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1、读图,沿着图中箭头所指的方向,最符合我国某地理要素变化规律的是( )
A、地势逐渐降低 B、年降水量逐渐减少 C、夏季风逐渐增强 D、人口密度逐渐增大 -
2、关于长江和黄河共同特征的叙述,正确的是( )A、全河段都有结冰期 B、水能资源都集中在中游河段 C、治理的首要任务都是防洪 D、都发源于青藏高原,流经我国三级阶梯
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3、读图,回答第下题
(1)、图中序号①代表的山脉是( )A、阴山 B、天山 C、秦岭 D、雪峰山(2)、气候正常年份,图中甲地1月份的平均气温应该接近( )A、-2℃ B、13℃ C、15℃ D、9℃ -
4、读“沪昆高铁客运专线图”,完成此题。图中阴影部分A省区的简称,B省区的行政中心分别是( )
A、黔、南昌 B、赣、长沙 C、湘、贵阳 D、黔、长沙 -
5、图中甲、乙、丙、丁分别代表我国疆域最东、最北、最西、最南的四个端点。下列说法正确的是( )
A、甲、乙所在的省级行政区域有我国面积最大的高原 B、丙所在的省级行政区域行政中心是呼和浩特 C、当丙地的学生中午放学时,甲处的学生正在吃早餐 D、丁所在的省级行政区域是我国跨纬度最广的省级行政区域 -
6、春秋战国时期,经济、政治和思想上都呈现出一派新气象,请结合以下材料进行相关问题的探究。
【经济新气象】
材料一:春秋战国时期是社会经济大变革大发展时期,在经济上的突出表现是新的生产工具、耕作技术的出现和水利工程的建设。

① ② ③
【政治新面貌】
材料二:为适应社会的变化,各诸侯国统治者实行变法改革,秦国的商鞅变法成效最大。
商鞅变法的⑤
行五年
秦人富强。(《史记》)
行之十年
秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足。民勇战,怯于私斗,乡邑大治。(《史记》)
行之百年
白起为秦伐赵,破长平军,欲遂灭赵。(《史记》)
百三十年
统一六国。
【思想新动态】
材料三:春秋战国时期学术思想领域非常活跃,各种学说蓬勃兴起。

图4杏坛讲学 图5周游列国
(1)、读上图,完成下列表格。项 目
成 果
作 用
生产工具
①铁制农具
④
耕作技术
②
水利工程
③
发挥出防洪、灌溉、水运等多方面的作用。
(2)、据材料二判断,表中⑤处应填写( )A.背景 B.内容 C.影响
根据材料二提供的信息并结合所学,对这一“判断”作概括说明。
(3)、这一时期思想文化繁荣,出现了什么局面?任选一张邮票,根据其表达的情景并结合所学知识,试着为孔子写一个简短的演讲稿(或自我推荐信)(要求:体现孔子的主张或要求) -
7、阅读下列材料,然后回答问题。
材料一:

材料二:华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐进化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。
——梁启超《饮冰室合集》
材料三:三幅画像

尧 → 舜 → 禹
材料四:“舜逼尧,禹逼舜,汤放桀,武王伐纣,此四王者,人臣弑(杀)其君者也。”
——《韩非子·说难》
(1)、材料一咏叹的是哪个原始农耕遗址?由材料一可推断出该原始农耕居民已具备哪些生活技能?(2)、根据材料二归纳华夏族是如何形成的,并列举华夏族的人文初祖。(不得照抄材料)(3)、结合所学知识,材料三人物间首领位置的更替与哪项制度有关?(4)、材料四对尧舜禹首领位置的更替持何看法?你如何看待材料三和材料四这种观点对立的现象? -
8、“这些事儿”你经历过吗?网络时代,如何选择。阅读漫画,回答问题。
材料一:

图1 图2
材料二:
图3 青少年网络安全素养调查统计
(1)、任选一幅漫画给它添加标题。(2)、使用交友APP的青少年越来越多,你觉得应该如何呵护正常的网络友谊?(3)、根据统计数据,概括调查反映的问题,并提出你的建议。 -
9、战国时期,百家争鸣有力地促进了当时思想文化和社会的发展。下列“诸子百家”及其思想对应正确的是( )A、孟子——民贵君轻 B、韩非子——“兼爱”“非攻” C、墨子——无为而治 D、庄子——以“法”治国
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10、如果把“夏朝建立”“武王伐纣”“诸侯争霸”与“各国变法”作为一个学习单元,这个单元的主题可以是( )A、人类文明的起源 B、早期国家与社会变革 C、统一国家的建立和巩固 D、政权分立与民族交融
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11、春秋时期,周王室与郑国矛盾激化,双方兵戎相见,周桓王中箭。郑国派人“慰问”,桓王忍气吞声,不了了之。这说明( )A、诸侯争霸激烈 B、民族战争频繁 C、分封制已解体 D、王室地位下降
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12、下图所示是西周青铜器利簋底部铭文,它印证了古书关于□□□□的记载,而倍受学者青睐。□□□□内容应是( )
A、青铜器工艺的起源 B、商代早期政治形势 C、商周王朝的更替 D、中国文字发展历程 -
13、浙江省安吉县余村是“绿水青山就是金山银山”理论的诞生地。根据下图,回答下题。
(1)、下列表述正确的是( )A、①地的海拔比②地低 B、余村位于溪流边上 C、③地位于①地的西北方向 D、②地的坡度比③地缓(2)、
是地图基本语言中的( ) A、图例 B、方向 C、比例尺 D、注记 -
14、杭州2022年第19届亚运会延期到2023年9月举行,家住温州的小M同学对此充满期待,但初学地理的他望着手头的四张地图犯了迷糊,请你帮他解决下小题。(1)、小M手头的四张地图分别是:①杭州市政区图 ②浙江省公路交通图 ③“大莲花”平面图(亚运会主体育场) ④世界的国家和地区图。四幅地图的图幅相同,按比例尺由小到大排列正确的是( )A、①②③④ B、④②①③ C、④①②③ D、④③①②(2)、小M和家人打算明年驾车前往杭州观赛,到时他最需要的地图是( )A、杭州市政区图 B、浙江省公路交通图 C、“大莲花”平面图 D、世界的国家和地区图
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15、为迎接党二十大的召开,温州市各社区工作人员和党员志愿者组成“平安巡防队”,在社区内展开巡逻。这体现了社区的( )A、政治功能 B、管理功能 C、经济功能 D、文化功能
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16、《微信》告诉我们( )

①微信上传播的内容,需要有自己的见解
②提高自己的思维力,拒绝接受他人意见
③微信的功能很强大,可以充分给予信任
④增强自己的判断力,不能凡事人云亦云
A、①③ B、②③ C、①④ D、②④ -
17、下列对“微行为”的“微点评”中,正确的是( )
微行为
微点评
A
小甲的好友临考前请他帮忙补习数学,他以学习忙为理由拒绝了。
小甲做得不对,因为友谊应该是平等的、双向的。
B
考试时好友要求小乙偷偷给自己递纸条,小乙没有答应。
小乙做得不对,因为竞争并不必然伤害友谊。
C
小M在跑步赛场上暂时落后,好友小丙在边上不断喊加油鼓励。
小丙做得对,因为我们的性格或多或少都会受朋友的影响。
D
小丁通过发信息、打电话等多种方式对集中隔离的好友进行安慰和心理疏导。
小丁做得对,因为对待朋友应毫无保留、不惜代价。
A、A B、B C、C D、D -
18、创新是一个民族进步的灵魂,阅读材料,回答下列问题。
材料一:《长江保护法》是我国第一部保护长江全流域生态系统、推进长江经济带绿色发展、高质量发展的专门法和特别法。该法规定:国务院有关部门和长江流域县级以上政府及其有关部门应当采取措施,保护长江流域历史文化名城名镇名村,加强长江流域文化遗产保护工作,继承和弘扬长江流域优秀特色文化。
材料二:在强国建设、民族复兴的新征程上,我们要坚定不移推动高质量发展。要完整、准确、全面贯彻新发展理念,加快构建新发展格局,着力提升科技自立自强能力,不断壮大我国经济实力、科技实力、综合国力。
——摘编自习近平在全国人大第十四届一次会议上的讲话
材料三: 党的十八大(2012年)以来的十年,是我国科技进步最大、科技实力提升最快的十年,中国成功跨入了创新型国家行列。十年间,我国部署实施国家科技重大专项,开展关键核心技术攻关,推动科技水平实现跨越发展。十年间,我国科技体制改革“四梁八柱”基本建立,出台了一批法律法规,构建了有效促进和保障科技创新全过程的法律制度体系。十年间,我国系统推进人才培养、评价、激励、引进等关键环节改革,有利于人才脱颖而出、各尽其能、各展其才的发展环境更加优化。
(1)、小强认为:国家用《长江保护法》依法保护长江文化,就能保护好长江生态文明,运用所学知识,对小强的观点进行评析。(2)、我国坚定不移的推动高质量发展的要求有哪些?我国为什么要着力提升科技的自立自强能力?(3)、结合材料三,运用所学知识分析我国怎样才能建成科技强国? -
19、民主当以人民利益为重,法治当以公平正义为念,阅读材料,回答下列问题。
材料一:法治兴则民族兴,法治强则国家强。法治与国家前途、人民命运息息相关,是治国理政、实现长治久安不可或缺的重要手段。
材料二:2023年3月,十四届全国人大一次会议高票表决通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。立法法在修改过程中,公开征集到人民群众意见和建议978条,人民群众就完善立法的指导思想,完善科学立法、民主立法、依法立法体制机制,推进立法公开,完善设区的市立法权限等提出了意见和建议,相关意见建议在草案二审稿中得到了体现。期间全国人大常委会分别于2022年10月和12月对草案进行了审议,并两次向党中央请示报告。最后经过全国人大代表们的严格审议并表决通过。
(1)、结合材料一和所学知识,说明我国选择法治道路的必然性。(2)、运用参与民主生活的相关知识,说明立法法修改过程中征求人民群众意见和建议有何现实意义。(3)、结合《立法法》的出台过程,阐述我国社会主义民主是一种新型民主的理由。 -
20、阅读材料,回答下列问题。
材料一:(运动)的意义有两个:一是复生,一是新生,这两个意义是都不错的,因为从一方面看来,它是希腊罗马的古文艺和人生观的复活,是一种复生的运动;从其他方面看来,它却是欧洲远古文化的先锋,是一种文化的新诞生。大抵在初期,它的倾向是偏于复古的;后来到了盛极将衰的时期,却又见老树根上,到处产生新芽儿了。
——摘编自陈衡哲《西洋史》
材料二:1500年以前,人类基本上生活在彼此隔绝的地区中……直到1500年前后各种族之间才第一次有了直接的交往……因此,1500年是人类历史上的一个重要转折点。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三:于是,在欧洲所发生的,是历史性地转向一种性质根本不同的经济制度,即今天我们所称的“资本主义”。……资本主义的出现是划时代的。它不仅仅影响了经济,还影响着人们生活的方方面面。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)、根据材料一和所学知识,指出文化“新生”的具体内涵和该“运动”产生的经济根源(2)、根据材料二和所学知识说明“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据。(3)、结合所学知识说明材料一、二与材料三之间的关系。