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1、如图所示，分别用定滑轮、动滑轮把重力相同的甲、乙两物体在相同时间内匀速提升相同高度（不计滑轮和绳的自重及摩擦），所用的拉力分别是F甲和F乙 ， 拉力的功率分别是P甲和P乙。则（ ）
A、F甲＞F乙 B、F甲=F乙 C、P甲＞P乙 D、P甲＜P乙 -
2、小金利用如图甲所示装置探究“溶液中的阴离子种类对铁钉锈蚀的快慢是否有影响”，实验中测得装置中溶液上方氧气浓度变化曲线如图乙所示。下列分析不正确的是（ ）
A、实验装置里将铁钉一半浸在溶液中，是为了满足铁锈蚀的条件 B、实验中可根据不同溶液上方的氧气浓度变化的快慢，判断锈蚀快慢 C、实验所用三种溶液中，铁钉在含氯离子的溶液中锈蚀最快 D、三条曲线都是先陡后缓，是由于阴离子种类影响了锈蚀快慢 -
3、如图所示，木块沿斜面从顶端匀速下滑的过程中，木块的( )
A、重力势能减小，动能增大 B、重力势能减小，机械能减小 C、动能不变，机械能不变 D、重力势能不变，机械能减小 -
4、科学思维是提升学科核心素养的重要组成部分。下列对于几种研究方法所举的例子正确的是（ ）A、分类：陶瓷、塑料、金属是生活用品中常用的材料，它们都属于有机物 B、比较：二氧化碳和盐酸都能使紫色石蕊试液变红，则两者都属于酸 C、归纳：NaOH、都能与、反应，得出某些碱能与某些非金属氧化物反应 D、推理：一定条件下，溶液是均一的、稳定的，所以均一的、稳定的液体一定是溶液
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5、甲、乙两化工厂分布如图所示，箭头代表水流方向。如果在a处取得水样，经检测含有的阴离子是、。在c处取得水样，经检测pH=7，且只含有少量NaCl。若已知b处水中含有的物质是BaCl2、HCl，则a处水样含有的阳离子是（ ）
A、Mg2+ B、Na+ C、H+ D、Ba2+ -
6、王小鹏同学听到考试预备铃响了，考室还在四楼呀！一口气从一楼跑到四楼考室，所用时间为30秒。他上楼过程克服自身重力做功的功率最接近（ ）A、1500W B、150W C、15W D、1.5W
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7、下列化学方程式符合题意且书写正确的是（ ）A、正常雨水呈酸性的原因： B、医疗上用碱性物质中和过多胃酸： C、洗去盛石灰水的试剂瓶壁上附着的白膜： D、证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：
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8、家里的铁锅、菜刀等都是由金属或合金制成的下列不属于金属材料的是（ ）A、黄金项链 B、黄铜 C、不锈钢 D、玻璃
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9、小科利用光敏电阻为学校设计了一种自动草坪灯，其工作原理如图甲。工作电路中有两盏规格相同的灯泡 ， 额定电压为 ， 天暗时灯泡自动发光，天亮时自动熄灭，控制电路使用电池做电源，电压为 ， 电阻的阻值为。在一定范围内，光敏电阻的阻值与光照强度（单位为）之间的关系如图乙所示。（电磁铁线圈的电阻忽略不计）
(1)、从图中分析发现，随着光照强度的增加，光敏电阻的阻值（填“增大”或“减小”），电磁铁的磁性（填“增强”或“减弱”），当光照强度增加到一定值时，衔铁会被（填“吸下”或“释放”）；(2)、当天色渐暗，通过线圈的电流为时，工作电路的照明系统恰好启动，此时光敏电阻的阻值为多少？光照强度为多少？(3)、控制电路中电池使用一段时间后，电压会降低，将导致天暗时草坪灯（填“提前”“延后”或“准时”）发光。 -
10、学校开展项目化学习挑战赛——为夜跑者设计制作节能夜跑灯。
【项目要求】设计制作节能夜跑灯，将日常跑步时手臂摆动产生的机械能转化为电能使LED灯发光。
【提供器材】塑料水管、胶塞、圆柱形磁铁、导线、LED灯（正常工作时的电压为1.8V）。
(1)、在奔跑过程中，线圈和磁铁相当于电路中的；(2)、小江小组用磁性相同的磁铁，以相同的速度切割磁感线，探究感应电压大小和线圈匝数关系，具体数据如下表所示，根据表中数据分析，在其他条件不变的情况下，小江小组至少要绕制匝线圈，才能使该LED灯正常发光；线圈匝数/匝
50
100
150
200
感应电压/V
0.18
0.36
0.54
0.72
(3)、图甲为小江小组制作好的节能夜跑灯的结构图，线圈缠绕在塑料水管外壳并与LED灯构成闭合电路，磁铁可以在水管内移动。假设跑步过程中手臂均水平摆动，夜跑灯应该放在图乙中手臂的部位，请简述理由：。
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11、图甲是某兴趣小组设计的苹果自动分拣装置的简化示意图，该装置能把苹果按一定质量标准自动分拣。是压敏电阻，其阻值随压力变化如图乙。闭合开关 ， 在托盘秤上放上苹果，当电路中的电流达到一定值时，衔铁被吸下，大苹果进入下通道。（电磁铁线圈的阻值忽略不计）
(1)、电路中和的连接方式是；(2)、结合图甲和图乙，分析该装置的工作原理是；(3)、在调试过程中发现小苹果会进入下通道，请写出一种造成该现象的原因。 -
12、如图所示，科技馆里有一个“电磁感应摆”，、两铜棒分别被悬挂在两个蹄形磁体的磁场中，两铜棒通过导线连接在一起并构成一个闭合的回路，用手使铜棒在磁场中摆动时，铜棒也会随之摆动起来。
(1)、甲装置中能量的转化是；(2)、请运用所学的知识简要说明铜棒摆动的原因。 -
13、如图是科技小组的同学利用电磁转换的知识制作的“电能无线传输”装置的示意图。图中送电线圈利用电流产生磁场，受电线圈利用磁场产生电流。受电线圈正对并靠近送电线圈可以产生电流，使灯泡发光，实现电能的无线传输。
(1)、受电线圈中电流大小可以通过灯泡的来反映；(2)、在图中的电源、调节装置和送电线圈不改变的情况下，该小组同学想探究影响受电线圈两端电压大小的因素，猜想它可能与受电线圈的匝数、直径及两线圈之间的距离有关。通过查阅资料，他们了解到受电线圈两端电压与线圈匝数的关系。接着，他们用相同规格的漆包线绕制了多个匝数相同、直径不同的线圈，对其余两个猜想进行探究。实验数据记录如下表所示：（送电线圈直径为）实验次数
受电线圈的直径
两线圈之间的距离
受电线圈两端的电压
1
70.0
22.0
8.6
2
70.0
11.0
14.1
3
70.0
5.5
20.5
4
145.0
5.5
10.3
5
105.0
5.5
13.9
6
45.0
5.5
13.9
7
32.0
5.5
5.4
①分析三次实验数据可初步得出结论：在受电线圈的直径和匝数相同时，两线圈之间的距离越小，受电线圈两端的电压越大；
②分析3、4、5、6、7五次实验数据可初步得出结论：在两线圈之间的距离和受电线圈的匝数相同的情况下，受电线圈直径增大时，其两端电压；
(3)、通过实验，小组同学发现电能无线传输存在传输距离的缺点。尽管如此，电能无线传输技术仍然有着广阔的应用前景，如部分手机和电动牙刷的无线充电装置已经采用了该技术。 -
14、在科学中，磁感应强度（用字母B表示，国际单位是特斯拉，符号是T）表示磁场的强弱，磁感应强度越大，磁场越强；磁感线越密，磁场也越强。
(1)、如图1为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图。若在1处放置一个小磁针，当小磁针静止时，其指向应是图2中的（填“甲”“乙”“丙”或“丁”）；(2)、如果电阻的大小随磁场的强弱变化而变化，则这种电阻叫磁敏电阻。某磁敏电阻的阻值随磁感应强度变化的图象如图3所示。图线没有过坐标原点，原因是；(3)、利用该磁敏电阻的特性曲线可以测量图1磁场中各处的磁感应强度。将该磁敏电阻放置在磁场中的位置1处。设计了一个可以测量该磁敏电阻的电路，所提供的实验器材如图4所示。其中磁敏电阻所处的磁场未画出。①测得的数据如表所示。根据该磁敏电阻的特性曲线可知，1处的磁感应强度为；实验次数
1
2
3
1.5
3
4.5
3
6
9
②在实验过程中，仅将磁敏电阻从1处移至2处，其他条件不变，那么电压表的示数（填“增大”“减小”或“不变”）。
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15、同学们在实验室进行电磁相互作用的实验探究。
(1)、大家先设计了如图甲所示的实验装置。当开关闭合时，可以观察到小磁针因发生偏转，此现象反映了通电直导线周围存在。(2)、接着将小磁针更换为蹄形磁体，按图乙所示放置，闭合开关 ， 发现导体棒向右摆动，为使导体棒ab向左摆动，可通过改变来实现；生活中（填“发电机”或“电动机"）是利用此原理工作的。 -
16、小科在“探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数是否有关”的实验中，连接了如图所示的电路。主要实验步骤如下：
①选用电磁铁接线柱、接入电路甲、乙之间，闭合开关 ， 调节滑动变阻器滑片到某位置。用电磁铁下端吸引大头针，记录电磁铁接入电路的线圈匝数和被吸引大头针的个数 ， 然后断开开关；
②将电磁铁接线柱、接入电路甲、乙之间，闭合开关。用电磁铁下端吸引大头针，再次记录线圈匝数和被吸引大头针的个数 ， 断开开关。
根据以上实验步骤，回答下列问题：
(1)、实验中，用判断电磁铁磁性的强弱；(2)、请写出实验步骤中存在的问题：；(3)、请你针对（2）中存在的问题，写出改正的措施：；(4)、本实验进行了多次实验，其目的和下列实验多次实验的目的相同的是______。A、伏安法测量定值电阻的阻值 B、探究并联电路电流规律 C、测量小石块的密度 -
17、在学了家庭电路的有关知识后，小科想自己进行研究。如图1为家庭电路的一部分。
(1)、由图可知，火线是（填“A”或“B”）；(2)、在父亲的帮助下，小科用一只额定电压为的灯泡取代保险丝连接在电路中。切断其他各部分电路，然后闭合开关 ， 发现两灯均不发光。则说明所在支路（填“短路”或“断路”）；(3)、接下来，小科打算用测电笔来检测并判断电路的故障位置。图2中测电笔操作正确的是（填“甲”或“乙”）。当正确使用测电笔测a、b、c、d四个位置时，a、b、c点测电笔发光，d点测电笔不发光，则故障位置是（填“ab”“bc”或“cd”）之间。 -
18、如图为某人工心脏泵，它可短时间代替心脏工作。磁体固定在左侧，线圈固定在用软铁制成的活塞柄上，活塞筒通过阀门与血管相通，阀门只能向外开启，只能向内开启，线圈中的电流从流向时，血液会（填“流入”或“流出”）活塞筒。从能量转换的角度看，该人工心脏泵的工作原理与（填“电动机”或“发电机”）的工作原理相同。
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19、研究电动机的工作过程。
(1)、电动机的工作原理是；(2)、图甲中，线圈左右两边框、的受力方向相反，其原因是不同。线圈从图示位置再转动90度后线圈将恰好达到平衡位置，并最终停在该位置；(3)、图乙中的线圈可以持续转动，是因为它加装了。 -
20、如图所示是一种温度自动报警器的原理图。制作水银温度计时在玻璃管中封入一段金属丝，电源的两极分别与水银和金属丝相连。
(1)、该水银温度计在电路中的作用相当于一个；(2)、当温度达到℃时，接通控制电路，电磁铁产生磁性，使工作电路中的（填“绿”或“红”）灯亮。