相关试卷

（1）说出高压锅为什么能将食物加热到100℃以上？

（2）若高压锅出气孔的截面积约12mm² ， 压在出气孔上的安全阀的质量为84g，通过计算并对照图象说明利用这种高压锅烧水时，最高温度大约是多少？

（1）北极熊空心的毛具有防水隔热及吸收紫外线的特点，有利于北极熊；

A.增加产热　B.减少散热　C.吸收热量　D.增加散热

（2）维持北极熊身体的产热和散热平衡的体温调节中枢跟人体一样位于。

（3）由于全球变暖冰层变薄开裂，北极熊为了获取食物，常从一块浮冰跳到另一块浮冰。如果一只北极熊跳上一块浮冰后，浮冰仍然处于漂浮状态，则浮冰受到的浮力（选填“变大”、“变小”或“不变”）

（4）如图，一只体重为7210牛的北极熊，要在露出海面部分体积不小于多少立方米的浮冰上活动，才能确保北极熊整个身体露出水面。（写出计算过程，$\rho$_海水=1.03×10³kg/m³）

（1）这50毫升浓硫酸的质量为克?，其中含溶质硫酸克?

（2）他将这50毫升浓硫酸与200克水均匀混合，求所得稀硫酸的质量分数。（结果保留一位小数）

（1）两人中血糖浓度正常的是 ， 可能患有糖尿病。

（2）1个小时后甲血糖浓度迅速下降，主要是因为。

①在量筒中加入水，读出量筒内水面位置的刻度。

②把系有细线的铁块挂在弹簧测力计的挂钩上，测出铁块的重力。

③把挂在弹簧测力计下的铁块浸没在盛有水的量筒里，再次读出弹簧测力计的示数。

④读出量筒内水面位置升高后的刻度。

⑤计算铁块排开水的体积，求出铁块排开的水受到的重力。

（1）实验过程中，小组同学发现设计的表格中缺少一项，该项是。补充完整后，完成实验。分析数据得出结论：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力。

（2）量筒中不能加太多的水，否则无法直接测出 ， 从而不能得出实验结论。

（3）通过以上实验得出结论不可靠，理由是。

A.没有进行多次重复实验

B.没有换用其他液体进行实验

C.没有进行物体部分浸入水中时的实验

（1）现以某品种小鼠为实验对象研究甲状腺激素的功能，研究小设计了以下实验，

①将若干健康同龄成年小鼠随机分成数量相同的甲、乙两组：

②待实验鼠安静后，测实验鼠体长，计算平均值：

③实验处理：甲组每天注射甲状腺激素制剂，乙组每天注射                           ；

④在相同并适宜的条件下饲养一段时间后，测定甲、乙两组每只实验鼠的体长，并分别计算两组实验鼠的体长平均值：

⑤分析实验前后体长数据，计算各组平均体长的增加量，进而得出结论。

请回答下列问题

a、根据上述实验设计，他们研究的问题是：。

b、步骤③中，乙组每天注射

c、纠正实验设计中存在的一个错误：。

（2）协同作用是指多种物质同时作用于生物体所产生的作用超过各自单独作用的总和。若要探究甲状腺激素与生长激素的个对小鼠生长是否具有协同作用，在上述已纠正的实验设计基础上，还需要补充两组实验：丙组每天注射生长激素，丁组；由于激素作用的特殊性，实验设计中对各试剂的量和浓度不作具体要求）。

实验结果如图所示，$n_1~n_4$为各组小鼠体长增加量的相对值。对实验数据分析后发现数据关系为 ， 说明这两种激素对小鼠生长具有协同作用。

步骤一：把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔；

步骤二：如图所示安装好器材，水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为5.2N；

步骤三：用刻度尺测出注射器长度为4.00cm；

步骤四：算出大气压强值。

同组的小艺分析了影响实验结果的可能因素后，对实验进行了如下改进：

①将步骤一改为：先将注射器内抽满水，再竖直向上推动活塞至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的小孔，这样便于；

②取下橡皮帽，重复步骤二的操作，读得弹簧测力计的示数为0.3N。由此可知，此时活塞所受到的（填“摩擦力”或“大气压力”）为0.3N；

小艺根据改进后测得的数据，重新计算了大气压的值为Pa。