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  • 1、初中生活很精彩,亦有困惑和期待。让我们一起面对困惑,思考并解决问题。
    (1)、【学习有方法】科学的理论能为我们的学习和生活提供有效的指导和帮助。


    运用上述认知理论,针对同学们成长中的困惑提出有效的改进意见。

    成长的困惑

    理论依据

    改进建议

    小轩:我习惯于听老师讲,可成绩不理想。

    积极参与讨论,变被动学习为主动学习。

    小明:刚学的时候觉得自己记住了,可是过几天就忘了,又得重新再看。

    艾宾浩斯曲线揭示了遗忘规律,遗忘的进程不是均衡的,具备“先快后慢”的特点。

    (2)、【成长需反思】小乐逐渐适应了初中生活,并坚持每天写成长日记助力自我发展,这是他日记中的片段。
       李老师说我是个聪明的孩子,知识一点就通,让我深受鼓励。但我也发现,初中和小学真不一样,不努力学习,成绩就会下滑厉害,我都快成为别人口中的“落后生”了......,我要更加勤奋,还要努力提高学习效率。”
    结合小乐的日记片段,说说他是通过哪些途径来认识自己的?
    (3)、【未来要行动】每个人都有自己的优点和不足,我们要做更好的自己。
    请你结合自身实际情况,写下对自己未来的勉励。

    我的优点:

    我的不足:

    我的个人梦想:

    如何做更好的自己:

  • 2、2025年央视《开学第一课》以“铭记与奋斗”为主题,通过多种呈现方式生动讲述抗战故事,弘扬伟大抗战精神,引导广大青少年铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。作为中学生,我们要(    )

    ①着眼长远,只做大事   
    ②追求进步,确立目标   
    ③珍视当下,把握机遇   
    ④担当历练,努力奋斗

    A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
  • 3、开启初中生涯,不少同学在学习和生活中存在疑惑,对此回应恰当的是(    )

    序号

    困惑

    回应

    “每个人都有属于自己的精彩。”——我要“见贤思齐”,学习他人吗?

    需要,我们要做更好的自己。

    “走自己的路,让别人去说吧。”——我要在乎他人的评价吗?

    不需要,每个人都有自己的特点。

    “我已经很努力了,可就是达不到预期效果。”——我该怎么办?

    努力需要坚持,也需要方法。

    “民族复兴,国家富强离我太遥远了,富足的生活才是我向往的。”——我该有怎样的梦想?

    将民族梦、国家梦和个人梦紧密结合,做有梦想的少年。

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 4、子曰:“吾日三省吾身”,这启示我们“认识自己”是每个人修身做人的重要课题。正确认识自我有助于(    )

    ①促进自我发展                                        
    ②解决生活中的所有难题

    ③促进与他人的交往                                    
    ④准确把握自身的禀赋和特性

    A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②④
  • 5、西汉设置西域都护府,西域正式归属中央政权;唐高宗时,唐朝灭西突厥汗国,中央政权完全统一西域。唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府,管辖西域的天山南北地区。以上措施反映了历代中央政府(   )
    A、注重巩固东南海防 B、有效管理西藏地区 C、强化治理东北地区 D、加强管辖边疆地区
  • 6、电影《哪吒之魔童闹海》中哪吒喊出“我命由我不由天”,展现反抗命运的精神。下列语句同样体现这种向命运抗争精神的是(   )
    A、零落成泥碾作尘,只有香如故 B、王侯将相宁有种乎 C、采菊东篱下,悠然见南山 D、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
  • 7、中华优秀传统文化蕴含治国理政的政治智慧。习近平主席在《必须坚持人民至上》文章中指出“人民是我们共和国的坚实根基”。战国时期与这一理念最为相近的思想主张是(    )
    A、为无为,则无不治 B、以兼相爱、交相利之法易之 C、治民无常,唯法为治 D、为贵,社稷次之,君为轻
  • 8、祖冲之是南朝宋齐之间的杰出科学家,他在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就。其中领先世界近千年的一项成果是(    )

    A、千里船的制造 B、圆周率的计算 C、指南车的制造 D、《齐民要术》的撰写
  • 9、下图是一张求是中学历史社团举办讲座的宣传海报。讲座的主题可能是(    )

    历史大讲堂

    讲座主题:____

    关 键 词:东汉末期    官渡之战    赤壁之战    局部统一

    地    点:求知楼报告厅

    时    间:2025年1月5日 16: 00

    A、江南开发 B、三国鼎立 C、民族交融 D、西晋统一
  • 10、建构单元知识体系是培养历史课程核心素养的基本要求。以下绘制的知识结构示意图中,①处应该填写(    )

    A、商鞅变法发挥的作用 B、分封制的瓦解 C、铁农具和牛耕的使用 D、都江堰的修建
  • 11、有学者指出:  “周王和周公建国,立七十一、姬姓五十三,以同姓为枝干,是家天下政治的再一步成长和扩大。”材料所反映的分封制的特点是(    )
    A、以王族为主要分封对象 B、等级制度的森严 C、以功臣为主要分封对象 D、权利与义务明确
  • 12、中国是世界上农业起源地之一,目前已知世界上最早的栽培水稻、粟和黍均发现于我国。如果要考证中国是世界农业起源地之一,下列史料最可信的是(    )
    A、北京人遗址中被发现的灰烬 B、万年上山遗址出土的炭化稻粒 C、良渚遗址出土的玉琮和玉璧 D、炎帝教民开垦耕种的远古传说
  • 13、读某区域1-12月的气候统计图,从图中可判定该地区可能位于(  )

    A、北半球温带 B、北半球亚热带 C、南半球寒带 D、南半球亚热带
  • 14、右图为我国某区域的等高线地形图,从图中可知该区域的地形特征有(    )

    ①A处是山峰    
    ②B处是山谷

    ③C处可孕育河流    
    ④D处是陡崖

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 15、越洋电话: “畅畅:姨妈,晚上好!姨妈:畅畅,早上好!”产生右图漫画现象的原因是(    )

    A、地球自转,各地经度位置不同 B、地球自转,各地纬度位置不同 C、地球公转,各地纬度位置不同 D、地球公转,各地经度位置不同
  • 16、地球是迄今人类唯一的家园。关于地球,下列说法正确的是(    )

    ①平均半径约 6371 千米    
    ②最大周长约4万千米

    ③表面积约 5.1亿平方千米    
    ④纬线和经线各有12条

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 17、西周是我国历史上第一个奴隶制王朝,统治者实行分封制维系国家的统治。(    )
  • 18、一个地区保持适度的人口数量和人口增长速度,可以促进经济和社会的发展。(    )
  • 19、青藏高原纬度较低,但是气候寒冷,这主要是受到海陆位置因素的影响。(    )
  • 20、海沟是大洋底部最深的地方,常常出现在大陆坡与洋盆的交界处。(    )
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