初中科学浙教版（2024）-试题列表-第2038页

1、如图甲是太阳直射点运动示意图，其中a、b、c分别表示三条纬线。

(1)、太阳直射点在ac之间来回移动的原因是地球在（选填“自转”或“公转”）。

(2)、当太阳直射点在①位置时，我国正处于节气。这一天的正午时分，你所在学校旗杆的影子与图乙中（填字母）图最相似。

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2、钱塘江大潮是我国最著名的海潮，钱塘江潮来时，声如雷鸣，排山倒海。

(1)、钱塘江潮水奔涌而来时所发出的雷鸣般声音是以的方式传入人耳。

(2)、日、地、月三者位置变化引起潮水大小的变化，会出现大潮和小潮，当三者位置成直角时形成小潮。下列小潮时日、地、月三者位置正确的有（填字母）。

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3、小科将40颗菜豆种子平均分为甲、乙两组，进行如图所示实验。一段时间后，发现甲组种子19颗萌发，1颗未萌发，而乙组种子均未萌发。

(1)、通过比较甲乙两组萌发情况，可得出种子萌发需要。

(2)、甲组1颗种子未萌发的原因可能是（写出一点即可）。

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4、宇航员王亚平在空间站用古筝弹奏了一曲《茉莉花》；

（1）弹奏时，通过手指在弦上不同位置的按压来改变音高，这里的音高指的是（选填“音调”、“音色”或“响度”）；

（2）弹奏后，手指已离开琴弦，但仍能听到袅袅余音，是因为琴弦仍在。

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5、小科利用相同的铁块和木板探究影响滑动摩擦力大小的因素。如图所示，他在甲、乙实验中用弹簧测力计拉动铁块做匀速直线运动，在丙实验中直接拉动木板做匀速直线运动。甲、乙、丙三次实验中铁块与木板间的摩擦力分别为

f_{1} 、 f_{2} 、 f_{3}

，则它们的大小关系为（　　）

A、

f_{1} < f_{2} < f_{3}

B、

f_{1} < f_{3} < f_{2}

C、

f_{1} = f_{3} < f_{2}

D、

f_{1} = f_{2} < f_{3}

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6、如图所示，某项目小组用弹簧和刻度尺自制弹簧测力计，在弹簧下方挂上不同重力的物体，并记录指针所指的刻度值如下表所示。

弹簧所挂物体的重力/件	0	2	4
指针所指刻度值/厘米	4	5	6

当所挂重物的重力为10牛时（未超过弹簧弹性限度），相较于原长，弹簧的伸长量是（　　）

A、5厘米 B、7厘米 C、9厘米 D、11厘米

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7、如图为菜豆生长发育过程的示意图。下列说法不正确的是（　　）

A、①②③④⑤共同组成了胚 B、种子萌发时所需的营养来自④子叶 C、①胚芽发育成茎和叶 D、果实由⑥种子和⑦果皮组成

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8、排球垫球是常见的体育活动。如图所示，刚离开手的排球从a点竖直向上运动到最高点b点（忽略空气阻力）。下列说法正确的是（　　）

A、从a点到b点，排球的惯性逐渐减小 B、从a点到b点，排球一直受到重力和手对它的作用力 C、在b点时，排球处于平衡状态 D、垫球时，手部有痛感是因为力的作用是相互的

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9、如图表示太阳光经三棱镜折射的色散实验，图中①②分别表示红外线和紫外线所在区域。下列说法不正确的是（　　）

A、太阳光是由多种色光混合而成的复色光 B、太阳光经三棱镜折射后，紫光的偏折程度小于红光 C、①区域的光具有热效应 D、②区域的光无法用肉眼观察

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10、青少年患上近视要佩戴合适的眼镜加以矫正。下图中能正确表示近视眼的成因及其矫正方法的是（　　）

A、①③ B、①④ C、②③ D、②④

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11、下列做法中为了减小压强的是（　　）

A、

滑冰鞋冰刀的刀刃很薄 B、

滑雪板做的又宽又长 C、

切皮蛋时用细绳 D、

图钉的尖端制作的很尖

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12、下列现象是由于光的直线传播形成的是（　　）

A、

湖面倒影 B、

海市蜃楼 C、

树荫下的光斑 D、

雨后彩虹

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13、2024年4月24日，“神舟十八号”飞船成功发射，入轨后与空间站成功对接，对接后飞船与空间站连接在一起。以下列哪个物体为参照物，飞船是静止的（　　）

A、地球 B、太阳 C、地面发射塔 D、空间站

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14、下列属于细菌的是（　　）

A、

木耳 B、

香菇 C、

根霉 D、

大肠杆菌

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15、青春期是人生长发育的重要时期。下列不利于青少年健康成长的是（　　）

A、

坐姿端正 B、

积极锻炼 C、

不吃早餐 D、

按时作息

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16、如图为某研习小组探究豌豆种子萌发条件的一个实验方案。

根据该方案，回答以下问题：

(1)、你认为这一方案能研究哪些因素对种子萌发的影响呢？答：；

(2)、同组的A种子、B种子和C种子之间存在什么差异？答：；

(3)、能否对甲组的B种子与乙组的A种子的萌发情况进行比较？为什么？答：；

(4)、甲、乙、丙组中的A、B、C种子各用一颗黄豆种子进行实验，你认为应如何改进实验，实验结论才能更加可靠？答：；

(5)、上述三组豌豆种子在不同的环境温度下，放置5天。观察到只有甲组中的 B 种子萌发，可得出的实验结论：。

	A种子			B种子			C种子
	水分	空气	温度	水分	空气	温度	水分	空气	温度
甲组	缺少	充足	20℃	充足	充足	20℃	充足	缺少	20℃
乙组	缺少	充足	40℃	充足	充足	40℃	充足	缺少	40℃
丙组	缺少	充足	0℃	充足	充足	0℃	充足	缺少	0℃

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17、2023年 12月 31日，新建宁波至金华铁路（以下简称“甬金铁路”）开通运营。甬金铁路起自宁波云龙站，终于义乌站，设计时速160千米/小时，最高时速200千米/小时，全长约188千米，其中东阳段长约35千米。请回答：

（1）若动车以最高时速运行，中间不停靠站，则义乌到宁波需要多少小时？

（2）若在东阳境内运行了 15分钟，则火车的平均速度是多少千米/小时？

（3）若该列车质量为500吨，列车以某速度匀速行驶时所受摩擦力为自身重力的0.2倍，则该列车此时所受的动力大小为多少牛？

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18、小东利用家中未开封的矿泉水和放在桌面上的海绵等做实验，探究“影响压力作用效果的因素”，如图所示；他将瓶子依次正放和倒放于海绵上；他从商标纸上查出这瓶水的“净含量”是550mL（空瓶质量忽略不计）；又测出瓶底面积为25cm² ，瓶盖面积7cm²；

（1）这瓶水的重力为多少？

（2）计算矿泉水瓶正放时海绵受到的压强是多少？

（3）要使瓶子倒放时对海绵的压强和正放时相同，需要倒出多少克水？

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19、阅读下列材料，回答问题：

“彩球温度计”是一种可粗略测量环境温度的温度计。如图甲所示，玻璃管中装有对温度敏感的液体，当外界温度变化时，玻璃管中液体会热胀冷缩，它的密度会随之变化。液体中装有体积相同的五颜六色的彩球，每个彩球都标注有特定的温度。当彩球都在玻璃管中静止时，所有上浮彩球中最下方的那个彩球标注的温度表示所测的环境温度。当外界温度降低时，液体中有部分彩球上浮至“彩球温度计”的上部（彩球体积变化可忽略）。图乙是某温度时，彩球温度计中的彩球稳定后的分布情况。

（1）图乙中，彩球（填“字母”）上标注的温度是当时的环境温度；

（2）如果图甲是某一温度时彩球稳定后的分布情况，甲和乙所处环境温度较高的是；

（3）乙中彩球c受到的液体压强（选填“>”“=”或“<”）彩球d受到的液体压强；环境温度下降时，整个装置对桌面的压力将；

（4）若彩球c在液体中匀速直线上升，它处于（选填“平衡”或“非平衡”）状态。

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20、研习小组将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，研究“凸透镜成像规律”。

（1）点燃蜡烛，移动光屏直至出现清晰的像，蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上位置如图1所示，记录此时像的性质是：倒立的实像；

（2）完成图1实验后，小东突发奇想，将蜡烛和光屏互换位置，发现光屏上也能看到清晰的像。此时，光屏上所成的像的性质是：；

（3）实验一段时间后，发现原来成在光屏中央的像，“跑”到图2中甲所示的位置（靠近光屏上沿）。若想让像重新回到光屏中央，可以将蜡烛（填“调高”或“调低”）适当距离；

（4）研究好成像规律后，继续探究近视和远视的矫正。图2中乙所示，给凸透镜A戴上“远视眼镜B”（凸透镜），光屏上刚好出现清晰的像，摘下“远视眼镜B”后，光屏上的像变模糊，如图2中丙所示，若要通过移动蜡烛使像再次清晰，应将蜡烛向（选填“靠近”或“远离”）透镜方向移动一段距离；

（5）小东同学用自制的水凸透镜来模拟探究眼球晶状体变化规律，在光屏上得到了清晰的像，如图3所示。此时，若将蜡烛靠近水透镜时，为了使光屏上仍能成清晰的像，应该向水透镜中（填“注水”或“抽水”）。

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