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1、“AI(人工智能)教师”是一款基于生成式AI技术的人形机器人，会说三种语言，能与学生互动。下列说法中，能说明“AI教师”是否属于生物的是 ( )A、能否自由行走 B、能否说话 C、能否生长、发育和繁殖 D、能否打扫卫生
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2、清明节是我国传统文化中祭祀祖先的日子，也是二十四节气之一。农谚“清明雨涟涟，一年好种田”体现的影响庄稼生长的非生物因素是 ( )A、温度 B、阳光 C、水分 D、空气
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3、科学课上，同学们开展“制作简单的地球仪”的实践活动。
〔实验器材〕乒乓球、粗铁丝、剪刀、刻度尺、记号笔、胶布。
〔制作过程〕①确定两极和赤道，如图甲所示。②画经线和纬线。在乒乓球上等距离画出纬线，将赤道平均分成若干份，画出分隔点，过每个分隔点画一条经线。③做地轴。把一根粗铁丝折一下，使铁丝倾斜并与水平面成66.5°，如图乙所示。④组合固定。
(1)、已有的实验器材中还缺少一种测量仪器，请写出该仪器的名称：。(2)、图甲中，乒乓球的黏合线代表地球仪上的。(3)、同学们设计了评价量表，请将评价量表补充完整。“制作简单的地球仪”评价量表
评价指标
优秀
合格
待改进
地轴与地面夹角
夹 角 为66.5°
大于60°，小于70°
纬线与经线
纬线与赤道平行，经线均匀平分
只纬线与赤道平行，或只经线均匀平分
纬线与赤道不平行，经线未均匀平分
南北极
南北极标识正确
只标识南极或北极
南北极未标识或标识错误
(4)、图丙是小科的地球仪作品，请结合评价量表中的“纬线与经线”指标对该地球仪展开评价，并给出改进建议。。 -
4、科学家们认为宇宙起源于一个非常热、密且扩张的初始状态，并且随着时间的推移，它在不断冷却、扩张和演化。
(1)、微波背景辐射为宇宙起源于提供了证据。(2)、为了形象地理解宇宙扩张学说，可以用一个粘有圆形小纸片的气球做演示实验(如图所示)。该实 验 将 粘 有 小 纸 片 的气 球 看成 ， 小纸片看成是星系。用打气筒持续向气球打气时，任一小纸片周围的其他小纸片都在离它远去，类比宇宙中的天体在相互。 -
5、读图，回答下列问题：
(1)、若图中的比例尺为1 ：500000000，已知 AB 间在图上的距离为 2cm ，则AB 实际距离为km。(2)、小科和小吉分别位于图中A、B位置，则小吉大致在小科的(填“东北”或“西南”)方向。(3)、小科位于(填“东”或“西”)半球。 -
6、如图所示为太阳外部大气层的示意图，请回答下列问题。
(1)、A、B、C表示太阳大气层的结构，其中 B 层的名称为。(2)、太阳活动的主要影响：①影响地球气候：气候变化与出现在 A 层中的(填太阳活动的类型)的活动周期密切相关。
②影响地球电离层：B层中有时会出现一些(填“突然增亮”或“温度较低”)的斑块，其爆发时发射的电磁波会影响无线电通信和地球磁场。
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7、天问一号探测器登陆火星是中国航天领域的里程碑事件。(1)、火星是人类目前可以探测的最近的(填“卫星”或“行星”)。(2)、天问一号探测器着陆时利用降落伞减速，说明火星表面有。
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8、东阳的经纬度约为北纬 东经 东阳在下列经纬线所围范围内的是 ( )A、
B、
C、
D、
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9、为了尽早熟悉校园区域分布情况，小科画了如图所示的学校地图。下列表述中，不正确的是 （ ）
A、地图采用了指向标定向法 B、综合楼在体育馆的西南方向 C、比例尺表示图上1 cm表示实地距离2500 cm D、图幅大小相同时，东阳旅游图的比例尺更大 -
10、“天问一号”是我国首个火星探测器。如图所示为太阳系局部示意图，其中表示火星的是 ( )
A、A B、B C、C D、D -
11、宇宙空间正随着人们的认识而逐渐“变大”。下列对宇宙的认识，正确的是 ( )A、夜晚看到的星星都是恒星 B、从正面看，银河系呈扁圆盘状 C、流星是由流星体闯入地球大气层，与大气摩擦燃烧产生的 D、天体的层次由大到小为宇宙→太阳系→银河系→地月系
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12、2024 年 9 月 26 日，天文学家宣布了一个令人惊叹的发现，一颗质量约为地球两倍的类地行星，正绕一颗白矮星运转，这预示着地球未来也可能在太阳的演变过程中出现此情况。下列有关太阳的演化过程的说法，正确的是 ( )A、原始星云→主序星→红巨星→中子星 B、原始星云→主序星→红超巨星→黑洞 C、原始星云→主序星→红巨星→白矮星 D、原始星云→主序星→红超巨星→白矮星
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13、下列有关纬线的描述，错误的是（ ）A、最长的纬线是赤道 B、地球上存在两条等长的纬线 C、北半球的纬线比南半球的纬线长 D、北半球纬度越高的纬线，长度越短
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14、2024年4月，神舟十八号载人飞船将3名航天员顺利送入中国空间站。当航天员在太空回望地球时，能看到的是( )A、圆形的纬线 B、倾斜的地轴 C、公转的轨道 D、巨大的球体
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15、如图所示为某高速公路上区间测速的相关标识，上面标有该区间的路程和对汽车平均速度的限制。某天上午10：00小科爸爸驾驶车辆以95 km/h的速度进入区间测速路段，行驶了一段距离后又以90km/h的速度行驶0.1h，然后以70km/h的速度继续行驶，直至离开该区间测速路段。请回答下列问题：
(1)、读图可知该高速区间测速路段限速km/h。(2)、汽车以90km/h的速度行驶的路程是 km。(3)、为确保小科爸爸不超速通过该区间，求小科爸爸以 95 km/h行驶的最长时间。 -
16、如图所示为我们常用的透明刻度尺。如果你是一个设计刻度尺的技术人员，选择制作透明刻度尺的材料时，除了材料必须是透明的这一要求之外，你还会提出怎样的要求?(至少写出三点)
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17、学习小组的同学用如图甲所示的圆柱形纸筒做“探究小孔成像规律”的实验，发现像的大小不同，亮度也不一样。关于像的亮度与哪些因素有关，他们提出了以下猜想：
猜想1：与小孔到光屏的距离有关。
猜想2：与小孔的形状有关。
猜想3：与小孔的大小有关。
(1)、验证猜想1时，应固定的位置，让光屏从图示位置沿纸筒慢慢远离小孔，在这过程中观察光屏上像的亮度。(2)、验证猜想2时，固定蜡烛、小孔和光屏的位置，更换使用如图乙所示的三个小孔进行实验，分别观察比较所成像的亮度。他们的实验中存在的问题是。(3)、验证猜想3时，固定蜡烛、小孔和光屏的位置，只改变圆孔直径，观察到的现象如表所示。圆孔的直径/mm
小于1.0
1.0
1.5
2.0
2.5
4.0
像的清晰度
清晰
清晰
清晰
清晰
较模糊
模糊
像的明亮度
逐渐变亮
实验现象表明：小孔成像清晰时，。
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18、在测量纸锥下落速度的实验中，小科将纸锥从70 cm高度处静止释放，同时用频闪照相机每隔0.2s拍摄纸锥下落时的不同位置，如图甲所示。
(1)、纸锥在下落过程中做(填“匀速”或“变速”)直线运动。(2)、纸锥完全通过刻度尺上“50”到“20”这段路程所用时间是s。(3)、请在图乙中画出纸锥的速度与时间的大致图像。 -
19、细心的同学们发现太阳能电池板可以改变朝向和倾斜角度。
(1)、太阳能电池板能将太阳能转化为能。(2)、为最大限度地接受阳光，根据黄岩的地理位置，应使太阳能电池板的正面朝(填“东”“南”“西”或“北”)。(3)、查阅资料可知，当太阳能电池板的倾斜角度α与正午太阳高度H 之和等于90°时(如图所示)，太阳能的利用率最高。为了获得更大的太阳能利用率，冬天太阳能电池板的倾斜角度α应该(填“大于”“小于”或“等于”)夏天。 -
20、某校学习小组的同学用如图所示的实验模拟不同类型的日食现象，实验时把大、小两个球按照图中位置放在同一水平面的视线上，向不同方向移动小球，观察大球被小球遮掩的现象。
(1)、图中小球模拟的是。(2)、大球、小球的位置如图所示时，模拟的是日食类型中的(填“日全食”或“日环食”)。(3)、若要研究日食的全过程，小球的运动方向应是(填“A→B”或“B→A”)。