• 1、重水的主要用途是作为核反应堆的减速剂,一个重水分子是由两个重氢原子和一个氧原子构成,重氢原子的核电荷数是1,相对原子质量是2,下列说法正确的是( )
    A、重氢原子核外有两个电子 B、重水分子由普通氢原子、氧原子构成 C、重氢离子核内有一个质子 D、氢原子和重氢原子化学性质不一样
  • 2、下列微观示意图中O和●分别表示氢原子和氧原子,下列说法正确的是( )

    A、参加反应的是两种物质 B、反应物和生成物中只有一种单质 C、化学变化中原子可分 D、化学变化前后原子种类不变
  • 3、全球平均气温较工业化前上升了1.1℃,其主要原因是自然界中的碳平衡被破坏。2020年9月22日,我国政府承诺:中国将力争于2030年前实现CO2排放达到峰值,2060年前实现碳中和,即通过各种方式抵消排放的CO2量,重新实现碳平衡。如图是碳循环和碳中和策略的示意图。

    (1)、人类进入工业化社会后,化石燃料的大量使用是碳平衡被破坏的主要原因之一。对此可采取的碳中和策略有(写2条)。
    (2)、2020年12月下旬,我国部分地区出现多年未遇的极寒天气,故有人质疑“今年天气这么冷,地球气温真的在上升吗”。对于这样的质疑,你是否认同?理由是什么?
  • 4、“碳达峰”指CO2排放量不再增加,“碳中和”指CO2排放量与减少量相等。我国科研人员利用二氧化碳、氢气等物质合成了葡萄糖和脂肪酸,大致原理如图所示。这一技术如果能得到应用和推广,将“工厂化”地吸收和利用二氧化碳,有效助力“碳达峰”“碳中和”目标的实现。完成下列问题。

    (1)、利用二氧化碳最终合成葡萄糖和脂肪酸的过程类似绿色植物的(选填“呼吸作用”“光合作用”或“蒸腾作用”)。
    (2)、下列做法有助于实现“碳达峰”和“碳中和”目标的是____。
    A、植树造林 B、少用一次性筷子 C、提倡绿色出行
  • 5、2013年1月,浙江省发布了环境空气质量指数(AQI),参与空气质量评价的主要污染物为PM10、PM2.5等6项指标,在发布的6项指标中,下列物质中不包括的是(    )
    A、SO2 B、NO2 C、CO2 D、CO
  • 6、每年的5月12日是全国防灾减灾日。地震与泥石流是两种常见的自然灾害,下列相关说法不正确的是(    )
    A、地震是由地壳变动引起的 B、良好的植被可以减少泥石流的发生 C、泥石流发生时,可以选择在泥石流中横渡逃生 D、地震发生时,若在底楼应迅速跑到室外开阔地带避险
  • 7、“五水共治”是浙江省提出改善生态环境的一项重要政策。五水共治,治污先行。为了防止水体污染,下列措施不可行的是(    )
    A、不任意排放生活污水 B、禁止使用农药和化肥 C、工业污水经净化处理后再排放 D、牲畜粪便适当处理后再施用
  • 8、分布在地球各处的水处于不断运动和相互转化之中。如图为部分水循环的模型,下列有关水循环说法正确的是(    )

    A、图中环节②代表水汽输送,环节③代表降水 B、水会不断地循环,无需提倡节约用水 C、地球上的水,大部分以气态形式存在于大气中 D、水循环中,水仅在固液两态之间相互转化
  • 9、【情境·问题】【资料一】埃塞俄比亚的奥罗米亚是世界上缺水最严重的地方之一,人们喝着“浑浊”的水,如图甲。因缺电力等,人们从5m深处徒手取沙漠地下水,并规定只有每周一可以取水,如图乙。质量稍好一点的水,一周只能提供10kg给一个五口之家使用。

    【资料二】图丙是一幅公益广告漫画。

    (1)、问:①资料一说明什么问题?

    ②从水资源的角度来看,资料二想要表达的意思是什么?

    (2)、【温故·过关】

    活动1:根据图甲、图乙所示的水的分布图、水循环示意图,梳理“水的分布和循环”知识点。

    水的分布和循环

    ①地球上水的主体是占96.53%的 , 地球上的淡水只占%。淡水的主体是常年是固态(使用不便)的;人类主要利用的淡水有 等。清楚认识到资源的有限性,理解合理利用水资源的重要性。

    ②水资源保护的重要内容是用水,以及防止

    ③水循环的环节有、 等。

    (3)、活动2:如图是核污水排放造成的后果。结合周围存在的水污染等情况,提出防治水污染的设想和建议。

    问:①水污染的主要原因:

    ②对于水污染可采取的防治措施:

    (4)、活动3:了解自然灾害的分布,梳理“自然灾害”知识点。

    自然灾害:

    ①地震发生时,若人在底楼层,应迅速跑到地带,不可往高层躲;若是在高层来不及逃离,应躲到桌子等坚硬物的(选填“上方”或“下方”),(选填“能”或“不能”)乘坐电梯逃生。

    ②泥石流发生时,应设法跑到地带,并迅速转移到高处;不要顺沟方向往上游或逃生,而是要向于顺沟方向的两边山坡上面逃生;在泥石流中横渡逃生;减少泥石流发生的措施是

    ③我国主要自然气象灾害是等。

    (5)、活动4:请调查你所在地区某日的空气质量指数(AQI)日报,做出相应的评价和分析。如图所示是2024年6月4日杭州市西湖区的空气质量指数(AQI)日报。

    问:①目前计入空气质量指数的污染物有哪些?

     。

    ②空气污染产生的主要人为原因有哪些?

    ③空气污染的防治措施是什么?

    (6)、【归纳·知新】

    活动5:看图说话:请填写人类所面临的全球性资源和环境问题有哪些,面对这些问题我们可以做什么?梳理相关知识点。

    ①土壤污染的来源主要是工农业生产和废水,固体废物的任意排放,农药、化肥的大量使用,都可能导致土壤的化学污染。某些病菌、寄生虫和病毒也会对土壤造成污染。保护土壤的措施有植树造林,退耕  等。

    ②人类燃烧煤和石油来获取能量,增加了大气中等的含量;大气中CO2含量上升,使得加剧,造成全球气候变暖;NO2、SO2溶解在雨水之中形成 , 影响人类生活。

    ③当今世界,人类消耗的能源主要是能源;该能源的过度开发和利用,就必然导致更多的排入大气,从而带来更强的温室效应。

    ④“低碳生活从我做起”,如出行主要或骑车、用手帕代替纸巾、拒绝一次性塑料袋、用水、节约用电、变废等。

    ⑤自然环境的人口承载量是(选填“有限的”或“无限的”)。

  • 10、工业革命之初,随着工厂排放的煤烟越来越多,许多浅灰色的树干变成暗黑色。这种环境的改变,导致黑色桦尺蛾、白色桦尺蛾的数量比例显著变化。下列解释符合达尔文进化理论的是(    )

    A、黑色桦尺蛾是在树干变黑后开始产生的 B、黑色桦尺蛾在各种环境中的适应能力均大于白色桦尺蛾 C、环境污染导致黑色桦尺蛾的繁殖能力显著超过白色桦尺蛾 D、污染的环境对桦尺蛾进行定向选择,导致白色桦尺蛾的数量减少
  • 11、如图是培育转基因细菌的过程,请读图回答:

    (1)、细菌通过繁殖,数量迅速增加,从而在短时间内合成大量人胰岛素。
    (2)、结合基因工程相关知识,判断下列说法中正确的是____。
    A、基因工程作为尖端技术,不存在风险问题 B、基因工程在医药、农业等领域可以发挥积极作用 C、图中培育转基因细菌的过程,体现了基因的改变会导致生物体性状的变化
  • 12、近亲结婚后代患遗传病的可能性增大是因为血缘关系越近,(    )
    A、生活环境越相似 B、染色体数目越相同 C、生活习性越相似 D、遗传基因越相似
  • 13、【情境·问题】我国的龙井茶(如图甲)历史悠久,最早可追溯到唐代。唐朝茶圣陆羽在我国第一部茶叶专著《茶经》中记载了杭州天竺、灵隐两处寺庙产茶地。龙井茶可以说是浙江人的骄傲。如图乙是有关细胞内遗传物质的概念层次示意图。

    (1)、问:①新的茶树和亲本有相似之处的原因是

    ②图乙中“▲”的概念层次是

    ③为了保持亲本的优良性状,现在的茶农一般采用扦插方法获得茶树新植株,这种繁殖方式属于繁殖或无性生殖。

    (2)、【温故·过关】

    活动1:“群体种”是龙井茶最早的品种,也是目前看来茶叶品质最好的品种。现在人们常说的狮峰山上的西湖龙井茶就是该品种。“群体种”有那么多茶树,年年保持同一口感,在这种性状上是相似的。龙井茶还有其他品种,如龙井43、大佛龙井、浙农117、浙农139等。它们的口感存在差异,这不仅有茶树长期生长过程中发生自然变异的因素,更是人工干预的结果。回答问题,并梳理“遗传和变异”知识点。

    问:①“群体种”每一棵茶树不同但有相同口感,这种性状上的相似称为

    ②西湖龙井茶有多种品种,口感存在差异,是由决定的。

    ③茶树生长过程中可以进行人工干预,除了太空育种、克隆技术以外,请再列举其他育种方式:

    遗传和变异:

    ④遗传:生物体的子代和亲代、子代和子代之间的性状都很

    ⑤变异:生物体的子代和亲代间及子代不同个体间的性状有

    ⑥DNA:其基本单位是 , 包括碱基、磷酸、脱氧核糖等,组成结构的长链。其包含了生物体所有的遗传信息。

    ⑦基因:是的一个片段,是遗传的基本单位。一个基因可能只有几百个碱基对,也可能有数万个碱基对。人类基因组中约有2.6万个基因。

    ⑧染色体:由和蛋白质组成,存在于细胞核内。染色体是基因的物理载体,在细胞分裂过程中,染色体会复制并均等地分配到子细胞中,保证了遗传信息的传递。人类有23对染色体,其中22对常染色体和1对性染色体。决定人性别的因素是 , 即XX或XY,其中女性染色体是。每条染色体上含有许多基因,这些基因以线性的方式排列在染色体上。

    ⑨DNA、基因和染色体的关系,其形象表达可见1.【情境·问题】的图乙。三者关系可概括为:染色体包含 , DNA包含 , 能控制性状的是

    (3)、活动2:观察理解分析:观察爸妈与自己的具体性状,并记录在表格中。遗传现象不仅体现在优良性状的传递,还有遗传病的影响,许多国家和地区都有关于近亲结婚的法律限制,近亲结婚的主要危害在于增加了遗传疾病在后代中发生的概率。因人类每个基因通常有两个“拷贝”,一个来自父亲,一个来自母亲,如果两个“拷贝”都携带相同的有害突变,那么可能会导致隐性遗传病的发生。深层分析:多基因遗传病的风险增加;一些复杂疾病是由多个基因共同作用的结果;近亲结婚可能会增大这些多基因疾病发生的概率,因为相关基因在家族成员中更容易共享相似的变异形式。

    性状

    能否卷舌

    酒窝

    肤色

    头发颜色

    是否高鼻梁

    爸爸或妈妈

    问:①你的哪些性状是遗传的?

    ②人类常见的遗传病有哪些?

    ③近亲结婚的主要危害是什么?

    (4)、【归纳·知新】

    活动3:为了适应当地的气候、土壤等因素,龙井茶树会逐渐演化出不同的特性。事实证明,生物是进化的,至于为什么会进化,这经历了漫长的过程,如推理图所示。现代科学认为,亲代的基因在传递给子代的过程中也发生着“自然选择”。随着现代生物技术的发展,基因编辑等技术也可能为龙井品种的改良和进化提供新的途径及可能性。既然如此,人们会问:最早的生命是从哪来的?1953年,美国生物学家米勒在实验室用充有甲烷、氨气、氢气和水的密闭装置,以加热、放电来模拟原始地球的环境条件,合成了一些氨基酸、有机酸和尿素等。结合信息,梳理“生命起源和进化”知识点。

    生命起源和进化

    ①生命起源中的化学进化假说:无机物——有机物—有机物——原始生命。证据之一是著名的生物学家的模拟实验。模拟实验中的电火花模拟大气中的 , 水沸腾得到蒸汽模拟自然环境中的。所以生命起源于 物质。

    ②生命的进化最有力的证据是的存在。达尔文的进化论又称为学说,其主要观点有过度、生存、遗传、适者。生命进化的趋势:由简单到 , 由低等到 ,由水生到

    ③基因决定生物性状,变异是的,自然选择是的。生物的遗传、变异与环境因素的共同作用导致了生物的进化。

  • 14、科学兴趣小组为研究金鱼藻的光合作用,做了如下实验。

    步骤1:将溴麝香草酚蓝和呈弱碱性的NaHCO3溶液配成蓝色液体,并向试管中通入一定量的CO2 , 使液体呈浅绿色。

    步骤2:将等量的浅绿色液体分别加入到4支试管中,2~4号试管中加入金鱼藻,1号试管不加金鱼藻,封闭各试管。

    步骤3和实验结果:见下表。(注:溴麝香草酚蓝是一种酸碱指示剂,在弱酸性环境中呈黄色,在弱碱性环境中呈蓝色,在中性环境中呈浅绿色。CO2的水溶液中含有( CO2H2CO3等微粒,当CO2减少时H2CO3也减少)

    试管编号

    1

    2

    3

    4

    距日光灯的距离(cm)

    10

    50

    30

    10

    1小时后液体的颜色

    ?

    黄色

    浅绿色

    蓝色

    (1)、该实验的目的是
    (2)、2~4号试管中应加入、生长状况一致的金鱼藻。
    (3)、若1号试管中在1小时后液体的颜色呈现 , 则说明2~4号试管的实验结果是可靠的。
    (4)、请解释4号试管中液体呈现蓝色的原因:
  • 15、如下图所示为探究植物光合作用的实验。

    (1)、实验前应先将两盆天竺葵放置在黑暗处一昼夜,利用作用分解叶片原来积累的淀粉。
    (2)、将如图所示的实验装置光照数小时后,从两盆天竺葵上各摘下一片叶子,经酒精脱色、漂洗后滴加碘液,变蓝色的是装置(选填“甲”或“乙”)中的叶片。
    (3)、实验中小宁发现钟罩内壁出现水珠,这些水珠(选填“是”或“不是”)全部来自植物的蒸腾作用。
  • 16、某地区发现一种未知植物的化石,科学家通过技术手段确定植物叶片在生命活动中总是处于卷曲状态,如图为其显微结构示意图。

    (1)、该叶片中的叶绿体主要分布在(选填“上”或“下”)表皮附近,这样更有利于进行光合作用。
    (2)、科学家猜测该植物具有很强的保水能力,以下支持这一猜测的有____。
    A、气孔着生部位向内凹陷 B、叶片卷起,水蒸气可以积聚在卷起的叶片内 C、叶片下表皮的表面分布有大量绒毛,能降低叶下表皮附近的空气流动速度
  • 17、植物光合作用在叶中合成有机物时,下列示意图能正确表示物质进出叶片的是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 18、小科为探究植物蒸腾作用的影响因素,他取两组树龄相同、生长状况相似的同种植物枝条,分别留下6片和3片叶片,把枝条同时插入盛有红色染液的烧杯中,放在阳光下照射。1小时后,在两枝条等高位置切出相应的切片,观察到被染色的情况如图所示。请回答:

    (1)、该实验探究的问题是
    (2)、依据本实验,为提高移栽树木的成活率,可采取的措施是
  • 19、以下是研究木质茎结构和功能的两个活动。

    (1)、将新鲜带叶枝条插入稀释的红墨水中,置于温暖、光照充足的环境中,10min后取出,横切枝条的中上部,放大观察,如图甲所示。横切面变红的部位是(选填图中字母)。
    (2)、将盆栽木本植物一枝条中部的树皮环剥,一两个月后,切口上方的树皮膨大形成枝瘤,如图乙。这一现象表明有机物在茎中的运输方向是
  • 20、【情境·问题】在中国空间站的航天员在太空中吃到了自己种的蔬菜。如图所示,“太空菜园”实现了轮番、多批次种植,为未来大规模的太空种植奠定了基础。

    (1)、根据太空中昼夜交替迅速、微重力等环境特征,说说太空中的植物种植和生长条件与地面有哪些不同。

    °

    (2)、【温故·过关】

    活动1:由于太空中的失重环境,土壤和水分无法像地球上那样固定在植物根部。为此,空间站蔬菜种植采用营养液培养法,如图甲所示,将植物种植在特殊的基质中,通过设备将水运输到植物根部,从而不断为植物补充水分和营养物质。结合图乙、图丙,梳理“植物水分和无机盐的吸收与运输”知识点。

    植物水分和无机盐的吸收与运输

    ①在根尖结构中,起保护作用的是 , 能不断进行细胞分裂的是 , 细胞能逐渐生长,使根伸长的是。根毛是的向外突起。当外界溶液中营养物质的质量分数小于植物细胞液中溶质的质量分数时,植物根毛细胞将

    ②导管位于茎的 , 具有输导的功能;筛管位于茎的 , 具有输导的功能。

    ③含氮的无机盐可以促进细胞的分裂和生长,使;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,促进提前成熟;含钾的无机盐可以使 , 促进淀粉的形成和运输。

    (3)、活动2:从地面运往太空的资源非常有限。科学家研发相关设备,将植物蒸腾出来的水重新回收使用,实现利用少量水完成植物的全生命周期培养。我国空间站曾实现利用300mL水完成拟南芥400多天的培养,成功克服了水资源有限的难题。结合图甲和图乙,梳理“植物的蒸腾作用”知识点。

    植物的蒸腾作用

    ①在叶表皮中,无色透明的细胞是叶的 , 它对叶起作用。半月形的细胞是。它们之间的小孔是 , 是气体进出叶的门户。

    ②蒸腾作用:水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。根吸收的水约有99%通过散失。

    ③蒸腾作用的意义:叶片的温度,的主要动力,利于的运输。

    ④蒸腾作用的影响因素有、湿度和气流速度等。

    ⑤水从植物吸收到蒸腾散失的途径:吸收(水分、无机盐)→根、茎 中的导管→叶柄中的导管→细胞(利用或经气孔散失)。

    (4)、活动3:植物正常生长必须具备适宜的光照、水分、养分等。在空

    间站中虽然没有太阳光线照射,但科学家为植物搭建了人工光源。新升级的“太空菜园”中,照明组为植物提供最佳的光照条件,以保证植物光合作用的进行。结合光合作用的文字表达式,梳理“植物的光合作用”知识点。

    植物的光合作用

    ①光合作用:绿色植物通过 , 把利用 转化成储存着能量的 , 并释放

    ②光合作用过程中物质转化:把简单的制成复杂的 , 并放出

    ③光合作用过程中的能量转化:转化成储存在有机物里的

    (5)、活动4:植物通过光合作用实现物质和能量的转化。在太空中种植植物,其制造的有机物不仅满足了植物自身生长、发育、繁殖的需要,还能为航天员提供新鲜的食物和氧气。如图所示,结合光合作用的条件、原料和产物,梳理“光合作用的制造‘有机物’的检验”知识点。


    光合作用制造“有机物”的检验

    实验装置:

    实验步骤:

    1.取一株在暗处放置24小时的天竺葵,目的是

    2.选择一片绿叶,将绿叶的一半用铝箔纸夹住以遮光,把天竺葵放在强光下4小时,该对照实验的主要变量是

    3.取下这片叶子,放在有的烧杯中,水浴加热,仔细观察叶片和酒精的颜色变化(色素会干扰观察,叶绿素更易溶解在酒精中)

    4.取出叶子,用清水洗净后,摊平在培养皿上,滴上碘酒,观察颜色变化。检验有无淀粉产生,原理是

    光合作用产生“氧气”的检验

    光合作用需要“二氧化碳”的探究实验

    实验装置:

    实验现象:光合作用产生的气体能使带火星的蚊香

    实验结论:

    光合作用能产生氧气

    实验装置:

    实验现象:A叶片遇碘会变

    B叶片遇碘无变化

    实验结论:光合作用需要二氧化碳

    (6)、【归纳·知新】

    活动5:太空种植有助于实现太空舱内的生态循环。植物在光合作用过程中会吸收二氧化碳,释放氧气,从而改善航天员的呼吸环境。同时,植物还可以吸收航天员排放的有机废物,减少环境污染。结合下图,比较呼吸作用和光合作用之间的区别与联系。

    区别

    联系

    生命活动

    光合作用

    呼吸作用

    ①光合作用为呼吸作用提供

    ②呼吸作用为光合作用提供生命活动所需的 

    ③两者互相依存和对立

    发生场所

    植物成活部分都能进行

    条件

    有光、无光都可以进行

    物质转化

    吸收氧气,放出二氧化碳

    能量转化

     

    分解有机物,释放能量

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