• 1、如图甲是小科家里新安装的电热毛巾架,其工作原理如图乙所示,R1是阻值可调的电热丝,R2是阻值为200Ω的电热丝,不考虑温度对电阻的影响。请分析回答:

    (1)、如图乙所示,不改变 R1, , 若要使得电路处于保温状态,S2应该连接(选填“a”或“b”);
    (2)、当开关S1闭合,S2接b时,求此时毛巾架的发热功率为多少瓦?
    (3)、关闭家里的其他用电器,当电热毛巾架的实际功率为100瓦时,电能表(如图丙)内的转盘 10分钟转过多少转?
  • 2、人体是一个统一的整体,各个系统之间协同工作,并通过相应的调节实现体内各种物质的动态平衡。如图是人体的消化、呼吸、循环、排泄等生理活动的示意图(①~⑤表示生理过程,A、B、C、D表示人体的系统或器官)。

    (1)、B表示人体的呼吸系统,主要器官是 , 其中与毛细血管结构特点相似的结构是
    (2)、人在剧烈运动时,肌肉细胞的需氧量大大增加,以致肌肉会处于相对缺氧状态,于是组织细胞就会进行 , 为人体提供部分能量。
    (3)、①~⑤表示的生理过程中,能帮助人体将水分排出体外的有(填序号)。
  • 3、小科在实验室测量小灯泡的功率,所用实验器材和实验过程如下:

    实验器材

    相应参数

    实验器材

    相应参数

    小灯泡

    额定电压2.5 V,电阻约10Ω

    滑动变阻器

    ?

    电流表

    量程为0~0.6 A和0~3 A

    电源

    电压5 V保持不变

    电压表

    量程为0~3 A和0~15 V

    导线

    若干

    开关

    单刀单掷

      

    (1)、移动滑动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电流表有示数,电压表的示数为0,则出现故障的原因可能是
    (2)、排除故障完善电路后,闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,根据所测量数据作出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像,如图乙,小灯泡的额定功率为W。
    (3)、实验中所使用的滑动变阻器的规格可能为____;
    A、5Ω 2 A B、30 Ω 1 A C、40Ω 0.2 A
    (4)、若图乙中的阴影部分表示电压表为2.0V时,小灯泡消耗的实际功率大小,请帮助小科同学在图乙中表示出此时滑动变阻器实际消耗功率的区域(该区域用斜线涂黑)。
  • 4、小科学习了碱和盐的性质后,将少量硫酸铜溶液滴入2毫升氢氧化钠溶液中,没有观察到预期的蓝色絮状沉淀,这是为什么呢?

    【猜想】猜想一:氢氧化钠与硫酸铜反应放热,使氢氧化铜的溶解度增大。

    猜想二:生成的氢氧化铜继续与氢氧化钠发生反应。

    【实验】实验操作及现象如图所示。

    (1)、为了验证猜想一,小科应选择两组实验进行对比。根据实验结果,猜想一(选填“成立”或“不成立”)。
    (2)、若猜想二正确,则C 中“?”处应填写的现象是
    (3)、查资料:氢氧化铜能与氢氧化钠溶液发生反应,生成可溶物。小科再次做硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应的实验时,他应该怎么做才能立即观察到预期的蓝色絮状沉淀?请你写出一种方法:
  • 5、小柯在探究物体动能与哪些因素有关的实验中,让小球分别从同一斜面上由静止开始滚下,小球滚动到同一水平面时与同一木块相撞,木块在水平面上移动了一段距离后,停在图 1中所示位置。

    (1)、甲、乙、丙三次实验中,通过比较来比较小球的动能大小,实验中应用到的科学研究方法是控制变量法和
    (2)、选择甲、乙两次实验进行比较,可以得到的结论是
    (3)、小柯完成上述实验后,选用上述部分材料继续探究物体重力势能大小与质量的关系,实验设计如图2所示;

    小妍认为小柯的实验设计不合理,应该设计成图3所示实验,你赞同哪位同学观点,请说明理由:

  • 6、“绿水青山就是金山银山!”在习总书记的号召下,绿色环保意识早就深入我们的生活。科学兴趣小组对某工厂排放的气体进行探究,猜想混合气体中可能含有一氧化碳、氢气、二氧化碳、水蒸气、甲烷中的一种或几种。设计了如图所示的装置,进行有关的实验探究。请回答下列问题:

    提示:①每步均完全反应或吸收;②甲烷在加热条件下可以还原氧化铜,生成铜、二氧化碳和水。

    (1)、若装置B变浑浊,说明原气体里一定有 
    (2)、仅根据E装置中黑色粉末变红这一现象,能否证明混合气体中一定含有一氧化碳,请判断并说明理由
    (3)、若F中无水硫酸铜白色粉末不变蓝,G中的澄清石灰水变浑浊,则进入E装置的可燃气体中一定含有;若F中无水硫酸铜白色粉末变蓝,G中的澄清石灰水变浑浊,请用下表中实验数据进行分析,进入装置E中可燃气体的组成有种。

    称量项目

    反应前

    反应后

    F玻璃管及所盛固体的质量

    86.3g

    89.9 g

    G洗气瓶和所盛石灰水的质量

    284.2g

    293.0g

  • 7、某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,设计的实验方案如下表。请回答下列问题:

    试管编号

    1

    2

    3

    4

    5

    馒头碎屑或馒头块

    适量馒头碎屑

    适量馒头碎屑

    适量馒头块

    适量馒头碎屑

    适量馒头碎屑

    唾液或清水

    2mL唾液

    2mL 清水

    2mL唾液

    2mL 唾液

    2mL唾液

    是否搅拌

    搅拌

    搅拌

    A

    搅拌

    搅拌

    温度/℃

    37

    10

    90

    加入碘液

    2滴

    (1)、如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验,其实验变量是
    (2)、要探究牙齿的咀嚼、舌的搅拌对馒头的消化作用,应选用1、3号试管进行实验,那么A 处的处理方法是;观察到3号试管的实验现象是(选填“变蓝”或“不变蓝”)。
    (3)、如果选用1、4、5号试管进行实验,其探究的问题是:
  • 8、斜面是一种简单机械,如图是工人利用斜面把货物搬到车厢的场景。已知斜面高h=2米,长 L=5米。

    (1)、高度相同时,斜面越长越(选填“省力”或“费力”)。
    (2)、质量为80kg的物体,在沿斜面向上的400 N的拉力 F作用下从底部匀速运动到顶部,此过程斜面的机械效率为
    (3)、如果要提升斜面的机械效率,下列方法可行的有____。
    A、增加被拉升重物的质量 B、使斜面变得更光滑 C、增加斜面的倾斜角度
  • 9、酵母菌的无氧呼吸可将葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。小金利用如下图所示装置(气密性良好)和试剂验证酵母菌无氧呼吸的产物,操作如下:

    ①将装置 A 置于 35 ℃恒温水浴锅中。

    ②打开止水夹K均匀地通入____(气体),待装置中的空气排净后,关闭止水夹,再将带有1g酵母菌颗粒的铂丝伸入装置A的10%葡萄糖溶液中,观察实验现象。

    (1)、操作②中空格处通入的气体为____。
    A、 N2 B、 CO2 C、 O2
    (2)、观察到装置B 中溶液出现浑浊,则得出的结论是
    (3)、酵母菌的无氧呼吸在生活生产中的应用有(写出一例)。
  • 10、小科为了比较氢氧化钠和氢氧化钙的性质,做了下面的实验,请回答下列问题。
    (1)、对比甲、乙实验,说明具有吸水性的固体是
    (2)、取出培养皿并配制溶液,久置于空中,则两个培养皿中会出现浑浊的溶液是
    (3)、丙、丁处反应产生的气体是
  • 11、2025年11月,神舟二十二号飞船发射任务取得圆满成功,这是中国载人航天工程第一次应急发射任务,飞船装载航天食品、航天药品、新鲜果蔬等空间站所需的物品,为祖国航天再添辉煌。
    (1)、为了探索太空,中国科学家研发出了多种类型的航天服。其中舱外航天服的最内层由尼龙材料编织制成,尼龙属于(选填“金属材料”“无机非金属材料”或“有机合成材料”)。
    (2)、现在航天员们已经可以在太空吃到热腾腾、香喷喷的各式美食了,可谓是“宇宙级大餐”。下列食物能为航天员补充大量膳食纤维的是____。
    A、白米饭 B、红烧牛肉 C、冷冻干燥的水果 D、宫保鸡丁
    (3)、返回舱进入大气层时与空气剧烈摩擦,表面温度急剧升高,这是通过的方式改变内能。
  • 12、近年来全国各地马拉松赛事具有非常大的热度,在长时间高强度的运动中,运动员营养物质的补充至关重要。请回答下列问题。
    (1)、为了有充足的体力,保证运动时能量的供应,运动员需食用营养丰富的早餐,并且早餐一定要含大量的(选填“糖类”“蛋白质”或“脂肪”),这些营养物质主要在被消化吸收。
    (2)、某运动员跑完全程马拉松后,体重减轻。从代谢角度分析,这是人体同化作用(选填“大于”或“小于”)异化作用的结果。
  • 13、小科观察金鱼尾鳍内的血液流动,显微镜下观察到的视野如图甲所示,图乙为该小鱼血液循环的模型图,依据图中信息回答下列问题:

    (1)、甲中红细胞单行通过血管2,则该血管为(填血管名称)。
    (2)、图乙中小鱼心室收缩,会将心室内的血液压入血管,此时心房和心室间的房室瓣处于(选填“张开”或“合拢”)状态,防止血液倒流。
  • 14、某同学为了测定铜镁合金样品中铜的质量分数,将100g稀盐酸分2次加入盛有5g该样品的烧杯中,所得数据如表,则下列说法错误的是    (     )

    次数

    实验前

    第1次

    第2次

    加入稀盐酸的质量/g

    0

    50

    50

    剩余固体的质量/g

    5

    3

    2

    A、第1次加入稀盐酸后剩余固体中还有镁 B、第2次所加入的稀盐酸未反应完 C、每50g稀盐酸和1g镁恰好完全反应 D、合金样品中铜的质量分数为40%
  • 15、如图是探究电流通过导体时产生热的多少与哪些因素有关的实验装置。两个透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化反映密闭空气温度的变化。下列说法正确的是    (     )

    A、甲实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系 B、甲实验通电一段时间后,左边容器内空气吸收的热量更多 C、乙实验要保持两个电阻丝两端电压相等 D、乙实验中通电时间相同,两个容器中空气吸收的热量相同
  • 16、轻轨(如图)是一种电气化铁路系统。金华轨道交通金义东线起于金华站,途经婺城区、金东区、义乌市及东阳市,贯穿金义都市新区、义亭镇、义乌市主城区以及东阳市主城区,止于横店客运中心站。下列有关轨道上的列车行驶时的说法不正确的是(     )

    A、列车匀速上坡时,机械能增加 B、列车匀速下坡时,动能不变 C、列车沿平直轨道减速进站时,动能和机械能都减小 D、列车沿平直轨道加速出站时,动能和重力势能都增大
  • 17、如图甲是一种“比力气”游戏。该游戏装置与滑轮组类似,图乙是其示意图。绳的一端固定在一根木棍上,在两根木棍上绕几圈后女孩抓住绳的另一端向外拉,大人、男孩则各握住一根木棍向外拉,三人中被拉动者为负,他们都使出了最大力气,仍处于“僵持”状态。忽略绳与木棍之间的摩擦,以下做法中最有可能使女孩获胜的是    (     )

    A、仅将绳在两木棍上多绕 1圈 B、仅将绳在两木棍上少绕 1圈 C、仅增加绳的总长 D、仅减小绳的总长
  • 18、劳动创造美好生活。下列劳动项目中涉及的科学知识描述错误的是    (     )

    选项

    劳动项目

    科学知识

    A

    学农活动:用熟石灰来改良酸性土壤

    熟石灰是碱性物质,能与酸性物质发生反应

    B

    家务劳动:用白醋去除水壶中的水垢

    醋酸能与水垢中的 CaCO3、Mg(OH)2等物质反应

    C

    养护植物:给花木施用有机肥

    有机物能够被植物吸收,并沿着导管运输

    D

    清洗工作:用酒精清洗衣服上记号笔笔迹

    利用记号笔颜料能溶解在酒精中

    A、A B、B C、C D、D
  • 19、力和运动、功和能量是物理学的核心概念,它们之间存在着密切的联系。下列说法正确的是    (     )
    A、功和能量的单位都是焦耳 B、运动的物体不一定具有能量 C、做功的本质是能量的增加 D、物体受到力的作用,力一定对物体做功
  • 20、小肠是消化道中的主要消化器官,能消化淀粉、蛋白质、脂肪等大分子物质,因为小肠中有(     )
    A、多种消化酶 B、盐酸 C、小肠绒毛 D、胆汁
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