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1、校园改造，我校办公室门锁改装成电磁锁（如图甲），通电时，电磁锁吸住金属条。图乙为人脸扫描仪（即常闭开关S1），识别成功开关断开，人离开后开关恢复闭合状态。图丙为门内的两个开关，开关S2为常闭开关，按下按纽时，开关断开，即开锁开门；松手自动回弹，恢复关闭状态。开关S3为普通开关，断开后，门就不上锁，处于常开状态。：
(1)、固定在门上的金属条的材料可能是（）A、铜 B、铝 C、铁 D、锌(2)、如图甲，电磁锁通电即可吸合锁门，断电时解锁开门。下列与电磁锁的原理相似的是（）A、
B、
C、
D、
(3)、据介绍，三个开关S1、S2、S3与电磁锁的连接情况符合要求的是（）A、
B、
C、
D、
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2、下列图像对应关系正确的是（）
①
②
③
④
A、①测定空气中氧气含量的实验 B、②加热一定质量的高锰酸钾 C、③等质量、浓度的双氧水在有无催化剂下反应 D、④红磷在盛有一定量空气的密闭容器中燃烧至熄灭 -
3、下列实验设计能实现相应实验目的的是（）
A、①验证集气瓶中集满氧气 B、②比较二氧化锰和氧化铁的催化效果 C、③给病人输氧时b端连接氧气瓶 D、④检查装置的气密性 -
4、研究和学习化学有许多重要的方法，下列方法中所举示例正确的是（）
选项
方法
示例
A
实验法
在课本“测定空气中氧气含量”的实验中，用木炭代替红磷
B
分类法
根据组成物质的元素种类，将纯净物分为单质和化合物
C
推理法
同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的微粒一定是同种元素
D
归纳法
氧气、水、二氧化碳是由分子构成的，则所有物质都是由分子构成的
A、A B、B C、C D、D -
5、下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是（）A、CO2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子 B、2NH4+：“2”表示两个铵根离子 C、2Cl：“2”表示两个氯元素 D、O：“+2”表示氧化镁中镁元素的化合价为＋2
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6、一辆汽车以 36km/h 的速度向四明山驶去，在司机鸣笛后 4s 听到了回声。求：（当时气温为 15℃，声音在 15℃空气中的传播速度为 340m/s）
(1)、汽车在 4s 内行驶的距离；
(2)、声音在 4s 内传播的距离；
(3)、鸣笛时汽车到高山的距离。 -
7、小玉在家使用台灯时发现以下现象：
1. 插头插入插座时，偶尔会看到小火花并听到“啪”的声响；
2. 台灯突然不亮，但其他电器仍正常工作；
3. 小明用电流表测量台灯电路，发现电流为零。
请按照要求回答下面问题：
(1)、插头插入插座时产生小火花的主要原因是：（ ）A、电流过大 B、静电放电 C、电压过高 D、电路短路(2)、台灯不亮但其他电器正常，说明家庭电路是联的；若电流表读数为零，可能的故障是台灯发生了。(3)、如图所示，小玉同学准备用如下实验模拟探究台灯使用的原理。
小玉同学想要测量通过L2的电流，连接时粗心的小玉却出现了失误，请你帮小玉改动一根导线纠正（在错误的导线上划×，并画出正确的导线）。
(4)、若小玉发现台灯灯丝完好，但闭合开关后仍不亮，请结合电路知识分析可能的原因 （写出一点即可） -
8、如图甲所示，光具座上从左到右依次为F光源、凸透镜、光屏，它们的中心大致在同一高度上。当三者分别处于光具座20cm处、50cm处、80cm处时，恰好在光屏上呈现一个清晰的像。请回答下列问题：
(1)、该凸透镜的焦距 cm。(2)、若小余想给大家展示投影仪中的凸透镜成像的原理，他应该将F光源向右移动到光具座 cm刻度范围之间，再将光屏向右移动到适合位置时，便能在光屏中央找到一个清晰的像。此时从光屏左侧观察，小余看到的像可能是。A.
B.
C.
D.
(3)、若小余将F光源从光具座取下，使其紧靠在装满水的圆柱形玻璃杯左侧(图乙)。现将F光源逐渐水平向左移动，右侧的小余透过杯子观察该过程中像的变化。小余看到的像可能是____。A、
B、
C、
D、
(4)、小余同学利用如图所示的装置来研究凸透镜的成像规律。
在上述探究活动中，若已知蜡烛与光屏间的距离为L0 ， 与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L ， 如图乙所示，则该透镜焦距f(填“>”、“<”或“＝”)L ， 透镜先后两次所在位置A、B之间的距离s＝(用L0、L表示)。
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9、某实验小组想要探究水果电池的相关特性，进行了如下实验：(1)、他们制作了由柠檬组成的水果电池组，每个柠檬上插入一片铜片和一片锌片。已知科学上规定正电荷移动方向为电流方向，在这个水果电池中，电流是从片流向片（选填 “铜” 或 “锌” ）。(2)、用电压表测量该柠檬水果电池组的电压，若电压表的接线柱连接正确，读数时发现指针反向偏转，原因是 。(3)、该小组还想用电流表测量水果电池组的电流，连接电路时开关必须处于状态，电流表应联在电路中。(4)、小组同学发现，用不同水果制作电池，连接相同的小灯泡时，灯泡亮度不同。这说明不同水果电池提供的大小可能不同。(5)、为了进一步探究水果电池的电压与水果种类的关系，他们控制铜片和锌片的插入深度、距离等因素相同，分别用柠檬、橙子、苹果制作电池并测量电压，这种研究方法在科学探究中叫做法。(6)、小明根据探究准备研究实物电路，请你帮助小明同学画出相应电路图。
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10、我区2024年5月某天发生的雷电现象，闪电是云层间、云层与空气间或云层与地面之间的放电现象，放电的两者所带的是（填“同种”或“异种”）电荷；云层和空气摩擦带电的实质是（填“产生了新电荷”或“电荷发生了转移”）。
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11、小怡同学用激光笔照射水面，在水槽壁上出现两个红点A和B。若保持入射点O不变，欲使A点下移至A' ， 应使入射光线MO绕着点O沿(选填“顺时针”或“逆时针”)方向转动；若保持入射光线不变，欲使B点下移至B' ， 应使水面(选填“上升”或“下降”)，在水面变化过程中，折射角(选填“增大”“不变”或“减小”)。
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12、一般情况下，声音在固体中传播的速度比在空气中传播的速度。从钢琴和长笛等乐器中发出有规律的、悦耳的声音叫做。如图所示，蝙蝠是靠探测飞行中的障碍和发现昆虫。
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13、浙江省是我国重要的人工智能产业发展地。其中人工智能芯片的电路连接方式，作为推动人工智能技术发展的核心，对其运行效率和稳定性有着极高要求，而科学合理的电路连接则是达成这些目标的重要基础。在芯片内部复杂的电路架构中，下列说法正确的是（ ）A、芯片内所有功能模块之间都采用串联的方式连接
B、采用并联的连接方式，不同功能模块能独立工作，互不影响
C、在串联电路中，随着用电器数量的增加，通过各用电器的电流也会增大
D、当并联电路中增加一条支路时，通过其他支路的电流会减小 -
14、小潇作发光点S的像S'的光路图，如图。她作图的步骤有：
①作反射光线O1A1、O2A2；
②作入射光线SO1、SO2；
③作法线O1N1、O2N2；
④将反射光线O1A1、O2A2反向延长交于S'。
正确的顺序是（ ）
A、①②③④ B、②③①④ C、④①③② D、②①③④ -
15、小木在研究凸透镜成像规律时，将平行光正对凸透镜照射，另一侧的光屏移动到距凸透镜10 cm处时，得到一个最小最亮的光斑。接着把光源换成蜡烛，调整好相关器材的高度，将凸透镜固定在光具座中央50 cm刻度线处，移动蜡烛到光具座的左端并点燃，再移动光屏至如图所示位置时，在光屏中央得到一个清晰的像。保持凸透镜位置不变，通过移动蜡烛及光屏的位置，下列成像情况符合实际的是( )
A、若蜡烛放置在10 cm刻度线处，移动光屏，在光屏上都不能呈清晰的像 B、若蜡烛放置在30 cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈清晰缩小的像 C、若蜡烛放置在35 cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈清晰放大的像 D、若蜡烛放置在45 cm刻度线处，移动光屏，可在光屏上呈清晰放大的像 -
16、如图所示，一束方向不变的光线从右斜射向水面，这时的反射角是β ， 折射角是γ。若把水槽的左端稍垫高一些，待水面重新恢复平静时，反射角是β1 ， 折射角是γ1 ， 那么（ ）
A、β1＝β、γ1＝γ B、β1＜β、γ1＞γ C、β1＜β、γ1＜γ D、β1＞β、γ1＞γ -
17、在探究平面镜成像特点的实验中，a为玻璃板，b和c为两支完全相同的蜡烛。下列说法错误的是（ ）
A、为了保证实验效果应选择较薄的玻璃板 B、实验时玻璃板a应与水平桌面垂直放置 C、沿水平桌面移动蜡烛c前应先将其点燃 D、该实验最好在较暗的环境中进行 -
18、如图是小曹同学在实验课上连接的一些电路，闭合开关后，出现电源短路的是（ ）A、
B、
C、
D、
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19、正常人的眼睛在水中看物体会一片模糊，因为光从空气射入眼睛折射程度大，而光从水中射入眼睛折射程度就明显减小。关于在水中看清物体，有下列说法 其中正确的是（）
①高度远视的人在水中裸眼看物体更清晰；
②高度近视的人在水中裸眼看物体更清晰；
③正常人在水中应戴高度老花眼镜；
④正常人在水中应戴高度近视眼镜。
A、①③ B、②④ C、①④ D、②③ -
20、下列现象中，不属于摩擦起电的是（ ）
A、用塑料梳子梳头发时，头发会随梳子飘起 B、吸尘器能够把地上的碎纸屑吸起来 C、在干燥的天气中脱毛衣时，会听到 “噼啪” 声 D、用干燥的毛刷刷毛料衣服时，毛刷上吸附许多细微脏物