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1、小超用相机拍摄丁某交通标志，如图所示，下列说法中，正确的是（ ）
A、照相机的镜头是凹透镜 B、照相机成的是正立、缩小的虚像 C、乙照片比甲照片的像距大 D、拍摄乙照片时，相对拍甲照片时应将照相机适当远离交通标志 -
2、关于声现象的描述，下列说法中不正确的是（ ）
A、图甲中，钢尺伸出桌边的长度越长，拨动时发出声音的音调越低 B、图乙中，逐渐抽出真空罩内的空气，听到闹钟铃声逐渐变小 C、用图丙装置可以证明声音的响度与物体振动的幅度有关 D、图丁中，开启倒车雷达，可利用次声波回声定位 -
3、如图所示的光现象中，由于光的反射形成的是（ ）
A、图①：水中的筷子看起来好像“折断”了 B、图②：拱桥在水中的倒影 C、图③ ：阳光下树叶的影子 D、图④：放大镜将“关灯”两字放大 -
4、用手托起一本八年级上册《科学》书本所用的力约是（ ）A、0.3N B、3N C、30N D、300N
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5、如图所示，是一辆城市洒水车，在平直的公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.05倍，其部分参数如表所示。
自身质量m/t
4
储水罐容积 V/L
每个车轮与地面的接触面积.
车轮个数
6
(1)、洒水车的轮胎上“凹凸不平”的花纹，目的是；在洒水作业过程中，洒水车对水平地面的压强(选填“变大”、“变小”或“不变”)。(2)、该洒水车储水罐装满水时的总重力为多少?(3)、该洒水车装满水静止在水平地面时对路面的压强为多少?(4)、该洒水车装满水在水平路面匀速直线行驶时的牵引力为多少? -
6、请按要求作图(1)、如图甲所示，质量为2kg的小球正在摆动。请在图中画出小球所受重力的图示。
(2)、根据图中的入射光线或折射光线，画出相应的折射光线、入射光线。
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7、汽车刹车时站在车内的人会向前倾倒，请用科学知识解释以上现象：
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8、在学习“凸透镜成像的规律”后，某校科学兴趣小组的同学针对“手机视频 app投屏需要收费”开展“自制手机投影仪”的项目化学习活动。
【投影原理】凸透镜成像规律
【实验材料】凸透镜、内部涂黑的硬纸盒(规格：28cm×20cm×12cm)、纸板、胶水、剪刀等。
(1)、【透镜选择】实验需要选择焦距合适的凸透镜，如图所示是利用太阳光测量凸透镜焦距的方法，其中最合理的是；
根据合理的方法，小组同学测出了实验材料所提供的凸透镜的焦距为30cm。
【产品制作】将凸透镜固定在硬纸盒的一侧，并在纸盒中卡入纸板便于放置手机，纸板可在纸盒内前后移动。产品实物图及原理图如上图所示。
(2)、【产品调试】调试①：为了使投影仪使用过程中具有良好的观影效果，手机应该选择(填“甲”或“乙”)的放置方式；
(3)、调试②：小东同学建议选择光滑的白板作为屏幕，而小阳同学建议选择白墙作为屏幕。你赞成谁的建议?并说明理由：；(4)、【产品评价】以下表格为该小组同学制定的部分评价量表。“自制手机投影仪设计”评价量表
评价指标
优秀
合格
待改进
指标一
设计合理，结构完整
结构较完整
结构不完整，有缺失
指标二
能模拟投影仪成像，成像清晰
能模拟投影仪成像，但成像效果一般
无法模拟投影仪成像
兴趣小组的同学根据评价量表对某同学自制的投影仪进行评价，“指标一”评为优秀，“指标二”评为待改进。请结合凸透镜成像规律的相关知识，你认为该同学自制的投影仪还需要进行的改进是： 。
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9、小昕在水塘中看到形状特殊的“虾”。如图所示，他看到的“虾”是因为光的而形成的像，真正的虾在水中(填“C”“D”“E”或“F”)处。他用激光笔从A点向(填“B”“C”“D”“E”或“F”)处射出光束，即可把虾照亮。
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10、三棱镜是一种重要的光学元件，光通过三棱镜的传播路线是怎样的呢？小越用红光以一定角度射到三棱镜上，光路图如图1所示。改变入射角度，光路图如图2、图3所示。
(1)、经过两次折射后，红光均向三棱镜的(选填“顶角A”或“底面 BC”)偏折。这个规律对于其他的单色光成立吗？小越选用其他不同的单色光重复上述实验，发现了同样的规律；(2)、了解了小越的探究后，老师建议小越把凸透镜分割成两部分进行思考，如图4所示。小越经过分析和综合，理解了凸透镜对光具有作用的原因。 -
11、浙BA城市争霸赛正在如火如荼举行中。篮球场上，运动员起跳投篮，篮球离手后至投入篮框的运动轨迹如图所示，下列分析不正确的是 （ ）
A、手用力向前抛出篮球说明力可以改变物体的运动状态 B、篮球离开手后，仍能向前运动，是由于篮球受到惯性的作用 C、篮球运动到最高点时，如果一切外力突然消失，篮球将保持匀速直线运动 D、手用力向前抛出篮球时，篮球对手也有反作用力 -
12、2023年'9月，县城投集团投放了500辆亲子公共自行车。这些自行车配备了儿童车座和绑带(如图所示)，保证了儿童乘坐的安全性。下列说法错误的是( )
A、绑带可以减少自行车紧急刹车时对小孩造成伤害 B、地面对自行车的支持力和自行车的重力是一对相互作用力 C、自行车匀速转弯时，运动状态一定发生了改变 D、自行车在水平地面上匀速行驶时所受重力方向始终竖直向下 -
13、公交车上安装有拉环，避免乘客由于车突然启动或刹车摔倒。如图是水平向右匀速运动的公交车内一名乘客没有抓住拉环的示意图。如果在急刹车时，该乘客摔倒方向和拉环摆动方向的示意图应是（ ）
A、
B、
C、
D、
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14、肺活量是身体机能的重要指标之一，是一个人做最大吸气后再做最大呼气所呼出的气体体积，单位是毫升水(mL)。小科想利用所学知识，设计一款简易肺活量测量装置。
(1)、测量气体的体积也可以吃利用排水法。小科利用大号矿泉水瓶设计了如图所示的 abc三个简易肺活量测量装置，三个瓶中均装满水。其中合理的测量装置是； (选填a或b或c)(2)、若小科在读取图中的量杯数据时俯视，则会使测量的肺活量(选填“偏大”、“偏小”、“不变”)；(3)、如果矿泉水瓶未装满水就进行集气，最终在量杯中测得液体体积为150mL，那么实际收集的呼出气体体积150mL (填大于、等于或者小于)；(4)、选择合适的装置进行肺活量测量的过程中，假设吹气排水速度均匀，则下列能够反映量杯内液面高度随时间变化规律的图像是____。(选填A或B或C)A、
B、
C、
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15、在学习长度测量后，小科想要用自己的步距和步数测量学校到家的距离。
[步距测量]小科在微湿的泥土地上按照不同方式前进测量步距。
方式1：快跑；方式2：慢走；
(1)、请选择合适的前进方式并说明理由：；(2)、选择合适的前进方式后，小科在湿地上进行测量，标记步距为s。下列测量方式正确的是____；A、
B、
C、
(3)、[方法迁移]小敏也想测量学校到家的距离，但她家离学校较远步行时间过长，需要骑自行车上下学。请写出一种测量方法帮助她完成测量：。
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16、小曙同学尝试自制了一支气体温度计(如图甲)，装置不漏气，玻璃管中间封有一段红色液柱。
(1)、此温度计是根据的原理制成的；(2)、小曙把该温度计先后放入10℃和 90℃的水中，标出红色液柱右侧到达的位置分别为 A 和 B，如图乙所示(右边装置已省略)，再用该温度计测室内温度，液柱右侧正好移动到C处，则此时的室内温度为℃；(3)、使用中发现玻璃管中液柱移动不明显，导致示数不够精确。对此请你提出一条提高测量精确度的建议：。 -
17、我校七年级学生的第一堂生物课为“认识校园内的植物”.某班学生小科对如下四种植物产生了浓厚的兴趣，并做了简要的记录如下：
①是去体检时在宿舍楼的外墙下面看见的，其它地方没有发现；
②比较高大，叶很漂亮，像一把扇子；
③学校中央大道两旁的一排树上长满一颗颗红色的果实，非常漂亮；
④绿叶婆娑，叶呈心形、排列整齐。
科学老师告诉他，这四种植物的名称分别叫做：井栏凤尾蕨、银杏、红豆杉和紫荆，紫荆是先开花后生叶的植物。
(1)、①属于植物，这类植物主要靠繁殖后代。(2)、在以上四种校园植物中，银杏和的亲缘关系最近。(3)、小科同学的记录中有一处错误，请你指出来。 -
18、先欣赏散文，再分析问题。
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷从土里钻出来了，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地……
(1)、短文中提到的生物有、、、。(写出4个)(2)、请从短文中找出描写生物特征的句子，并指出它说明了生物具有哪一特征?句子① ， 体现了生物能生长；
句子②桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿 ， 体现了生物能。 -
19、警察常常利用罪犯遗留下来的脚印，来得出罪犯所穿鞋的尺码，从而推算出罪犯的身高。人的脚印的长度与身高有什么关系?小金大胆猜测：人的脚印长度和身高存在一定的倍数关系。为了验证自己的猜想，小金测量了家中部分成员的脚印长和身高，并记录在下表中。
成员
爸爸
妈妈
爷爷
奶奶
自己
弟弟
脚印长(cm)
26.5
24.5
26.0
23.5
24.5
19.5
身高(cm)
172.0
162.5
168.5
155.0
164.5
126.0
①
6.5
6.6
6.5
6.6
6.6
6.5
(1)、日常生活中我们用码数来表示鞋子大小，其关系可大致表示为：鞋码号(尺码)=脚印长(cm)×2-10，请算出小金同学鞋子大小为码；(2)、请将表格①处用相应文字填写完整；(3)、从上述数据是否支持小金的猜想?(选填“支持”或“不支持”)。表中可得出的实验结论是。 -
20、某兴趣小组开展洋葱表皮临时装片的制作和观察活动。
【制作装片】
(1)、图甲是某同学的制作全过程，第⑤步染色所用的试剂是。(2)、为防止④盖片环节产生气泡，正确操作是：用镊子夹取盖玻片，然后。(3)、【观察装片】用显微镜观察自制装片的操作中，为了在视野中更容易找到细胞，应选用图乙中的镜头组合是。
(4)、【记录结果】图丁是某同学在观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后绘制的细胞结构模式图，请指出该模式图中存在的错误。