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1、在宏观、微观和符号之间建立联系,是科学学科的特点。如图是某化学反应的微观过程示意图 (“◯”表示氧原子,“●”表示氢原子)。
(1)、从宏观角度看,物质C属于(选填“混合物”或“纯净物”)。(2)、从微观角度看,物质B是由构成的(选填“分子”、“原子”或“离子”)。 -
2、请用化学用语表示(1)、镁离子的化学式;(2)、正二价的铜元素;
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3、用I2O5可以测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式如下: 根据生成CO2的多少,可以判断CO的含量,关于这个反应,下列说法正确的是( )A、参加反应的I2O5的质量等于生成物I2的质量 B、反应物所含元素种类与生成物所含元素种类相同 C、参加反应的I2O5和CO的质量比等于生成的I2和CO2的质量比 D、参加反应的各物质中的氧原子总数比生成物CO2中的氧原子多
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4、比较、推理是化学学习常用的方法,如表是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是( )
序号
化学反应事实
影响化学反应的因素
A
纸在空气中常温不会燃烧,而点燃后可以燃烧
反应温度
B
过氧化氢溶液中加入猪肝加快了氧气的生成
催化剂
C
大块木头不易点燃,而刨成刨花却易点燃
反应物种类
D
木炭在氧气中燃烧比在空气中更剧烈
反应物浓度
A、A B、B C、C D、D -
5、萨罗是一种重要的消毒剂。其分子的微观结构模型如图所示。下列关于萨罗的说法错误的是( )

①该物质由二十六个原子构成 ②该物质是混合物 ③该物质中碳、氧元素的质量比是13:3 ④该物质的相对分子质量是214 ⑤该物质由碳、氢、氧三种元素组成 ⑥该物质的化学式为C13H10O3
A、④⑤ B、⑥ C、①②③ D、④⑤⑥ -
6、小科以塑料管为连接轴将两个玩具电机的转轴连接起来,并连接如图所示的电路,开关S闭合后,灯泡发光。下列那个实验装置图与电机甲所反映的原理一致( )
A、
B、
C、
D、
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7、下图所示的四个实验中,能确定钢棒本身具有磁性的是 ( )
A、①② B、②④ C、①③ D、②③ -
8、如图有关气体的制取装置或实验操作,正确的是( )A、制取氧气的发生装置
B、验满
C、验证氧气性质
D、检验 CO2
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9、国产化5G通信芯片用最新一代碳化硅衬底氮化镓(GaN)材料试制成功,打破国外垄断。已知 Ga为31号元素,N为7号元素,下列有关说法正确的是( )A、GaN是一种单质 B、Ga元素是一种金属元素 C、1个Ga3+中含有34个单位的正电荷 D、1个N3-中含有4个电子
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10、图示是某同学为探究“植物光合作用所需条件”而进行的实验操作过程,这个实验说明光合作用需要( ).
A、二氧化碳 B、叶绿体 C、光 D、水 -
11、打火机给人们生活带来方便,如图是普通电子打火机的实物照片。下面可以做到符合燃烧条件能打火的组合是( ).
A、①③⑤ B、①③④ C、①②③ D、①②④ -
12、如图所示,符合安全用电要求的是A、试电笔的握法
B、发生用电事故时立即切断
C、电器外壳未接地
D、多个大功率用电器同时使用一个插座
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13、模型常常可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。下列不属于模型的是( )A、浙江省疾控中心标识
B、地球仪
C、磁感线
D、甲烷分子结构
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14、我国载人潜水器“奋斗者”号突破万米深潜,潜水器内氧气浓度过低会影响内部人员的生命安全。科学兴趣小组开展“氧气浓度报警装置”项目化学习活动,主要包括产品设计、功能调试、评价改进三个环节。
【产品设计】
小科设计了氧气浓度报警装置,其简化电路如图甲所示,气敏箱可等效为一个电阻,气敏箱中氧气可通过二氧化锰催化分解足量过氧化氢溶液的方式来制备,其实验装置如图乙)。

【功能调试】
气敏箱阻值R与氧气浓度的关系如下表所示;闭合开关,当环境中氧气浓度( 时,绿灯正常发光;当 时,红灯还常发光。已知电源电压及两灯的额定电压均为6V,红灯电阻为20欧,绿灯电阻为40Ω,电磁铁线圈的电阻忽略不计。
氧气浓度(kg/m3)
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
R/Ω
40
50
60
70
80
90
100
【评价改进】
小科设计了评价量规(部分指标如下表),并以此作为氧气浓度报警器评价改进的依据。
作品等级
评价指标
优秀
合格
待改进
指标一
氧气提供
既能提供充足氧气,又能调节氧气产生速度
能够提供充足氧气,但不能调节氧气产生速度
不能提供充足氧气
指标二
报警控制
能实现自动报警,
并能调节报警的氧气浓度
能实现自动报警,但不能调节报警的氧气浓度
不能自动报警
(1)、 图甲中的红灯为(选填“A”或“B”)灯;(2)、闭合开关S,当c=0.4kg/m3时,电路中干路总电流为多少?(写出计算过程)(3)、根据评价量规,“指标一”评定为合格,若要评为优秀,你认为在原来乙图装置的基础上如何改进?。 -
15、特定人群、环境对氧气的需求不同。如何基于特定需求设计和制作简易供氧器呢?在老师的指导下,小科开展了下列活动。
Ⅰ.实验室制氧气
资料1:选用的制氧剂为过碳酸钠Na2CO4 , 过碳酸钠极易溶于水,常温下其水溶液几乎不产生氧气,在二氧化锰催化下能产生大量氧气。其化学方程式为:
(1)、选择过碳酸钠作为制氧原料,小科应选择下图实验室气体发生装置(选填“A”或“B”)
(2)、Ⅱ.家用简易供氧器制氧资料2————影响过碳酸钠分解速率的实验数据
组别
温度设置(℃)
二氧化锰质量(克)
水的体积(毫升)
过碳酸钠质量(克)
10秒内收集的氧气体积(毫升)
1
5
5
100
20
22
2
25
5
100
20
50
3
25
5
100
15
40
由资料2可得出的结论是:。
(3)、图甲是项目小组设计简易家用制氧装置的一代产品,加料盒上的a和b刻度线是过碳酸钠的不同用量,以实现冬夏两季的制氧速度基本相同。根据上述资料分析,在水量相同时,冬季过碳酸钠在加料盒中用量的刻度线是 。(填“a”或“b”)(4)、【迭代改进】同学们在一代产品的基础上改进了装置,图乙是二代产品,先在瓶内隔板的右边加入适量水,再将装有二氧化锰的袋子挂在金属丝上,打开阀门K,注射器将过碳酸钠溶液注入隔板的左边即可获得氧气。小科认为二代产品相对于一代产品有什么优点。(写出一点即可)
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16、在2025年央视春晚的舞台上,《秧BOT》节目中机器人“福兮”带来的扭秧歌表演,令观众眼前一亮。机器人外壳采用了高性能的塑料材质,内部的核心控制依靠芯片,而动力则由锂电池提供,同时很多关键的支撑及传动部件选用了合适的金属材料。
(1)、锂电池充电时将电能转化为能(2)、芯片主要是用纯度极高的单质硅制成的。目前制备高纯硅最广泛采用的方法为三氯硅烷还原法,其化学反应原理如图所示。已知步骤1中固态 和C在高温下反应生成固态硅和气态一氧化碳,该反应的化学方程式为。(3)、步骤4中SiHCl3和H2在高温下反应生成硅和盐酸(反应的化学方程式: 而一般单颗芯片的含有硅质量约为0.056克,假设高纯度硅以100%计算,生产0.056克硅,需要多少克氢气?(请写出计算过程) -
17、2025年3月30日,温州龙湾半程马拉松赛(约21公里)在奥体中心开跑。运动员所需的能量来自人体呼吸作用释放的能量。当运动员剧烈运动时,体内会产生乳酸(化学式: 使人体肌肉有酸痛感。请结合乳酸的化学式回答下列问题:(1)、人体进行呼吸作用的场所是。(2)、乳酸(C3H6O3)中氢、氧元素的质量比为。(填最简整数比)(3)、乳酸中碳元素的质量分数是多少?
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18、2021年9月24日,中科院科研人员在国际学术期刊《科学》发表论文,宣布首次在实验室反应器中实现从二氧化碳和水到淀粉的人工合成,完成光能————电能————化学能的转化。人工合成淀粉的合成速率是玉米植株的8.5倍,太阳能利用率是玉米植株的3.5倍,有望实现淀粉生产模式从农业向工业的突破。如图为人工光合作用系统工作模式图,最终得到的糖类物质可以转化为淀粉。请据图回答:
(1)、该系统模拟了植物细胞结构中的作用,它是光合作用的场所。(2)、由图可知,通过增加浓度的方法提高糖类的合成速率。(3)、若某植物体的光合作用与该系统强度相等,请判断该植物体最终积累的糖类质量比该系统高还是低,并说出理由。。 -
19、科学家对元素的相对原子质量的认识经历了漫长的时间。
材料一:19世纪初,有化学家认为:氢是母体,其他元素原子的相对原子质量理论上都是氢的整数倍,少数元素如C1 是35.5倍,则是由于实验误差造成的。
材料二:1886年,英国科学家克鲁克斯大胆假设:同一元素的原子,可以有不同的相对原子质量。化学家测定出的元素相对原子质量是其不同原子相对原子质量的平均值。
材料三:1961年8月,国际上采用C-12的 作为相对原子质量的标准,确定各个同位素原子的相对原子质量.元素的相对原子质量是其各种同位素原子的相对原子质量乘以各自在该元素中所占的百分比之和。
(1)、在克鲁克斯假设中,同种元素的原子,相对原子质量却不同,是因为原子结构中的某种微粒数不同,该微粒的名称是。(2)、 Cl的相对原子质量是35.5,它在自然界仅有 Cl-35和 Cl-37两种同位素原子,则自然界中 Cl-35所占的百分比Cl-37。(选填“大于”、“等于”或“小于”)(3)、如果以碳-12的 为标准,氧-16的相对原子质量是。(4)、结合以上材料及所学知识,判断下列说法正确的是。(可多选)A.19世纪初,以氢为母体的相对原子质量标准是错误的,它对科学的发展没有价值
B.实验结果与预测有偏差时,可以认为是实验误差造成的,因此可以忽略偏差
C.建立假设往往需要有一个不断完善、不断修正的过程,以使假设更接近科学的本质
D.元素周期表中查得C元素的相对原子质量是12.01不为整数,可推测C元素有多种同位素原子
E.元素的相对原子质量一定大于它所有的同位素原子的相对原子质量
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20、小科通过以下实验验证外界因素对植物光合作用的影响。
【实验器材】吸管、菠菜、注射器、烧杯、LED灯(冷光源)、刻度尺。
【实验步骤】
①用吸管在长势良好且一致的菠菜叶片上打孔(如图甲),取30个叶圆片;
②将叶圆片置于注射器中,吸取30毫升水,用手堵住注射器小孔,拉动活塞,反复8次,使叶圆片内气体逸出;
③将叶圆片取出放入含有CO2 释放剂的烧杯中,叶圆片沉于底部:
④把LED灯放置在离烧杯10厘米处照射(如图乙),10分钟后统计烧杯中叶圆片浮起的数量,重复三次实验取平均值。
⑤改变LED灯与烧杯的距离为15厘米、20厘米,重复上述实验。

烧杯
叶圆片/片
烧杯离光源距离/厘米
温度/摄氏度
浮起的叶圆片平均数/片
a
10
10.0
25
6.55
b
10
20.0
25
2.95
【原理解释】原来沉在水底的叶圆片,因为进行光合作用产生氧气,氧气附着在叶圆片上,使叶圆片受到的浮力变大,当浮力大于叶圆片的重力,叶圆片上浮。
(1)、本实验是探究对光合作用的影响;(2)、LED灯距烧杯越近,10分钟后叶圆片上浮的数量越;(3)、实验前不需要对菠菜进行暗处理,理由是什么?。(4)、小科利用这套装置又对不同颜色的光进行了实验,相同时间浮起的叶圆片数量,实验数据如图丙所示,根据数据分析农业生产中大棚塑料薄膜的颜色应选用色。