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全部浙教版（2024）华师大版（2024）

相关试卷

1、如图，容器内有一密度未知的长方体M，通过粗细可忽略不计的硬质细杆AB固定。打开水阀以稳定的流速注水。当注水时间为 $t_{1}$ 时，容器内水面恰好接触到长方体M的底部；当注水时间为 $t_{2}$ 时，长方体M恰好全部浸没在水中；继续加水一段时间后停止（水未溢出）。整个过程中细杆AB所受的力的大小F（不考虑方向）与时间t的关系不可能是（　　）

A、 B、 C、 D、

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2、如图所示为蒸发食盐溶液的实验过程，其中①→②→③为恒温蒸发过程，③→④为升温蒸发过程，分析实验过程，可以作出如下判断，其中错误的是（　　）

A、在①→③变化过程中，食盐的溶解度保持不变 B、在②一③变化过程中，溶剂的质量不断减少 C、③与④溶液中，溶质与溶剂的比值不同 D、在①→④变化过程中，食盐的质量分数一直不断增大

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3、如图甲所示滑动变阻器的滑片从 a 端滑到 b 端的过程中电流表和电压表示数变化的规律如图乙所示。下列说法正确的是（　　）

A、滑片向右移动时，电压表示数变小 B、滑动变阻器的最大阻值为60Ω C、电源电压为5V D、滑片移动过程中，两电表示数变化量的比值不变

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4、下列与压强知识相关的实验中，分析正确的是（）

A、图甲：用喝水杯做“纸片托水”实验，可以测出大气压的值 B、图乙：为自制气压计，玻璃管内水柱升高说明外界大气压强增大 C、图丙：实验，向外拉活塞，试管内气压减小，原来停止沸腾的水一定会再次沸腾 D、图丁：圆形水管左粗右细，水管中的气泡随水流水平向右快速运动过程中体积会变大

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5、有一种静电喷涂枪，其工作原理如图所示，通电后，它可以使喷出的涂料微粒带上电荷，当涂料喷出后，会形成分散的雾状。当雾状涂料被均匀喷涂在带正电的金属球工件上时，与大地相连的金属支架中会形成瞬时电流，以下说法不正确的是（　　）

A、金属支架中瞬时电流的方向是向下的 B、静电喷涂枪喷出的涂料微粒带负电荷 C、喷出后的涂料会越来越分散是因为同种电荷相互排斥 D、雾状涂料被均匀喷涂在金属球工件上是因为异种电荷相互吸引

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6、概念图能清晰地反映概念之间的联系，如图表示溶液中部分概念的相互联系。下列说法正确的是（　　）

A、A表示无色透明 B、B表示水 C、D方法可为蒸发溶剂 D、C通过升高温度一定可以实现

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7、如图所示的电路中，当开关闭合时，灯L₁、L₂均不亮。某同学用一根导线去查找电路的故障。他将导线先并联在L₁两端时，发现L₂亮，灯L₁不亮，由此判断（　　）

A、灯L₁断路 B、灯L₁短路 C、灯L₂断路 D、灯L₂短路

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8、11月9日，某校同学们在老师的带领下进行了“119”消防演习。如图是某同学在逃生演练中作出的部分反射。下列叙述不正确的是（）

A、图中X表示感受器 B、若传出神经②受损，则肌肉无法收缩 C、图中存在两条反射弧 D、逃生是神经调节和激素调节共同作用的结果

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9、小科是一个科学迷，在观看了野外求生的电视节目后，自己也试着自制净水装置，在较大容器内装有天然水，中间放置另一相对小一些的容器，在大容器上方用保鲜膜封上，并将一颗小石子置于保鲜膜上，且恰好停留在小容器的正上方，然后将装置置于烈日底下，一段时间以后，小容器内获得了纯净的水。小科利用这个装置获得纯净水的过程中，运用的主要方法是（　　）

A、吸附 B、过滤 C、沉淀 D、蒸馏

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10、粗盐提纯需经过称量、溶解、过滤、蒸发等操作，下列图示对应的操作规范的是（　　）

A、称量 B、溶解 C、过滤 D、蒸发

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11、天然盐湖含有大量天然食盐和纯碱，人们常利用夏天蒸发结晶的方式获取食盐，但因含有碳酸钠无法直接食用，小金利用提供的试剂设计如图所示的流程图来除去碳酸钠，提纯食盐，并设计了相关评价量表。

流程图	提纯食盐的评价量表（部分）
	评价指标	优秀	合格	待改进
	试剂种类	能与碳酸钠反应，并生成氯化钠	能与碳酸钠反应，但不能生成氯化钠	不能与碳酸钠应
	试剂用量	过量试剂，也不会引入新杂质	适量的试剂才不会引入新杂质

(1)、根据评价量表，从“试剂用量”角度评价，选择氯化钙试剂属于。（填“优秀”、“合格”或“待改进”）。

(2)、已知氯化钠固体中混有10.6克碳酸钠，通过计算可知碳酸钠恰好完全反应时需要氯化钙为多少克？（写出计算过程）

(3)、根据评价量表，为了使其都能达到优秀。针对该方案，请你提出合理的改进意见。

12、某校综合实践活动小组的同学探究了电热桌垫的原理（如图甲），查看说明书后发现：该电热桌垫由12伏电源供电，发热部分由 $R_{1}$ 和 $R_{2}$ 组成，调温档有关、低温、高温三档，已知两图中 $R_{1}$ 均为8欧， $R_{2}$ 均为2欧。

(1)、按如图乙的电路，当 $S_{1}$ 闭合、 $S_{2}$ 断开时电热桌垫处于档（选填“关”、“低温”或“高温”）；

(2)、图乙中该电热桌垫低温档时消耗的功率是多少瓦？

(3)、图丙中当电热桌垫处于高温档时，求20分钟内产生的热量是多少焦？（不考虑温度的变化对电阻的影响）。

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13、5G 通讯需要大量光纤连接各种基站，在光纤的表面涂布Cu-Al合金层的金属涂层光纤是其中一种。为测定金属涂层光纤的Cu-Al 合金层中铝的质量分数，小乐进行了相关实验，测得实验数据如表所示，则：
（1）实验中 Cu-Al 合金层样品粉末与稀硫酸恰好完全反应的实验是（选填甲乙或丙）；
（2）该 Cu-Al 合金层样品粉末中铝的质量分数为多少？（写出计算过程）

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14、如图是一款轻质悬挂式晾衣杆， $O A$ 为晾衣杆， $A B$ 为悬线，已知悬线能承受的最大拉力为 $20 N$ ，在悬线拉力 $F_{1}$ 作用下，晾衣杆保持水平平衡。已知 $O A = 1 m$ ， $O C = 0.5 m$ ，在 $C$ 点悬挂衣物的质量为 $2 kg$ 。求：

(1)、悬挂衣物的挂钩对杠杆的作用力 $F_{C}$ 。

(2)、悬线拉力 $F_{1}$ 的大小。

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15、新型混合动力汽车具有节能、低排放等优点，成为汽车研究与开发领域的重点。某新型混合动力汽车启动后，内燃机不工作，蓄电池向车轮输送能量。当需要高速行驶或蓄电池电能过低时，内燃机启动既可以向车轮输送能量，又可以给蓄电池充电，车所受阻力与车速的关系如图所示，某次由内燃机提供能量进行测试，汽车以50km/h的速度在平直公路上匀速行驶了0.5h，测试结束时蓄电池的电能增加了0.8×10⁷J。计算：

(1)、测试过程中，汽车牵引力做了多少焦的功？

(2)、已知测试使用燃料的热值为4.5×10⁷J，测试过程中共消耗8kg燃料，则这些燃料完全燃烧放出的总热量是多少焦?

(3)、此次测试过程中，内燃机工作时的效率是。

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16、某小组用以下试剂：①镁条，②珠条（与镁条粗细相同），③铁粉，④质量分数为9%的盐酸，⑤质量分数为18%的盐酸，来研究影响化学反应快慢的因素。以下是研究小组所做的5个实验：

序号	温度/℃	反应物的种类和反应物的量	完全反应所需时间/min
①	25	0.1g镁条与9%的盐酸5mL反应	3
②	25	0.1g铁条与9%的盐酸5mL反应	15
③	25	0.1g铁粉与9%的盐酸5mL反应	11
④	25	0.1g铁粉与18%的盐酸5mL反应
⑤	35	0.1g铁粉与18%的盐酸5mL反应

请根据以上实验条件和实验结果填空：

(1)、你认为①②组实验的研究课题是。

(2)、实验②所发生反应的化学方程式为。

(3)、若实验④产生

H_{2}

的质量随时间变化的关系如图曲线I所示，请你根据实验⑤的实验条件和你的实验常识，借助曲线I定性画出实验⑤的曲线图。

17、兴趣小组开展“彩灯带设计”的项目化活动，包括参数测定、灯带设计、改进优化三个环节；
（1）【参数测定】小组成员购买了一款彩灯泡，其正常工作时的电流为 $0 .25A$ ；为测定该彩灯泡正常工作所需电压，小组成员按图甲电路进行实验；闭合开关，调节滑动变阻器滑片，当电流表示数为 $0 .25A$ 时，电压表示数如图乙所示；滑动变阻器在这个实验中的作用是；
（2）【灯带设计】小组成员打算先将彩灯泡串联成短灯带（如图丙），再将短灯带连接成长灯带，使长、短灯带均能在 $220V$ 电压下安全工作，以满足不同应用场景的要求；
①为确保安全，灯泡的电压不能超过其正常工作的电压，一条短灯带中至少要串联多少个彩灯泡？请通过计算说明；
②将短灯带连接成长灯带时，小组成员设计了Ⅰ、Ⅱ两种连接方案（如图丁），请选择正确的方案，并说明理由；
（3）【改进优化】小组成员欲利用闪泡代替彩灯泡，实现“一亮一暗”交替闪烁效果，闪泡结构及工作原理如图戊所示，金属片2常温下与金属片1接触，升温后发生形变并与金属片1断开，温度降低又恢复原状；据图分析闪泡接入电路时，应选择a、b、c中的两个接线柱。

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18、铜箔在新能源汽车电池制造等领域有重要应用。一种制造铜箔的主要工序如图1所示。

(1)、溶铜”前，粉碎处理铜原料的目的是。

(2)、“制箔”中，发生反应的化学方程式： $2 {CuSO}_{4} + 2 H_{2} O \begin{matrix} \underline{\underline{通电}} \end{matrix} 2 Cu + O_{2} ↑ + 2 X$ ， X的化学式为。

(3)、"制箔"中，需生产抗拉强度大于355MPa且延伸率大于1.3.5%的铜箔，据图2可知，温度应控制在___________内（填字母）。

A、 $45 \sim 49^{\circ} C$ B、 $50 \sim 52^{\circ} C$ C、 $53^{\circ} C$ D、 $56 \sim 60^{\circ} C$

(4)、“酸洗”后，用熟石灰中和酸性废液，其反应的化学方程式为。

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19、为分析久置于空气中的氢氧化钠是否变质以及变质的程度，科学兴趣小组设计并进行了如下实验：
【定性检测】为判断氢氧化钠是否变质，兴趣小组先按以下流程进行实验：

(1)、以上三个实验中不能达到实验目的的是试管（填试管序号）中的实验。

(2)、通过上述实验现象，小组同学已确定该氢氧化钠固体已经变质，为进一步判断是部分变质还是全部变质，他们又在上述实验基础上选择其中一支试管继续实验，从而得出该氢氧化钠固体部分变质的结论。请简述他们的实验方法和现象：。
【定量测定】为了测定 $20 g$ 该氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数，兴趣小组设计了上如图实验装置进行实验（碱石灰可以吸收水和二氧化碳），实验步骤如下：

(3)、①组装装置，检查气密性；②加入药品，称量C处装置质量为100g，再向A处装置中滴入足量稀硫酸；③完全反应后通入 $N_{2}$ ；④称量 $C$ 处装置质量为 $104.4 g$ ，步骤③完全反应后通入 $N_{2}$ 的目的是

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20、在探究动能大小与哪些因素有关的实验中，小科设计了如下图实验。实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平方向向右运动直至停止。（ $m_{1} < m_{2}$ ， $h_{1} < h_{2}$ ， $s_{1} < s_{2}$ ， $s_{1} < s_{3}$ ）

(1)、实验中小科是通过观察：判断（选填“钢球”或“木块”）的动能大小。

(2)、比较甲丙可以得到的结论是：。

(3)、小敏利用丁图来研究动能和势能相互转化，图中两个相同的光滑弧形槽，一个为凸形，一个为凹形，A、B两个相同的钢球分别进入两弧形槽的速度都为 $v_{1}$ ，运动到槽的末端速度也都为 $v_{2}$ ， A小球通过凸形槽的时间为 $t_{1}$ ；小球通过凹形槽的时间 $t_{2}$ ，则时间较短的是。（选填“A”或“B”）

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