障，可以随随便便在山野劳作。

⑦但是，龙成了百兽之王后，日益狂妄，根本不听六郎神的使唤，常常飞上天空兴风作浪，有时连续降雨不止，地上常闹洪灾，百姓叫苦连天。后来，它摇身一变，还多出了一条龙。六郎神一怒之下，大手一挥，一条镇在云层里，继续看管动物，另一条则打入东海，令它不得随意出入。

⑧百姓认为龙虽然犯了一点儿小错，但毕竟功大于过，依然把它视为吉祥物，因此，逢年过节都要扎上一条龙，走村串户游耍一番，企盼来年风调雨顺，太平安康。

形态【材料一】龙，这个古老而神秘的生物，以其独特的形态和强大的力量给人们留下了深刻的印象。chuán shuō____龙能飞行，擅téng yún jià wù____、上天入地，能hū fēng huàn yǔ____，与凤凰、麒麟等并列为祥瑞。它的身躯长而蜿蜒，如同巨大的蟒蛇，鳞片闪烁着神秘的色彩，如同一件华丽的战袍。在阳光的照射下，龙的鳞片折射出五彩斑斓的光芒，如同镶嵌在它身体上的一颗颗宝石。在老百姓的心目中，龙象征着wēi yán____，也象征着吉祥。

【材料二】龙是中华传统文化中的重要形象之一。龙身躯长而像蛇形，有鳞甲、爪子、翅膀。龙的头部通常有角、鬃毛、大耳朵和jiān lì____的 yá chǐ____。龙还具有柔软的长尾巴和强健的四肢，可以在天空中飞翔或在海洋中游动。

要求：以“给▲的一封信”为题，注意书信的格式，写出真情实感。

海军将领邓世昌

①邓世昌是清末的一位海军将领，他为保卫祖国的海防献出了生命。

②1894年7月25日，日本侵略军在牙山口外丰岛海面，向中国海军发动突然袭击。8月1日，中日甲午海战爆发。

③9月17日中午，我方北洋舰队在黄海海面与日军舰队相遇，展开了一场激战。战斗打响后，邓世昌指挥的“致远”号冒着密集的炮火，纵横海面，频频开炮，屡中敌舰。日军以先锋舰“吉野”为首的四艘军舰，逼近北洋舰队的旗舰——“定远”号。为了保护旗舰，邓世昌指挥“致远”开足马力，抢到“定远”前面，迎战来敌。“致远”在四艘敌舰的包围之中，顽强作战，不断炮击敌舰。不久，“致远”舰上的炮弹打光了，邓世昌命令用步枪射击。

④经过近一个小时的激战，“致远”舰弹孔累累，水线以下也多处受伤，船身倾斜，眼看就要沉没。邓世昌怒视着在海面横冲直撞的“吉野”号，对大副说：“日本舰队全仗‘吉野’横行，如果撞沉它，我军一定能取得胜利。”他登上舰桥，慷慨激昂地向全舰宣布：“我们为国作战，早已把生死置之度外。现在我舰船伤弹尽，无力再战，我决定撞沉‘吉野’，与它同归于尽。”全舰官兵齐声高呼，表示拥护。

⑤邓世昌登上驾驶台，两手紧握舵轮，开足马力，向“吉野”猛冲过去。敌人发现“致远”向“吉野”冲来，立即集中火力，轰击“致远”。“致远”的甲板起火了，但是它在继续前进，像一条火龙乘风破浪，冲向“吉野”。敌舰上的士兵见了，惊恐万状，纷纷跳水逃命，“吉野”的舰长也吓得手足无措。可是，敌舰的一颗鱼雷击中了“致远”，顿时全舰爆炸起火，不久它就沉没了。

⑥落水以后的邓世昌，仍然高呼杀敌不止。随从把救生圈抛给他，他拒绝了。他饲养的“太阳犬”游到他身边，衔住他的衣袖，想救起自己的主人。邓世昌亲手淹死爱犬，自己也沉没在汹涌的波涛之中。全舰200多名将士，除27人获救外，其余全部壮烈牺牲。

⑦邓世昌的英雄行为大大激发了海军将士的爱国热情，他为国捐躯的英雄形象，永远活在中国人民的心中。

为中华之崛起而读书

①周恩来和同学一路上左顾右盼，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原本（希望  盼望  指望）巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处肇事的外国人，反而（训斥  指责  批评）她。围观的中国人都紧握着拳头 ， 但这是在被外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。

②此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以，当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时，就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。

爱国情怀流淌在中华儿女的血脉中。在古代，那是将（jiāng jiàng）士们xiōng huái 家园，奋勇chū zhēng ，镇守 biān  sài；在近代，那是有识之士（震臂 振臂）高呼，（崔人 催人）奋进的响亮呐喊，他们宁（níng nìng）可忍受屈辱，也不受任何要（yāo yào）挟；在今天，那是无数人坚定不移、克服困难（nán nàn）、复兴中华的远大bào  fù。我们少年也要从小树立qīng  xī的目标，努力学习，严格要（yāo yào）求自己，长大（报答 报效）祖国，为中华民族的伟大复兴而奋斗。

请你选择其中一件事，写下来。

要求：①题目自拟；②按照一定的顺序；③写清楚事情的经过；④写清楚自己的感受；⑤不少于400字。

竹节人

①有一段时间，我们全迷上了斗竹节人。

②下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课，便一哄作鸟兽散。

③上课了，意兴依然不减，手痒痒的，将课本竖在面前当屏风，跟同桌在课桌上又搏将起来，这会儿，嘴里不便咚锵。

④偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来，被那“虎视眈眈”的老师看出了破绽。

⑤老师大步流星走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。不消说，费了许多功夫做出来的，建立了赫赫伟绩，鏖战犹酣的两个竹节人被一把抓去。

⑥下课后，眼巴巴看着别的同学重新开战，玩得欢，不禁沮丧得要命，便一起悄悄溜到办公室窗户下的冬青丛里转悠，希望老师能像往常一样，把没收的东西扯散了，随手扔出窗外。

⑦蹲着身子，瞪大眼，可一无所获。正悻悻然准备离去，却见同桌趴在窗玻璃旁看得津津有味。

⑧我也凑过去，一探头，咦，看见了什么？

⑨只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。

⑩他脸上的神情，跟我们玩得入迷时一模一样。

⑪于是，我跟同桌相视一笑，虽两手空空，但心满意足，轻手轻脚地溜了。

⑫方才的那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。

①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声 ， 好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线 ， 人群又沸腾起来。

②那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵高高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂 ， 好像大地都被震得颤动起来。

2024年10月30日，神舟十九号载人飞船发射取得了举世瞩目的圆满成功！我们的航天员蔡旭哲、宋令东、王浩泽，以卓越的勇气和坚定的信念，顺利进驻中国空间站，再次展示了中国航天的强大实力和辉煌成就。