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1、如图是花的结构的示意图，下列说法中正确的是（ ）
A、⑤子房壁将来发育成种子的种皮 B、①中的花粉落到③上的过程称为传粉 C、开花、传粉后即可结出果实 D、⑥中的卵细胞受精后形成的受精卵将来发育成种子 -
2、下列四个图像反映的对应变化关系不正确的是（ ）
A、①是在某温度下，向一定量的饱和氯化钠溶液中不断加水 B、②是在一密闭容器中，一定量的硝酸铵固体与水混合 C、③是在一密闭容器中，一定质量的硫粉和过量的氧气在点燃的条件下反应 D、④是在食物链为“草→羊→狼”的封闭草原生态系统中，若大量捕杀狼群，曲线可以表示在一段时间内羊的数量变化 -
3、在科学的学习中，逻辑推理是一种重要的方法。以下推理合理的是（ ）A、冰块熔化时需要吸收热量，则当冰块吸收热量时一定在熔化 B、工业上分离液态空气时，氮气先蒸发出来，所以液氮的沸点比液氧低 C、两栖动物的特征是体外受精，则体外受精的动物一定是两栖动物 D、燃烧须使可燃物的温度达到其自身着火点，则可通过降低可燃物的着火点来灭火
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4、太阳每时每刻都在向周围辐射光和热，下列与太阳辐射有关的说法正确的是（ ）A、白色物体不易吸收太阳热辐射 B、太阳辐射是地球上水循环的主要动力 C、人类可以直接利用太阳辐射能 D、地球得到的太阳辐射能大约是太阳发出的总辐射能的一半
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5、图是关于氧气性质的部分知识点，下列说法中正确的是（ ）
A、Ⅰ类反应说明氧气具有可燃性 B、铁在I、Ⅱ两类反应中产物不相同 C、物质与氧气发生化学反应时都会剧烈发光，放出热量 D、硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成无色无味的气体 -
6、下列关于生物的生殖与发育正确的是（ ）A、扬子鳄的胚胎发育完全在母体中进行 B、蝉的发育是完全变态 C、家蚕进入蛹期后，所有生命活动处于停滞状态 D、鸟类个体发育的起点是受精卵
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7、中国的古典诗词不仅有浓厚的人文情怀，同时又有客观现实事物的真实反映，许多意境优美的诗句中包含着具有科学内涵的科学现象。以下说法中正确的是（ ）A、“雾里山疑失，雷鸣雨未休”，雾的形成是汽化现象，该过程吸热 B、“春尽冰留江，此时浩渺九重生”，冰是水蒸气凝固形成的，该过程放热 C、“朔风飘夜香，繁霜滋晓白”，霜的形成是凝华现象，该过程放热 D、“草上露珠闪，月照水晶帘”，露是水蒸气液化形成的，该过程吸热
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8、2024年4月27日，台州市椒江大陈海域人工鱼礁一期工程建设项目通过竣工验收。人工鱼礁是人为在海中设置构造物，让微生物和藻类依附生长，为贝壳类提供栖息地，方便鱼类捕食和产卵，为发展海洋经济夯实生态基础。人工鱼礁中的生物构成了（ ）A、种群 B、群落 C、生态系统 D、生物圈
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9、下列有关空气的说法正确的是（ ）A、空气中氧气的质量分数大约是21% B、空气中各成分不再保持各自的化学性质 C、氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐 D、空气中稀有气体的化学性质很不活泼，所以没有用途
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10、竹的繁殖主要依靠地下的竹鞭（地下茎）进行。竹鞭分节，节上的芽形成竹笋，竹笋长成新竹。竹的主要繁殖方式是（ ）A、营养繁殖 B、有性生殖 C、孢子生殖 D、分裂生殖
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11、下列实验操作中，正确的是（ ）A、
滴加液体
B、
放置坩埚钳
C、
熄灭酒精灯
D、
闻药品气味
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12、2024年3月22日—28日是第37届“中国水周”，今年确定的活动主题是“精打细算用好水资源，从严从细管好水资源”。下列有关水的说法或做法不正确的是（ ）A、工业废水经处理达标后排放 B、加强河湖管理保护，维护河湖环境健康 C、保护水资源，全面禁止使用化肥、农药 D、严禁在河两岸新建化工厂、造纸厂等重污染工厂
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13、科学史上有一个关于意大利科学家伽伐尼和伏打的故事，“一条蛙腿”引发了电生理学的起源和电池的发明。请阅读材料并回答问题：
偶然发现和初步探究：
伽伐尼发现用解剖刀接触到放置在解剖盘中的蛙腿的神经时，蛙腿发生抽动。重复这一实验，出现相同现象，产生这一现象的原因是什么？
伽伐尼进行了如下实验：
①用起电机和莱顿瓶（分别用于产生和储存静电的装置）对蛙腿采取电刺激，发现蛙腿抽动
进一步探究及结论：
②在封闭的室内，将蛙的神经和蛙腿肌肉与两种不同金属构成的金属弧相接触，蛙腿发生抽动，如图所示。
伽伐尼的结论：动物体内部储存在着“动物电”且这种电只有一种以上的金属与之接触时才能激发出来
质疑：
伏打重复了伽伐尼的实验，认同其实验现象，但对其解释提出质疑
伏打的观点和实验：
伏打认为产生电的原因是两种金属与湿的动物体相连造成的，他用盐水代替了神经和肌肉，用锌、铜两种金属与盐水接触也产生了电，他将这种电称为“金属电”
伏打电堆的发明：
据此原理发明了伏打电堆，如图所示：
（1）伽伐尼进行实验①的实验假设是是引起蛙腿抽动的原因。
（2）伏打的质疑引发了伽伐尼新的实验：“剥出蛙腿的一条神经，一头和脊柱接触，另一头和蛙腿受损的肌肉接触，多次实验均发现蛙腿抽动”。此现象（填“支持”或“不支持”）伽伐尼原有的结论。
（3）在伏打提出“金属电”后约50年，德国科学家亥姆霍兹指出，所谓“金属电”是溶液中的离子定向移动而产生的电流，伏打电堆其实是多个伏打电池组合而成的电池组。如图是一个伏打电池，请设计一个简单的实验判断哪一个金属板是正极，简述操作方法、预期实验现象和结论：。
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14、小曙同学选取了两根材料不同的合金丝a和b，连接成图甲电路。M为合金丝b的左端点，N为合金丝a的右端点，Q为在合金丝上可移动的触点。闭合开关，发现电流表示数如图乙所示，将滑动变阻器滑片移至适当位置后，移动Q，电压表读数U随QN之间的距离x的变化如图丙所示。求：
（1）当Q向M端移动过程中，电流表的示数（填“增大”“减小”或“不变”）。
（2）合金丝a的长度为cm。
（3）求合金丝b两端电压以及合金丝b的电阻分别为、。（写出计算过程）
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15、在如图甲所示的电路中，电源电压为12伏。闭合开关S，电流表、的示数分别为0.3安、2.3安。
（1）求通过电阻电流；
（2）求电阻的阻值；
（3）现用电阻替换电阻、中的一个，替换后，发现两电流表指针的偏转角度相同，其示数均如图乙所示。求电阻的阻值。
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16、感染流感后易出现畏寒、哆嗦发抖、发烧等症状，可服用布洛芬缓解症状。小曙同学查阅了相关资料。
资料一：体温调节模型
资料二：正常人神经系统的体温调定点在37℃左右，病毒入侵后人体的体温调定点被升高。若某人感染病毒发烧，他的体温调定点升高到39℃，人体会进行相关调节，从而使体温达到新的调定点附近。当人体退烧，体温调定点也回到37℃左右。
资料三：前列腺素是一种多功能的激素，人体内多处组织都可分泌该激素。发热会导致前列腺素分泌增加，但过多的前列腺素会引起肌肉频繁收缩，导致肌肉疼痛。布洛芬能使体温调定点明显下移，同时抑制前列腺素分泌，从而使患者体表毛细血管充分扩张，出汗增加，进而产生明显的降温作用。
(1)、上述模型中的“？”处应填。(2)、请结合人体生命活动调节相关知识和以上材料，解释人体感染流感出现畏寒、哆嗦发抖、发烧等症状以及服用布洛芬能缓解发烧、头疼症状的原因。 -
17、如图为一声速测量仪器的使用说明书（部分）和实验装置图，阅读并回答问题。
使用说明书
（1）实验装置如图甲所示，甲、乙是信号采集器。
（2）复位后用棒槌敲打铜铃，声音被甲、乙接收。
（3）液晶屏显示甲、乙接收信号的时间差，音准为ms（1ms＝0.001s。）
（1）若把铜铃放在甲、乙的中点，则液晶显示屏的示数为ms；
（2）小曙将铜铃放到甲的左边，并与甲、乙在一条直线上。增大铜铃到甲的距离，液晶显示屏的数值（填“增大”、“减小”或“不变”）；
（3）小曙想验证“声速与气体温度的关系”，把铜铃固定放在甲的左边，并与甲、乙在一条直线上，然后加热甲、乙之间的空气，发现液晶显示屏的数值变小，则声速随气体温度的增大而（填“增大”、“减小”或“不变”）。
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18、测未知电阻R的阻值时，小曙用2节干电池作为电源，滑动变阻器规格为“15Ω；1A”。
（1）请添加导线将实物电路图补充完整。要求：滑动变阻器向右滑动时，电压表示数变小；
（2）电路连接正确后，得到的实验数据如表所示，其中第组的数据存在问题；
实验序号
电压/V
电流/A
电阻/Ω
1
1.0
0.10
2
1.6
0.16
3
2.0
0.20
4
2.4
0.24
（3）小曙在实验中进行了多次测量，目的是 ， 下列选项中与本实验多次测量的目的相同的是。
A．探究影响声音高低的因素
B．探究串联电路电压的特点
C．测量物体的长度
D．研究通电线圈的磁性强弱
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19、小曙用条形磁体、大号缝衣针、硬卡纸、橡皮、大头针制作简易指南针，制作过程如下：
①取2枚大号钢质缝衣针，___________，使缝衣针磁化；
②将1张硬壳卡纸折成直角，将2枚被磁化的缝衣针对称地穿在卡纸两侧，用1块橡皮和1枚大头针做成支座，将插有缝衣针的卡纸支起；
③确定简易指南针能否指向南北方向；
④在老师的指导下，小曙针对自制指南针设计了评价量表；
“自制指南针”评价量表
评价指标
优秀
合格
待改进
指标一
指针磁性强，且能自由转动
指针磁性强，不能自由转动
指针磁性弱，不能自由转动
指标二
能准确指示南北方向，能保持水平平衡
能指示南北方向，不能保持水平平衡
不能指示南北方向，不能保持水平平衡
（1）请将①中的实验步骤“？”补充完整：；
（2）将条形磁铁S极靠近图中缝衣针针尖，缝衣针被排斥，则缝衣针针尖的磁极为极。将自制的指南针多次转动，针尖的指向始终为同一个方向，原因是；
（3）根据评价量表进行测试评价，小曙制作的指南针“指标一”被评为“优秀”，“指标二”被评为“合格”，为使该指南针的“指标二”达到优秀水平，请你对该指南针提出合理的改进建议。
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20、1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了通电导体周围存在磁场。
（1）在演示奥斯特实验时，如图甲所示，①闭合开关；②放置小磁针观察指向；③摆放一根长直导线；为了减弱地磁场的影响，正确的实验操作顺序为；
A．①②③ B．②③① C．②①③ D．③①②
（2）由图乙（a）、（b）、（c）可知：；
（3）小曙推理：若一束电子沿着水平方向平行地飞过小磁针上方，如图乙（d）所示，小磁针也会发生偏转。其依据是：；（d）中小磁针N极偏转方向和图乙（填序号）的小磁针偏转方向相同。