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1、下列关于燃烧的叙述正确的是A、燃烧一定是化学变化 B、有发光、发热现象的变化一定是燃烧 C、燃烧一定是化合反应 D、硫在纯氧中燃烧发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
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2、为了防止考试作弊,监考人员利用手持式金属探测器对考生进行检查(如图)。当探测器靠近金属物体或电子产品时,会产生感应电流,引起探测器发出警报。下列图中能反映出金属探测器工作原理的是A、
B、
C、
D、
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3、 “劳动是一切财富和幸福的源泉”。下列劳动实践与对应的科学知识解释匹配的是
选项
劳动实践
科学知识
A
帮妈妈施有机肥
植物能吸收有机肥
B
幼苗移栽时根部留土坨
可减弱植物的呼吸作用
C
菜地因施肥过多,帮忙浇水
可降低土壤溶液浓度
D
在厨房帮忙烧火时,将木柴架空一些
可降低木柴的着火点
A、A B、B C、C D、D -
4、下列实验室制取氧气的装置或操作中正确的是A、用氯酸钾和二氧化锰制取氧气
B、排空气法收集氧气
C、取出集气瓶
D、氧气验满
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5、某同学制作的实验室试剂标签如下,其中化学式书写正确的是A、
B、
C、
D、
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6、掌握安全用电常识,是当代每个公民必备的素养。下列做法符合安全用电的是A、在同一个插座上,同时使用过多的用电器 B、更换灯泡时,为了方便不必断开电源开关 C、手机充电完成后,立即拔下手机的充电器 D、空气开关的作用是在发生漏电时切断电路
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7、薄荷醇(化学式为 C10H20O)可用于糖果、饮料的加香。下列有关薄荷醇说法正确的是A、薄荷醇属于氧化物 B、薄荷醇由三种元素组成 C、1个薄荷醇分子中含有10个氢分子 D、薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成
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8、 “结构与功能相适应”和“结构决定性质”是重要的科学观念。下列说法正确的是A、根尖有大量根毛,可以使根更牢牢地固定在土壤中 B、肺泡表面布满毛细血管,因此有利于进行气体交换 C、构成一氧化碳和二氧化碳的原子种类相同,因此化学性质相同 D、氧气和氢气都是双原子的分子,因此氢气与氧气都具有可燃性
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9、下列符号既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是A、O B、Fe C、H2 D、SO2
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10、2025 年环境日以“美丽中国我先行”为主题,旨在号召全社会共同参与生态文明建设,强调社会公众积极行动在环境保护中的重要性。下列做法符合这一主题的是A、合理规划工业区,尽可能开发无污染能源 B、增加化石燃料燃烧,维持好碳氧循环 C、大量喷施农药化肥,来提高农作物的产量 D、任意开发矿土资源,来提高国民的收入
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11、以下是项目化学习小组设计的新型电磁避震器。
【项目名称】全地形电瓶车:魔改避震器。
【项目背景】传统弹簧避震器在不同路面条件下稳定性与舒适性难以兼顾。现市面上绝大部分的电瓶车依靠弹簧进行避震,弹簧本身的弹性决定了避震的软硬。易压缩的弹簧在过碎石路时会比较舒适,但在过大坑洼时会比较晃晃悠悠,不够稳定。不易压缩的弹簧在过大坑洼时会比较稳定,但过碎石路时会比较颠簸,不够舒适。
【项目要求】避震器能自动调节,实现在碎石路面和坑洼路面均有较强的稳定性和舒适性。
【项目设计】根据要求设计如图所示的避震装置。
(1)、【原理分析】闭合开关后,电磁铁上方是极。当经过碎石路面时,电瓶车车轮所受压力较小,电磁铁与磁体之间的作用力较小,容易压缩,避震较软,在平缓路面也有很强的舒适性。当经过坑洼路面时,电瓶车车轮所受压力较大,电磁铁与磁体之间的作用力较大,难以压缩,避震较硬,以增强在坑洼路面的稳定性。(2)、【器材选择】电磁继电器(线圈电阻为40Ω)、压敏电阻、开关、导线等。要满足上述项目要求,他们应选择下表中的压敏电阻(填字母)。起伏程度
平缓
较平缓
较坑洼
坑洼
压力/×103N
2
4
6
8
压敏电阻A/Ω
160
100
60
40
压敏电阻 B/Ω
40
60
100
160
(3)、【项目调试】路过坑洼路段时,通过电磁继电器的电流为0.06 安,避震较为稳定和舒适,则该电路的电压为多少?(4)、【评价与改进】下表为电磁避震器的评价量表:“电磁避震器”评价量表
评价指标
优秀
合格
不合格
指标一:自动化
能在不同类型的路面实现连续自动调节
能在不同类型的路面实现分段自动调节
不能自动调节
指标二:个性化
能根据个人喜好连续调节避震软硬
能根据个人喜好分段调节避震软硬
不能根据个人喜好调节避震软硬
根据评价量表该小组制作的电磁避震器指标一评价为“优秀”,指标二评价为“不合格”。为使指标二达到“优秀”,请你提出一条合理的改进意见:。
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12、肺活量是《国家学生体质健康标准》中的测试指标之一,指尽力吸气后再尽力呼气,所能呼出的气体总量。(1)、下图中可以作为粗略测量肺活量的仪器是。(2)、图甲是人体呼吸的结构模式图,图乙是呼吸时肺内气压变化图。图甲中a过程对应的是图乙中的段。(3)、根据呼吸方式不同,可将呼吸分为胸式呼吸和腹式呼吸,腹式呼吸相比胸式呼吸能更好地提升肺活量,结合以下资料分析其主要原因:。
资料:胸式呼吸主要通过肋间肌的收缩和舒张实现,肺换气量较小。腹式呼吸以膈肌运动为主,肺换气量较大。胸式呼吸、腹式呼吸时的胸廓与横膈膜的变化情况如图丙所示,进入肺内的气体量如图丁所示。
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13、2025年2月 13 日,国际顶级期刊《自然》刊登复旦大学科研团队新发现:通过“注射”方式补充锂离子,可以对锂电池进行“精准治疗”,将商用磷酸铁锂电池的充放电寿命从500-2000次提升至 12000-60000次。(1)、 锂(Li)原子(填“失去”或“得到”) 一个电子变成锂离子 (Li+) 。(2)、磷酸铁锂(LiFePO4)是锂电池的一种电极材料,磷酸铁锂中含有种金属元素。(3)、 碳酸锂( 是制备锂电池的重要原料,生产流程中“沉锂”步骤是关键环节,其反应原理为: 若有 220Kg硫酸锂完全反应,能制得多少千克碳酸锂
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14、电与磁之间相互联系,彰显科学的对称、统一之美。(1)、如图所示,连接好电路,放上能自由转动的小磁针,调节(填“直导线”或“小磁针”)的位置,使小磁针静止时与直导线平行。(2)、1821年,法拉第发明了世界上第一台电动机,装置如图乙所示:金属盘内装有水银,中央固定圆柱状永磁体,金属盘上方悬挂一根导线,一端浸入水银(可移动),另一端连接电池正极,电池负极连接金属盘,接通电路,悬挂的导线就能绕永磁体持续转动。若要改变导线转动方向,可以如何操作?(3)、在学习了电磁感应原理后,科学实践小组同学把一条长约10米的导线两端连接在一个灵敏电流计上,沿着东西方向站立并迅速摇动电线,发现灵敏电流计的指针来回摆动。小组同学并未观察到磁体存在,但导线中却产生了电流,请解释原因:。
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15、科学实验可以从实验装置、材料选择、操作方法等多方面进行改进以提高实验精确度。为提高测量空气中氧气含量实验的精确度,小科对教材实验进行了创新改进,实验所用红磷均足量。(1)、图甲为教材实验,请对实验步骤进行排序?。
①在集气瓶中加少量水后将剩余的容积分成5等份;②火焰熄灭后,冷却至室温;
③点燃红磷,迅速放入集气瓶并塞紧瓶塞;④连接装置,检查装置气密性;⑤振荡集气瓶,打开止水夹,观察并记录实验现象。
(2)、小科利用量筒来提高测量精确度(图乙),结果如下表,他测得空气中氧气的体积分数为。集气瓶容积(cm3)
加水的体积(cm3)
量筒中原有水的体积(cm3)
量筒中剩余水的体积(cm3)
空气中氧气的体积分数%
250
50
100
58
?
(3)、小科采用传感器和电烙铁进行图丙所示实验,结果如图丁所示。小科发现红磷燃烧结束后集气瓶内氧气并未耗尽,而图乙实验测得的氧气体积分数却接近真实值,请分析原因:。 -
16、小科利用下列装置开展“植物光合作用”的相关实验,步骤如下:
①向装有适量清水的烧杯中加入1mL0.1%的BTB溶液,用吸管缓慢向溶液中吹气,直至溶液呈现黄色。 (资料:BTB溶液是一种显色剂,随着其中二氧化碳溶解量增大,溶液由蓝色逐渐变成绿色再变成黄色)。
②取3个100毫升的注射器,标为A、B、C,在A、B注射器中各装入3片长为 10厘米的水蕴草,C注射器不装水蕴草。并在3 支注射器中各加入80毫升吹成黄色的BTB溶液,排尽空气后,用橡皮帽密封注射器。
③先用黑色塑料袋包裹A注射器,再同时将3支注射器置于光照下。
④35分钟后,取回实验装置,观察到B注射器中溶液变蓝,且收集到一定体积的气体,A、C注射器内无明显变化。
⑤小科打开B组橡皮帽,将带火星的木条放在注射器口,推动活塞,观察到带火星的木条复燃。
(1)、C组为本实验的对照组,其作用是:。(2)、根据实验现象,得出的结论是:。(3)、为了进一步探究光照强度对植物光合作用速率的影响,小科制作了三组如图中B所示装置,放置在不同光照强度的环境中,通过比较来判断水蕴草光合作用的速率。 -
17、日常使用的电磁铁多为U形,是因为U形电磁铁的磁性比条形电磁铁的磁性更强吗?为了解开这个疑惑,小科开展了相关探究。
【实验器材】
漆包线(长约1~2米)、横截面积相同的条形铁棒和U形铁棒、开关、电源、滑动变阻器、大头针、电流表等。
【实验步骤】
①制作电磁铁:将漆包线紧密缠绕在条形铁棒上,绕制总匝数为200匝,制成条形电磁铁。将漆包线分两臂缠绕在U形铁棒上,每臂绕制 ? 匝,缠绕方向保持一致,制成U形电磁铁。
②电路连接:将两电磁铁按图甲所示接入电路,调节滑动变阻器,使电流表示数为0.5A。
③测试磁性:闭合开关,缓慢下移两个电磁铁直至接触大头针堆,记录被吸起的大头针数量。
【实验现象及结论】
小科观察到实验现象如图乙所示,说明U形电磁铁的磁性确实比条形磁铁更强。
(1)、 请补充步骤①中“ ? ”处内容: 。(2)、实验中能说明U形电磁铁的磁性比条形磁铁更强的证据是:。(3)、为使实验结论更具说服力,小科接下来可以如何进行实验? -
18、为研究植物的蒸腾作用,小科利用如图所示装置进行实验。先在液体压强计的U形玻璃管内灌满稀释的红墨水,再将两根植物枝条用橡皮管分别固定在两根 U形玻璃管左侧的管子上,确保密封连接,使枝条与 U 形玻璃管的左侧连通。将它们同时放置到室外一段时间,观察两根U 形玻璃管内的水柱变化情况。(1)、本实验探究的问题是:。(2)、人们通常选择叶片角质层较薄且宽大的梧桐枝条进行实验,其原因是:。(3)、将甲组枝条纵切,纵切面上越靠近枝条的顶端,染色变得越来越浅,这是因为。
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19、在医疗急救、工业焊接等领域需要高纯度氧气。如图所示,实验室采用不同方式制取和收集氧气。(1)、实验室用双氧水制取氧气,应选择(填“甲”或“乙”)装置。(2)、实验室用排水法收集氧气时,当观察到 , 表明氧气已经集满。(3)、按规范操作,排空气法收集氧气无法将空气排尽,所得氧气纯度相对较低,其原因是。
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20、断路器是家庭电路中常见的保护装置,因使用方便、安全而得到普及。(1)、为了用电安全,断路器应接入家庭电路进户线的线。(2)、如图所示为某种断路器结构图,当电路过载时,双金属片受热弯曲程度不同,推动簧锁装置切断电路。铝的受热膨胀弯曲程度大于铜,则该断路器的双金属片中两种金属排列合理的是____。A、
B、
C、
D、