版本:
相关试卷
- 2017-2018学年九年级下学期科学开学考试模拟卷
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第三章第6节 健康生活 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第一章第5节 遗传与进化 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第二章第5节 生态系统的稳定性 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第三章第5节 人的运动系统和保健 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期 第四章第4节 实现可持续发展 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第一章第4节 生物的进化 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第二章第4节 生态系统的结构和功能 同步练习
- 2017-2018学年浙版科学九年级下学期 第三章第4节 非传染性疾病 同步练习
- 2017-2018学年浙教版科学九年级下学期第二章第3节 生物群落 同步练习
-
1、小海在学习了阿基米德原理后思考:物体受到浮力的大小难道只跟物体排开液体的重力大小有关吗?于是他提出了两个猜想:
①物体受到的浮力大小可能跟物体的密度有关;
②物体受到的浮力大小可能跟漫入液体中的深度有关;
为了验证猜想,他选取了两块体积和形状都相同的实心铜块和铁块进行如图所示实验。
(1)、若要验证猜想①,小海应该选取图中的和进行对比。小海已经知道铜的密度大于铁的密度,那么根据他所选择的几个图中弹簧测力计的示数可以知道铜块所受到的浮力(选填“大于”、“等于”或“小于”)铁块所受到的浮力,由此得出物体所受的浮力大小与物体的密度(选填“有关”或“无关”)。(2)、小海根据图中三步进行对比分析发现,随着物体浸入液体中深度的增加,物体所受到的浮力也在变大,于是他就得出物体所受浮力大小跟浸入液体中的深度有关的结论。你认为小海结论是的(选填“正确”、“错误”),原因是:。 -
2、小海配制60克溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,准备了如图所示实验用品.
(1)、小海按下列实验步骤进行:① , ②称量,③量取,④装瓶存放。(填步骤名称)(2)、配制过程还缺少的一种玻璃仪器是(填名称)。(3)、称量氯化钠过程中发现指针偏左,则下一步的操作是。(4)、经检测,配制好的溶液溶质质量分数偏大,造成这一结果的原因可能是_______。A、氯化钠固体仍然不纯 B、称量时所用砝码生锈 C、量取水时,仰视读数 D、将水倒入烧杯时,有少量水溅出 -
3、如图是大型电子地磅秤的电路图(电源电压恒定),当称物体的物重时,滑动变阻器R的滑片P会向下端滑动。当被称物体的物重为G1时,电流表的示数为I1。不被称物体的物重为G2时,电波表的示数为I2。若I1<I2 , 则G1G2。(填“<”或“>”或“=”)R'的作用是。

-
4、水是生命之源。观察下列与水有关的图,回答问题.
(1)、如图甲,加热一段时间后将胶头滴管中的红墨水滴入回形管,则刚滴入的红墨水将向(填“左”或“右”)运动。(2)、今年台风“摩羯”姗姗来迟。从水循环的途径来看,台风登陆属于图乙中的(选填数字序号)环节。(3)、图丙是一种膜分离法淡化海水,水分子可以通过淡化膜进入淡水池子(海水中体积较大的盐的离子和其他分子不能通过),从而得到淡水。淡化后右侧海水中的溶质质量分数会(填“增大”或“减小”或“不变”)。 -
5、读图,回答下列问题:
(1)、在东南季风的影响下,我国东部地区夏季的气候特点为 .(2)、图中描述的是我国东部城市广州、上海、哈尔滨的气候,其中表示广州的是 .(3)、A与C气候差异较大的原因是 . -
6、如图是电解水的简易装置。试回答下列问题:
(1)、验证气体甲的方法是;(2)、请写出电解水的文字表达式。 -
7、如图为小山进行的“探究影响水果电池电压大小的因素实验.在水果中插入不同金属制成的极板,保持两极板间的距离、极板与水果的接触面积、极板插入水果的深度相同,用电压表测得极板间的电压,数据如表.下列相关说法正确的是( )

水果
铁—锌
铁—铜
铜—锌
梨
菠萝
橙
A、甲端极板是水果电池的负极 B、水果电池的电压大小只跟极板的材料有关 C、水果电池的作用是消耗电能 D、电子通过导线从乙端经外电路移动到甲端 -
8、对于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”的这两个实验,下列说法不正确的( )A、它们都是采用控制变量的研究方法 B、它们的实验电路在教科书中是相同的 C、前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系 D、后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差
-
9、如图所示为蒸发氯化钠溶液的实验过程,其中①→②→③为恒温蒸发过程,③→④为升温蒸发过程,②的溶液恰好为饱和状态。分析实验过程,可以作出的正确判断是( )
A、在①→②过程中,氯化钠的质量分数保持不变 B、在②→③过程中,氯化钠的溶解度不断增大 C、在③→④过程中,氯化钠的质量分数不断减小 D、在②→④过程中,氯化钠的质量分数先不变后增大 -
10、小科在实验室里连接了如图所示的电路,对此电路的认识,正确的是( )
A、小灯泡并联,电压表测电源电压 B、小灯泡串联,电压表测L2的电压 C、若灯L1短路,则电压表示数为零 D、若灯L2短路,则电压表示数为3V -
11、公交车后门左右扶杆上均装有一个红色按钮(如图),每个按钮相当于一个开关。当乘客按下任意一按钮,驾驶台上的指示亮,提醒司机有人下车。下列电路图能实现上述目标的( )
A、
B、
C、
D、
-
12、玻璃棒与丝绸摩擦之后,分别靠近轻质小球甲球与乙球,出现如图所示的情况。已知甲球带正电,则下列判断正确的是( )
A、乙球可能不带电 B、乙球可能带正电 C、乙球一定带负电 D、玻璃棒可能不带电 -
13、如图所示的实验现象,不能说明大气压存在的是( )A、
覆杯实验
B、
热气球开空
C、
吸盘挂钩可以吸附在玻璃上
D、
堵住上孔,水会停止流出
-
14、如图所示,在间连入下列哪个物体可使小灯泡发光( )
A、橡胶棒 B、铅笔芯 C、瓷片 D、纯净水 -
15、下列图示的净水方法中,净化程度最高的是( )A、过滤
B、沉淀
C、蒸馏
D、吸附
-
16、医生给病人输液时,常用葡萄糖注射液。如图为葡萄糖注射液的部分标签图,请回答下列问题:
(1)、从该溶液中取出10毫升,则取出溶液中溶质的质量分数为。(2)、某病人一天共输入该葡萄糖注射液1500毫升,此病人这一天共补充葡萄糖克。(3)、某铅酸蓄电池使用的酸溶液是溶质质量分数为20%的稀硫酸。若用100克质量分数为98%的浓硫酸配制该稀硫酸时,需要蒸馏水多少克(写出计算过程)? -
17、如图所示,正方体木块漂浮在水面上,有总体积的露出液面,不可伸长的悬绳处于松弛状态。已知绳子能承受的最大拉力为5牛,木块边长为0.1米,容器底有一阀门K。求:
(1)、木块漂浮时受到的浮力。(2)、木块的密度是多少。(3)、打开阀门使水缓慢流出,当细绳断裂前一瞬间关闭阀门,此时木块排开水的体积。 -
18、小明用图甲所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”,电源电压15伏保持不变,滑动变阻器的规格是“50欧2安”,阻值为10欧、20欧、30欧、40欧的定值电阻各1个,电流表量程0~0.6安、0~3安,电压表量程0~3伏、0~15伏。
实验次序
R/欧
I/安
1
10
0.59
2
20
0.30
3
30
0.20
4
40
0.15
(1)、
根据图甲,将图乙所示的实物图连接完整;
(2)、小明将10欧的电阻接入电路,闭合开关,多次移动滑动变阻器的滑片,记录对应的几组电表示数,此过程小明探究的问题是;(3)、为了探究电流与电阻的关系,同学们继续实验,表中为某同学提交的实验数据。①该同学将10欧的电阻换成20欧的电阻时,应该将滑动变阻器的滑片向。(填“a”或“b”)端移动。
②老师指出有一组数据不符合实际,不符合实际的实验次序是 , 理由是。
-
19、生长素有调节茎的生长速率、抑制侧芽、促进生根等作用,在农业上用以促进插枝生根,效果显著。为探究两种生长素类似物甲、乙对月季幼茎插条生根的影响,某兴趣小组开展了如下实验:
①选取生长良好、生理状态相似的月季幼茎切成5cm的插条,将插条在清水中浸泡一段时间后均匀分为7组;
②分别在不同浓度的甲、乙两种生长素类似物溶液中沾蘸5s,在适宜且相同的条件下培养一段时间;
③培养一段时间后,计算每组月季生根数目。
实验结果如图所示,回答下列问题:
组别
第一组
第二组
第三组
第四组
第五组
第六组
第七组
激素浓度(单位:μ mol/L)
0
1
5
10
50
100
150
激素类似物甲各浓度下生根数
6
8
10
12
12
10
6
激素类似物乙各浓度下生根数
5.8
6.1
3.8
3
2
0.8
0.3

(1)七组实验中,起对照作用是第组;
(2)实验中,通过观察比较来说明生长素类似物对月季幼茎插条生根的影响;
(3)从激素类似物甲各浓度下生根数的数据分析中,得出的结论是(回答一点即可);
(4)据图表分析:在1-150μ mol/L浓度下,月季插条对激素类似物甲的敏感度比对激素类似物乙的敏感度。(“高”或“低”)
-
20、如图所示是小科自制的用来探究影响浮力大小因素的装置:将弹簧和标尺固定在支架上,用细线将一个金属块悬挂在弹簧下端,弹簧静止时指针正对标尺上的A位置(本装置使用时,弹簧未超过弹性限度)。
(1)、向杯中缓慢注水,在从金属块底部接触水面,到金属块刚好浸没水中的过程中,指针由标尺上的A位置缓慢上移至C位置,说明物体所受浮力的大小跟有关,此过程中支架上O点所受拉力的最大变化量为(2)、继续向杯中注水,指针(填“上移”“不动”或“下移”)。