版本：

全部浙教版（2024）华师大版（2024）

相关试卷

1、如图所示，小科同学利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干相同钩码、弹簧测力计(单位 N)，“探究杠杆的平衡条件”，一起完成以下问题：

(1)、在挂钩码前，杠杆在如图甲所示的位置静止，此时杠杆(填“已达到”或“未达到”)平衡状态，接下来应将杠杆两端的平衡螺母向(填“左”或“右”)调，使杠杆在水平位置平衡：

(2)、移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡(如图乙)。若在A、B下方再增挂一个相同的钩码，则杠杆(填“左”或“右”)端将下沉：

(3)、图丙是已经调节平衡的杠杆，在某处挂上适当的钩码后，用弹簧测力计在杠杆 C 处竖直向上按使杠杆在水平位置重新平衡，则所挂钩码的位置和重力分别是____.（填字母编号)

A、A处挂3N B、A 处挂2N C、B处挂3N D、B处挂2N

(4)、如图丁所示为农村经常用来测量物体的质量的杆秤，它是利用杠杆原理来制作的。称量是把货物挂在 A点。手提着 B或C点，调节 D点秤砣的位置使秤杆在水平位置平衡，对应秤杆上D点的读数就是货物的质量了。在使用时，为了称量质量较大的货物，手应该提着(填“B”或“C))点的绳子；若秤砣有磨损，则所测物体的质量将(填“偏大”“偏小”或“不变”)。

查看解析
2、研究小组同学在完成“酸的性质”实验①②后，将①②实验后试管中的物质全部倒入各自废液缸③中(如图甲)，结果出现了不同现象，部分小组的实验现象记录如下表。
组别
废液缸中现象
现象解释
第1小组
无沉淀、有气泡产生

第2小组
无沉淀、无气泡产生

第3小组

…

【原理分析】小组同学在老师指导下讨论后认为：任何一个化学反应，反应物的用量不同，反应后物质的组成成分就可能不同，这是最终导致各组废液缸中出现不同现象的原因。
【交流讨论】

(1)、为分析第 1 小组废液缸中溶液的溶质成分，用玻璃棒蘸取溶液测得pH=3，则该小组废液中的溶质组成成分为(填化学式)。

(2)、第2 小组废液缸中无沉淀、无气泡产生，从反应物用量的角度分析实验①②，可以得出该小组的实验②中反应物盐酸的用量应该是。

(3)、如果其他小组实验所用反应物的用量都不一样，除了上面第 1、2小组出现的现象外，还可能会出现的现象是。

(4)、【实验拓展】取第 1 小组废液缸中的溶液于试管中，逐滴加入碳酸钠溶液，并振荡，产生的气体全部逸出。图乙表示“溶液质量”随加入“碳酸钠溶液质量”的变化情况。
解释图中AB段和 BC段溶液质量呈现不同增重趋势的原因：。

查看解析
3、在探究动能大小与哪些因素有关的实验中：

(1)、小明通过图甲的实验，通过比较来比较小车具有的动能大小。下面的四个实例中也采用这种研究方法的是。
A.认识电压和电流时，我们可以用水压和水流来类比
B.磁场看不见、摸不着，我们可以用磁感线来描述磁场
C.探究影响电磁铁磁性强弱的因素，通过观察吸引大头针的数目来判断磁性强弱

(2)、通过图甲能得出的实验结论是；

(3)、小华在设计动能与质量关系实验中，认为去掉木块，利用粗糙且足够长的木板，把小车的动能转化为小车克服摩擦力做功，最后比较小车的最终位置也能得出结论。但多次实验后均得到如图乙所示的实验情形，与书本实验结论不一致。请你分析可能的原因.

查看解析
4、小明设计了如图甲所示的实验装置，进行一氧化碳还原氧化铜的实验。为分离 A 装置中反应排出的一氧化碳和二氧化碳，他又设计了如图乙所示的装置(铁架台、铁夹等固定用装置已略去，a、b为活塞)。请回答：

(1)、实验前先要检查装置的气密性，并检验气体的纯度，再对图甲装置进行加热，加热前还要进行的一步操作是。

(2)、写出图甲中氧化铜被还原的化学方程式。

(3)、为分离得到CO和( $C O_{2},$ 应该对图乙装置进行怎样的操作?。

(4)、对A 装置中反应后得到的红色固体(此时氧化铜全部反应完)，小明又进行了以下探究：
【查阅资料】：①氧化铜经一氧化碳还原不仅能生成铜，还可能生成中间产物氧化亚铜( $(C u_{2} O);$ ②Cu2O是不溶于水的红色固体，能与酸发生反应，生成 $C u^{2 +}$ 和 Cu。
【提出猜想】：氧化铜经一氧化碳还原所得到的红色固体中除 Cu 外还可能含有( $C u_{2} O 。$
【进行实验】：小明设计了一个最简单的实验方案：
实验步骤
取少量该红色固体放入盛有稀盐酸的试管中，振荡
实验现象及结论

查看解析
5、2025年央视春晚上，杭州宇树科技的人形机器人以一场《秧BOT》的创意舞蹈表演，将中国传统文化与现代尖端科技无缝融合，成为全球瞩目的焦点。

(1)、高纯硅是制作人形机器人芯片的主要材料，制备高纯硅通常采用三氯硅烷还原法，其中主要反应之一为 $S i O_{2} + 2 C \overset{高温}{\to} S i + 2 C O ↑,$ 则反应物中具有还原性的是。

(2)、锂电池是人形机器人的动力来源，如图所示为锂原子构成示意图，其中“●”表示的微观粒子是。现有的锂电池主要是三元锂电池和磷酸铁锂电池，磷酸铁锂电池电极中主要成分为 $L i F e P O_{4},$ ，其中锂元素和磷元素的化合价分别为+1和+5，则铁元素的化合价为.

查看解析
6、我国不少地方有端午吃“灰水粽”的习俗。所谓“灰水粽”是指用草木灰的浸出液浸泡糯米做成的粽子，清香软糯。草木灰中富含 $K_{2} C O_{3},$ 可能还含有少量 $K_{2} S O_{4}$ 和KCl。某兴趣小组为了检验草木灰的成分，开展如下实验：
①取适量草木灰于烧杯中，加足量水浸泡，过滤得到草木灰的浸出液。
②取少量浸出液于试管中，向试管中加入少量 $B a C l_{2}$ 溶液，浸出液中产生白色沉淀。
③将上述溶液过滤，取滤液于另一支试管中，加入少量 $A g N O_{3}$ 溶液和稀硝酸，滤液中产生白色沉淀。
回答下列问题：

(1)、请判断步骤②中的实验现象能否说明草木灰中含 $K_{2} S O_{4},$ 并说明理由：.

(2)、有同学指出步骤②中加入的 $B a C l_{2}$ 溶液会干扰步骤③，应将 $B a C l_{2}$ 溶液换成溶液。

查看解析
7、两个烧杯中装有等质量的金属锌和镁，然后分别逐渐加入同浓度的稀硫酸，生氢气的质量与加入硫酸的质量关系如图所示。下列说法正确的是（）

A、该图反映出镁比锌的金属活动性强 B、a点时，两个烧杯中的酸都恰好完全反应 C、b点时，两个烧杯中产生氢气的质量相同 D、c点时，两个烧杯中都有金属剩余

查看解析
8、高速铁路的输电线无论冬夏都需要绷直，以保障列车电极与输电线的良好接触。如图为输电线的牵引装置工作原理图。钢绳通过滑轮组悬挂30个相同的坠砣，每个坠砣配重为 100N，若某段时间内坠砣串缓慢下降了20cm，不计滑轮和钢绳自重及摩擦，下列说法正确的是( )

A、滑轮A为动滑轮，滑轮B为定滑轮 B、坠坨对钢绳的拉力做功 1200J C、输电线 P端向左移动了 40cm D、输电线 P端受到的拉力大小为 $6 \times 1 0^{3} N$

查看解析
9、如图所示，光滑的弧形轨道竖直固定于水平面，一小球由 A 点以速度 y沿轨道滚下，经另一侧等高点B后到达最高点C。下列关于小球滚动过程的分析(不计空气阻力)，错误的是（）

A、小球滚动过程中机械能守恒 B、小球在A. B两点具有相同的动能 C、小球在C点的机械能比B点的机械能小 D、小球在A点的机械能等于它在C点的重力势能

查看解析
10、如图是一种切甘蔗用的铡刀示意图。下列有关说法正确的是（）

A、刀刃很薄可以增大压力 B、侧刀实质上是一种费力杠杆 C、甘蔗放在a点比b点更易被切断 D、手沿 $F_{1}$ 方向用力比沿 $F_{2}$ 方向更省力

查看解析
11、如图所示，一个物体由A 点从静止开始下落，相继经过 B、C两点，AB=BC。物体在 AB段重力做功W₁ ，做功功率. $P_{1};$ 在BC段重力做功 $W_{2},$ 做功功率 $P_{2},$ ，则下列关系正确的是（）

A、 $W_{1} \neq W_{2}, P_{1} \neq P_{2}$ B、 $W_{1} = W_{2}, P_{1} < P_{2}$ C、 $W_{1} \neq W_{2}, P_{1} > P_{2}$ D、 $W_{1} = W_{2}, P_{1} = P_{2}$

查看解析

12、除去下列物质中混有的少量杂质，所用试剂和操作方法均正确的是（）.

序号	物质	杂质	所用试剂和操作方法
A	CO	CO₂	通过灼热的Fe₂O₃粉末
B	$N a_{2} C O_{3}$ 溶液	Na₂SO₄	加入适量的 $B a^{'} (N O_{3})_{2}$ 溶液，过滤
C	Cu	CuO	加入过量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥
D	NaCl固体	$M g C l_{2}$	加入适量KOH溶液，过滤、蒸发

A、A B、B C、C D、D

13、三星推出土了大量惊艳世人的精美文物，图为考古发掘的“金面青铜人头像”，下列关于该文物的说法错误的是（）

A、青铜表面的绿色物质中含有铜元素 B、青铜是铜的合金，因此青铜属于金属材料 C、黄金可以打造成很薄的“金面”，体现了黄金具有良好的延展性 D、“金面”光亮如新， “青铜”锈迹斑斑，由此可以判断金的活动性比铜强。

查看解析
14、规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是（）

A、氢气还原氧化铜 B、吸取液体 C、测溶液的 pH D、稀释浓硫酸

查看解析
15、如图所示为X、Y、Z三种液体的近似pH，下列判断正确的是（）

A、X一定是酸溶液 B、Y一定是水x C、Z可能是碳酸钠溶液 D、紫色石蕊试液可使Z变蓝

查看解析

16、某地报道垃圾场旁河流中出现鱼类大量死亡的现象，科学小组展开探究。

①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在清水中 3 天，过滤后得电池滤液。

②准备五口鱼缸，分别贴上 A、B、C、D、E标签，并向各鱼缸中加入10升无污染的清水。

③依次向五口鱼缸中加入0mL、50mL、100mL、200mL、400mL电池滤液。

④向各鱼缸中分别加入5条大小和健康状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况。结果如下表所示：

	A	B	C	D	E
电池滤液的体积	0	50mL	100mL	200mL	400mL
小鱼存活时间	一直存活	15天	10天		1天
死亡后解剖特点	鳃与表皮结构完整，无破损	鳃结构完整，表皮外有破损	鳃和表皮均有破损	鳃脱落，表皮有多个出血点	鳃和表皮黏膜全部脱落

根据以上设计，请回答下列问题：

(1)、实验中使用的测量工具有。

(2)、该小组探究的问题是。

(3)、预测D鱼缸中小鱼的存活时间为。

(4)、为避免实验结果的偶然性，小科建议每个鱼缸中应该加入50条小金鱼，你是否赞同，请说明理由。

17、小科在帮妈妈洗果盘的过程中发现残留的果汁具有黏性。他产生一个疑问：果汁的黏性大小与哪些因素有关?他猜测可能与水果的种类、温度等因素有关。
【实验过程】
①将西瓜、桃子、荔枝分别榨汁，去除果渣后果汁平均分成三小瓶；
②一瓶放在冰箱中，一瓶放在室内，一瓶在热水里恒温加热；
③15分钟后，用滴管从小瓶里各取一滴，分别滴到相同倾斜程度的试管内壁上；
④多次测量并记录各滴果汁流到试管底部的时间，整理实验数据如下表：
果汁种类
冰箱组
室温组
热水组
西瓜
18s
16s
10s
桃子
20s
18s
15s
荔枝
29s
23s
17s
【分析与讨论】

(1)、果汁黏性不易直接测量，小科是通过测量来体现果汁黏性的。

(2)、小科得出结论：随着温度的升高，果汁的黏性会发生改变，其规律可以用图____来表示。

A、 B、 C、 D、

(3)、小温提出根据上述实验结果还能得出一个结论：。

查看解析
18、在湿地公园的湖面放置浮床(可以漂浮在水面的材料，如图甲)，在浮床上种植植物是修复湖泊生态的一种技术。科学小组选择两种植物——空心菜和狐尾藻，探究不同植物对湖水污染物去除效果。

(1)、【实验过程】
①从被污染的湖泊中取湖水，测定其污染物含量。
②取3个大小相同的实验容器，编号A、B、C，分别加入的该湖水。A中放入无植物种植的浮床；B中放入种有长势较好的空心菜的浮床；C中放入种有等量、长势较好的狐尾藻的浮床。
③在适宜条件下培养，分别在第7天和第14天测定各容器中湖水的污染物含量。
④多次重复上述实验过程，并对所得数据进行统计与处理，计算污染物去除率。结果如图乙所示。

(2)、【分析与讨论】以上三组中，A的作用是。

(3)、根据研究结果，两种植物都具有一定的去除湖水污染物能力，其中最强的是。

(4)、小科认为使用浮床种植技术使用时间越长，湖水生态修复效果越好。你是否赞同，请说明理由。

查看解析
19、小科在“三垟湿地”发现了肾蕨、瓯柑、水杉、葫芦藓这四种植物。

(1)、下表是小科根据植物的特征编制的二歧分类检索表，请将检索表 1b处所对应的特征补充完整

(2)、图中 Q是。

(3)、根据进化规律，对肾蕨、瓯柑、水杉、葫芦藓四种植物按照从低等到高等进行排序。

查看解析

20、 “三垟湿地”物种丰富，如图是小科在“三垟湿地”内发现的四种动物。

(1)、松鼠区别于其他三种动物最主要的特征是：。

(2)、鲫鱼适应水生生活的特点：(写出一个即可)。

(3)、若将它们分为A：鲫鱼、松鼠，B：虾、溪蟹两类，则分类的依据是：。

(4)、下表分别是鲫鱼、松鼠、虾、溪蟹的分类地位图，其中亲缘关系最近的是哪两种生物。

分类等级	鲫鱼	松鼠	虾	溪蟹
界	动物界	动物界	动物界	动物界
门	脊索动物门	脊索动物门	节肢动物门	节肢动物门
纲	硬骨鱼纲	哺乳纲	甲壳纲	甲壳纲
目	鲤形目	啮齿目	十足目	十足目
科	鲤科	松鼠科	长臂虾科	溪蟹科

上一页 673 674 675 676 677 下一页跳转