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1、 为了区分铁屑、硫粉、氯化铁、氧化铜和粗盐五种物质,小柯参照二歧分类检索表制作了一个物质检索表,下列分析正确的是 ( )A、表中“2”代表单质 B、表中“甲”代表粗盐 C、表中“乙”代表的物质的化学式为FeCl2 D、按照现有表中的分类标准,可区分这五种物质
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2、 下列实验能达到目的的是( )A、测定空气中氧气的体积分数
B、探究叶片哪一面气孔数目多
C、收集氧气并验满
D、实验室制取氧气
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3、我国已通过杂交育种培育出耐盐碱水稻,下列对于该水稻的特点认识正确的是( )A、该水稻吸水的主要部位在根冠 B、种植该水稻会加重土壤的盐碱化程度 C、该水稻比普通水稻根部细胞的细胞液浓度大 D、该水稻比普通水稻根系浅, 目的在于方便吸收土壤中的水和无机盐
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4、我国北斗卫星导航系统应用到了铷原子钟,右图是铷在元素周期表中的相关信息。下列说法正确的是 ( )A、铷元素的元素符号为 Rb B、铷元素属于非金属元素 C、铷元素原子核内有48个电子 D、铷原子的相对原子质量为85.47g
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5、 如图是挂在腰带上的“计步器”, 由震动传感器和电子计数器组成。其原理为当塑料管运动时,磁铁由于惯性在管中反向运动,产生感应电流, 以得出运动的步数。下列选项中,与“计步器”工作原理相似的是( )A、
B、
C、
D、
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6、 小柯学习土壤成分的相关知识后进行了科学探究。如图所示,经规范操作后蒸发皿中出现残留物,这说明土壤中有 ( )A、水 B、空气 C、无机盐 D、有机物
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7、 平水日铸茶的茶叶中含有丰富的矿物质,如钾、钙、镁、锌等,这些矿物质对维持人体正常的生理功能具有重要意义。这里的“钾、钙、镁、锌”指的是( )A、离子 B、原子 C、元素 D、单质
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8、 小柯购买了一副“磁力效应棋”,当一颗棋子靠近另一颗棋子时,棋子就会合在一起。两颗棋子合起来的原因是 ( )A、同名磁极相互吸引 B、同名磁极相互排斥 C、异名磁极相互吸引 D、异名磁极相互排斥
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9、 C919大型客机是我国自行研制的大型民用飞机,飞机制造采用了耐高温新型陶瓷材料氮化硅(Si3N4),其中氮元素的化合价是-3价,则硅元素的化合价为( )A、+1 B、+2 C、+3 D、+4
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10、模型往往可以帮助人们认识、理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。下列属于模型的是( )A、可回收标志
B、文明城市车贴
C、节约用水标志
D、空气的组成
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11、小虞在旅游时捡到了一块漂亮的鹅卵石,他想用天平和量筒测量鹅卵石的密度,发现鹅卵石较大无法直接放入量筒。于是聪明的小虞进行了如下图的实验来测定鹅卵石的密度:
①用天平测量大鹅卵石的质量m1为120克。
②将大鹅卵石放入盛水烧杯后测量烧杯总质量m2为350克,并标记水面位置。
③取出大鹅卵石,再补水到标记处后测量烧杯的质量m3为280克。
求:
(1)、步骤③中向烧杯中补水的质量为克(忽略取出大鹅卵石时沾上的水)。(2)、根据实验数据计算大鹅卵石的密度。(3)、小虞在测量过程中发现取出的大鹅卵石上沾有水,若他的实验操作规范,数据测量准确,请你分析判断测量后计算得到的密度值与真实密度值相比(填“偏大”、 “偏小”或“不变”)。 -
12、漆扇是我国的非物质文化遗产,其制作流程为:在水面上滴加大漆颜料(其主要成分为液态的漆酚,化学式为 C21H32O2)形成飘漆液,将扇面以一定角度放入飘漆液后缓缓捞出进行染色。(1)、滴入大漆颜料后发现颜料会漂浮在水面上,据此推测漆酚具有不溶于水的性质,这属于(填“物理”或“化学”)性质。(2)、漆酚的相对分子质量。(3)、漆酚中氧元素的质量分数。 (保留到0.1%)
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13、2024年11月塔克拉玛干沙漠成功锁边,其中草方格是工程治沙的主力军,它被称为“中国魔方” (如右图所示)。某研究小组为了探究草方格防沙治沙效果,通过数值模拟分析了草方格高度和间距对风沙跃迁率(通过某一观测面的沙粒数目与运动沙粒总数目的比值)的影响,从风沙流起始位置开始分别设置了0米、3米、6米、9米四个观测面。测得数据如下表所示(若第三观测面风沙跃迁率小于1%,则视为防沙治沙效果满足要求):
组别
模型规格
不同观测面的风沙跃迁率/%
初始点
第一观测面
第二观测面
第三观测面
1
高15厘米, 间距0.75米
100.0
45.0
10.0
2.0
2
高20厘米,间距0.75米
100.0
35.0
5.0
0.8
3
高25厘米, 间距0.75米
100.0
31.0
3.0
0.3
4
高20厘米,间距1.00米
100.0
43.0
12.0
0.9
5
高20厘米, 间距1.25米
100.0
58.0
23.0
3.5
(1)、造成塔克拉玛干沙漠中沙丘移动的外力因素是。(2)、若要探究草方格间距对防沙效果的影响,需选择表中(填组别序号)的数据进行对比。(3)、实际治沙过程中使用的草方格沙障的规格为高度20厘米,间距1.00米。请结合表中数据,谈谈使用该规格的原因是。 -
14、科学家对相对原子质量的认识经历了漫长的时间。
材料一:19世纪初,有化学家认为:氢是母体,其他元素的相对原子质量理论上都是氢的整数倍。
材料二:1886年,英国科学家克鲁克斯大胆假设:同一元素的原子,可以有不同的相对原子质量。化学家测定出的元素相对原子质量是其不同原子相对原子质量的平均值。
材料三:1961年8月,国际上采用碳-12原子的1/12作为相对原子质量的标准,确定各个同位素原子的相对原子质量。某元素的相对原子质量是其各种同位素原子的相对原子质量乘以各自在该元素中所占的百分比之和。
(1)、下列元素的相对原子质量不支持材料一的是____。A、O-16 B、Cl-35.5 C、Ag-108(2)、在克鲁克斯假设中,同种元素的原子,相对原子质量却不同,是因为原子结构中的某种微粒数量不同,该微粒的名称是。(3)、根据材料三,现发现氖的同位素在自然界中分布如图,根据上述资料,列出氖元素的相对原子质量的计算式子:。(4)、结合以上材料及所学知识,判断下列说法正确的是____。A、19世纪初,以氢为母体的相对原子质量标准是错误的,它对科学的发展没有价值 B、只要方法正确、仪器精确,实验结果就不会存在误差 C、若干年后,科学家有可能更改现在国际上采用的相对原子质量的标准 D、元素周期表中很多元素的相对原子质量都不是整数,可推测很多元素有多种同位素原子 -
15、为探究影响蒸发快慢的因素,某组同学设想:当吸了水的无纺布在空气中放置一段时间后,会因水分蒸发而质量变小,所以可以通过测量无纺布在相同时间后的质量变化情况,来判断其中水分蒸发的快慢。于是他们用相同材质、相同大小的无纺布,在等质量水中浸泡相同时间,使其含水量相同,并用下列装置进行实验。请据图回答:(1)、选择装置甲和装置丁作对照,可以研究对蒸发快慢的影响;(2)、若要探究“空气流速”对蒸发快慢的影响,应该选择的装置是;(3)、如表是利用装置甲与装置乙进行实验后的数据记录。
实验组别
实验1
实验2
实验3
装置甲
装置乙
装置甲
装置乙
装置甲
装置乙
电子天平读数/克
开始时
7.5
7.5
7.6
7.6
7.4
7.4
5分钟后
7.1
6.5
7.3
6.7
7.0
6.6
①数据分析:在每组实验中,5分钟后装置甲的质量都比装置乙大,可以得出装置甲的无纺布中水蒸发得(填“快”或“慢”);
②利用装置甲与装置乙进行实验后可以得出结论:。
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16、某校科学兴趣小组对种子进行一系列探究活动。
【观察种子的结构】
(1)、若将玉米种子剖开,正确的做法是用刀片沿着图1所示的线剖开的。(2)、在玉米种子的剖面上滴一滴碘液,变成蓝色的部分是图2中的(填序号)。(3)、【种子萌发的探究】①选取健康、饱满的玉米种子80粒,并准备好4个带盖的玻璃杯、纱布等;
②分别在玻璃杯上贴上标签A、B、C、D,每个杯子中放4层纱布,在纱布上各放上20粒玉米种子;
③按照下表所示进行操作;
④3天后观察种子萌发情况。
A、B、C、D每个杯子中都放20粒玉米种子的原因是组别
种子数量/粒
实验条件
胚根长度大于2毫米的种子数量/粒
1天后
2天后
3天后
4天后
5天后
A
20
室内25℃,干燥
0
0
0
0
0
B
20
室内25℃,部分浸没在蒸馏水中
6
9
18
20
20
C
20
室内25℃,完全浸没在蒸馏水中
0
0
2
8
12
D
20
保温箱内4℃,部分浸没在蒸馏水中
0
0
0
0
0
(4)、小组同学对B组和D 组实验进行对比研究,基于的假设是。 -
17、图1是构成物质的微粒间的关系;图2是三种微粒的微观示意图;图3 是元素周期表的部分。回答下列问题:(1)、 图1中甲是。(2)、图2中三种微粒共表示种元素。(3)、图3中与④代表的元素,化学性质最相似的是。 (用序号表示)
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18、如图甲所示为我国考古学家发现的天平雏形———春秋战国时期楚国的“铜环权”。(1)、与现代的托盘天平相比, “铜环权”中还缺少可以调节平衡的。(2)、测量其中一个铜环的质量时,将铜环放在托盘天平的左盘,测量后右盘上砝码的质量和游码的读数如图乙所示,则该铜环的质量为克。若不小心将铜环和砝码位置对调,则测量结果将(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
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19、通过水的电解来探究水的组成。(1)、如右图水电解装置通电后两电极上出现气泡,一段时间后,玻璃管a内收集的气体体积为10mL,则玻璃管b内收集的气体体积约为mL。(2)、检验玻璃管b产生的气体时观察到的现象是。(3)、水电解反应的文字表达式为。(4)、水电解的微观过程可用下图中A、B、C、D表示,各种微观粒子运动变化的先后顺序是。
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20、如图所示为人体的皮肤结构图。(1)、表皮位于皮肤的外表,细胞排列紧密,表皮主要起到保护身体、防止细菌入侵的作用,它是由组织构成。(2)、因受伤造成皮肤出血,说明已经伤到层。(3)、从生物体的结构层次分析,皮肤属于。