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1、 完成下列作图题:(1)、 在图中画出 AB 物体在 MN镜子中的像。
(2)、利用不同的光学元件可以改变入射光线OA 的传播方向,请在图中分别画出两种合适的光学元件。 (只要求画出光学元件大致位置的示意图,但须与光学规律相符)
(3)、如图所示, A'为人眼看到鱼A的像。请你画出人眼看到水中鱼A的大致光路。
(4)、 如图,质量均匀的球挂在斜面上,球对斜面产生的压力是20N,请画出该压力的图示。
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2、杭十三在潜水时发现潜入水中越深时感受到的水压越大,从而提出“液体压强与液体深度有关”的猜想。液体压强还与哪些因素有关呢?为探究液体内部压强的影响因素,他在实验室找来压强计、大烧杯、刻度尺和足量的水进行如下实验。
(1)、如图甲,使用前用手指按压强计的橡皮膜,通过观察U形管两侧液面的是否明显,来检查实验装置的气密性;(2)、杭十三的探究过程如图乙所示,记录实验情况如下表:分析表中①、②、③三次实验数据,可得出结论:;实验次数
①
②
③
④
⑤
液体种类
水
水
水
水
盐水
探头深度/cm
10
10
10
18
18
探头方向
向上
向前
向下
向下
向下
U形管内液柱高度差/格
4
4
4
7
8
(3)、比较实验③、④可知,水电站拦河大坝应设计成(选填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状;(4)、结合④、⑤两次实验的结论,杭十三对压强计进行了改装,将U形管的两端分别连接了软管和探头,当两探头置于空气中时, U形管两侧液面相平。两容器内分别装有A、B两种不同液体,现将两探头置于相同深度, U形管液面位置如图丙所示,则pA △p B(选填“>”、“<”或“=”);(5)、如图丁所示,水平桌面上放置两个形状不同但底面积相同的容器,杭十三利用电子压强计,测量两个容器底部受到的液体压强。若两个容器中水的深度相同,容器底和壁厚度忽略不计,则两个电子压强计显示的示数pApB(选填“>”、“<”或“=”);两个容器对桌面的压力关系为 FaFb(选填“>”、“<”或“=”)。
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3、杭十三中格物致知科学兴趣小组在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,用同一木块分别做了如图所示的甲、乙、丙三次实验。

(1)、甲、乙、丙三次实验中以相同速度沿水平方向匀速拉动木块,根据二力平衡知识,弹簧测力计对木块的拉力大小(选填“等于”、“大于”或“小于”)滑动摩擦力的大小;(2)、通过对比两次实验可知:其他条件相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大;(3)、兴趣小组的同学发现在三次实验中很难控制以相同的速度匀速拉动木块,于是小组同学利用甲图实验装置,改变木块的速度,重复实验,记录的实验数据如下表:分析实验数据,你认为以不同的速度匀速拉动木块是否会影响实验结果?为什么?;
实验次数
1
2
3
4
运动速度(m/s)
0.2
0.3
0.4
0.5
测力计的示数 (N)
1.2
1.2
1.2
1.2
(4)、针对实验中很难使木块做匀速直线运动的问题,杭十三改进了实验装置,如图丁所示。该装置的优点是。 -
4、杭十三中格物致知科学兴趣小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋伸长量△x,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。
(1)、当在A橡皮筋上悬挂重力为6N的物体时,橡皮筋A的伸长量为 cm;(2)、分别用这两根橡皮筋制成的测力计,则用(选填“A”或“B”)橡皮筋制成的测力计量程大,用橡皮筋(选填“A”或“B”)制成的测力计测量的精确程度高;(3)、将本实验中两根相同的A橡皮筋串联起来(如图丙)代替弹簧秤,能够测量力的最大值为N(不计橡皮筋自重和接头处长度的变化)。 -
5、杭十三利用图示装置来研究凸透镜成像。
(1)、实验前,应调整烛焰、凸透镜和光屏三者的中心在;(2)、如图所示,当凸透镜位于光具座上A 处时,恰好在光屏上成清晰的像,所成像的性质是 , 利用此成像特点可制成(选填“照相机”、“放大镜”或“投影仪”)。(3)、蜡烛燃烧一段时间后,烛焰的像将位于光屏中心的方,以下方法中能够将烛焰移至光屏中心的是(可多选)A.将光屏向左移动 B.将凸透镜向下移动
C.将蜡烛向上移动 D.将光屏向下移动
(4)、在保持(2)中蜡烛和光屏位置不变的情况下,只移动凸透镜,光屏上(选填“能”或“不能”)形成清晰的等大的像。 -
6、在探究压力作用效果与哪些因素有关时,杭十三猜想“压力作用效果可能与压力大小和受力面积有关”,为验证“压力作用效果是否与受力面积有关”,杭十三采用静止在两手指间的铅笔来进行实验,如图甲、图乙所示,请分析回答下列问题:
(1)、图(选填“甲”、“乙”或“甲和乙”)中铅笔受到了平衡力的作用。(2)、图(选填“甲”、“乙”或“甲和乙”)的方法能验证“压力作用效果是否与受力面积有关”的猜想。 -
7、如图所示为耳的结构模式图,请据图回答相关问题:
(1)、杭十三休息时喜欢戴上耳罩,这是在处减弱噪声。图中接受声波信息的感受器位于 内(填写序号)。(2)、如果某人半规管部分受损,则(选填“能”或“不能”)产生听觉。 -
8、杭十三用自制的水透镜来模拟近视眼的成因。
(1)、如图,恰能在光屏上呈一清晰的像,此时水透镜的焦距可能是____。A、5.8cm B、14.3cm C、25.5cm(2)、水透镜模拟的是眼球中的结构。杭十三想要模拟近视眼看东西模糊的情景,此时应该把图中的光屏远离水透镜或者对水透镜(选填“注水”或“抽水”)。 -
9、光纤(光导纤维),是一种由玻璃或塑料制成的纤维,可作为光传导工具。我们可以用光在水流中的传播模拟光纤技术,如图乙所示,在瓶壁上开个出水孔,用激光笔对准小孔照射,打开瓶盖上的透气孔,让水从出水孔流出来,能观察到激光笔发出的光顺着水流拐弯,不再沿着直线照射到对面。回答下列问题。(1)、光纤技术的科学原理主要是。(选填“光的反射”或“光的色散”)(2)、模拟实验中随着瓶内液面下降,出水管流出的水越靠近瓶身,说明同种液体深度越小,。

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10、杭十三的身高为1.7m,站在竖直放置的高为1m 的平面镜前,距离平面镜1.5m处,他在镜中的像到平面镜的距离为m,他在镜中的像的高度为m。杭十三(选填“能”或“不能”)用照相机拍摄自己在平面镜中成的像。
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11、下列几种成像情况:①小孔成像 ②平面镜成像 ③投影仪所成的像 ④放大镜中正立的像,其中形成实像的有;由光的折射形成的像有(各空都填序号)。
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12、低碳环保的公共自行车,给杭州的市民出行带来方便,在设计时用了不少科学知识。
(1)、主体色红色代表热情、活力与公益,与自行车颜色巧妙呼应。如图1,我们看到车身为红色是因为自行车反射光,我们能在不同角度看见自行车,是因为光在自行车的表面发生的缘故。(2)、自行车的尾灯设计很巧妙,当后面开来的汽车的灯光,无论从哪个方向射向尾灯,它都能把光线从原路反射回去。图2四幅图中符合要求的是。 -
13、如图所示,在筷子上绑一些棉花做一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中,就做成了一个“鸟哨”,用嘴吹塑料管的上端时可以发出悦耳的哨音。
(1)、“鸟哨”能发出哨音的原因是:吹气时;(2)、若吹气时向上调节活塞,哨音的音调会变(填“高”或“低”) -
14、在光具座上自左向右依次竖直放置一个凹透镜、凸透镜和平面镜,两个透镜的主光轴重合。在凹透镜的左侧有一平行于主光轴的光束,通过两个透镜后入射到平面镜上,经平面镜反射后,反射光恰能沿原来的光路返回。已知凸透镜的焦距为f,此时两个透镜之间的距离为L,可判断出凹透镜的焦距为( )
A、f B、L C、f-L D、f+L -
15、在一次向被困的勘探小队提供紧急支援中,一架运输机在指定空域保持匀速直线飞行,并从右向左依次空投三个医疗补给包。若忽略空气阻力,补给包在到达地面前的相对位置,最接近下图中的( )A、
B、
C、
D、
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16、杭十三将一个六面都蒙上橡皮膜的空心正方体,缓慢放入水中,并将其完全浸没。下列情形符合实际现象的是( )
A、
B、
C、
D、
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17、在物流仓库中,三个底面平整的货箱A、B、C依次叠放在地面上。若对中间的货箱B施加一个持续、稳定的水平向左推力 F,令人惊奇的是,A、B、C三个货箱如同被“粘”在一起,一起向左做匀速直线运动,如图所示。以下说法正确的是 ( )
A、货箱A 和货箱B之间不存在摩擦力 B、货箱B对货箱C的摩擦力水平向右 C、恒力F和地面摩擦力大小不相等 D、B对C的压力和地面对C的支持力是一对平衡力 -
18、我们许多体育运动的动作都依赖于“力的作用是相互的”这一基本规律。以下运动,没有主要利用这一原理来实现的是( )A、立定跳远 B、点球射门 C、游泳前进 D、百米起跑
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19、 “俄罗斯方块”被称为史上最经典的游戏,通过摆放五种基本形状块来进行游戏。用相同的均质材料制成体积相同的小方块,组成如下图所示的五种基本形状块,放在水平桌面上,有关它们对桌面的压力、压强的结论正确的是 ( )
A、 B、 C、 D、 -
20、在台球比赛中,选手推动球杆击打白球(如图),白球运动后碰撞黑球,以下说法正确的是 ( )
A、手推动球杆前进时,球杆的运动状态发生改变 B、球杆对白球的作用力与白球对黑球的作用力是一对相互作用力 C、黑球滚动的速度越来越慢,它受到的惯性也越来越小 D、撞击白球的不同部位,白球的运动路径不同,说明力的作用效果与力的方向有关