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  • 1、文明校园、平安校园、法治校园建设,人人有责、人人受益。八(11)班召开 “做守法的公民” 图说主题班会。据此回答问题。
    (1)、观察漫画,面对校园欺凌,晓理同学应该(   )

    A、好汉不吃眼前亏,忍气吞声息事宁人 B、加强校园内监管,严格执法决不姑息 C、积极防患于未然,以牙还牙以暴制暴 D、有勇有谋来应对,寻求救助依法维权
    (2)、观察下图,该数据反映的问题警示我们未成年人要(   )

    ①珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪

    ②增强法治观念,杜绝不良行为,自觉守法

    ③加强监管力度,制定整改措施,及时纠错

    ④严厉打击惩戒,创设法治环境,减少犯罪

    A、①②  B、①④ C、②③ D、②④
  • 2、《中华人民共和国反间谍法》规定:“公民和组织发现间谍行为,应当及时向国家公安机关报告。” 这表明维护国家安全是公民的(   )
    A、道德追求  B、基本权利 C、法定义务 D、纪律要求
  • 3、学习有法、学无定法、贵在得法。同学们积极尝试利用不同的方式进行学习。据此回答 问题。
    (1)、大概念法能够将分散的知识、技能、观念等联结成为整体。根据下图可以提炼出的大概念是(   )

    1905年8月          中国同盟会决定创办《民报》

    1911年 10月10日        武昌城内新军工程营的革命党人首先起义

    1912年 3月11日        《中华民国临时约法》颁布

    A、中国开始沦为半殖民地半封建社会 B、近代化的早期探索与民族危机的加剧 C、资产阶级民主革命与中华民国的建立 D、近代经济、社会生活与教育文化事业的发展
    (2)、图示法能帮助我们厘清一些概念之间的关系。艾雪同学所画图示正确的是(   )
    A、 B、 C、 D、
    (3)、思睿同学尝试运用情境解读法,理解事物发展的内在逻辑。以下准确的是(   )

    ①禁止初中生携带手机进校园→限制自由→违反未成年人保护法

    ②周末参加社区卫生清洁行动→养成亲社会行为→在社会中成长

    ③网友常常邀请你组队玩游戏→欣然应邀→丰富生活、促进友谊

    ④参加黑板报设计获奖→付出时间和精力→锻炼自己、收获快乐

    A、①②  B、①④ C、②③ D、②④
  • 4、有学者指出:“有 1 亿以上的农民获得了土地,使人民解放战争取得了人力物力的丰富资源,成为我军转入战略进攻并夺取全国胜利的基本保证。” 下列与该学者的评论相关的土地政策是(   )
    A、平均地权 B、包产到户 C、耕者有其田 D、减租减息
  • 5、20 世纪初新文化运动和五四运动先后兴起。以下对这两次运动的认识,正确的是(   )

    ①新文化运动为五四运动创造了条件
    ②无产阶级是两次运动的主力军

    ③两次运动都具有反帝反封建的性质
    ④两次运动都促进了民族的觉醒

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 6、2024 年是新中国成立 95 周年,某校开展 “学党史” 主题活动。据此回答问题。
    (1)、作为 “中国革命的摇篮”,井冈山光辉的斗争实践,生动诠释了中国的红色政权能够存在的原因。井冈山光辉的斗争实践有(   )

    ①创建了中国工农红军第四军
    ②开展土地革命

    ③创建第一个农村革命根据地
    ④发动秋收起义

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
    (2)、下面是中国共产党领导的人民武装抗击日军所占侵华日军总数比例表。这主要说明(   )
    时间1938年1939年1940年1941年1942年1943年1944年1945年
    占比58.8%62%58%75%63%58%64%69%
    A、共产党正面战场是抗日战争的主战场 B、中国共产党是全民族抗战的中流砥柱 C、中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场 D、全民族抗战是抗日战争取得胜利的重要保证
    (3)、新民主主义革命的过程中,中国共产党带领中国人民(   )

    ①结束了封建君主专制制度
    ②完成了反帝反封建的任务

    ③找到了中国特色革命道路
    ④取得了抗日战争最后胜利

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 7、历史解释是指以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判。下列属于历史解释的是(   )
    A、太平天国定都天京后,颁布了《天朝田亩制度》 B、义和团运动沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心 C、1936 年 10 月,红军三大主力在甘肃会宁会师 D、中共七届一中全会确立毛泽东思想为党的指导思想
  • 8、寒假即将来临,大家积极筹备“带上地图去研学”活动。据此回答问题。
    (1)、乐言同学认真研读上图,关于我国地理位置的描述,正确的是(   )

    ①西部濒临大西洋 
    ②位于亚欧大陆东部

    ③大部分位于中纬度 
    ④位于东半球和北半球

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
    (2)、乐言同学决定参加 “三峡・少年游”,下面关于长江三峡水利枢纽的描述,正确的是(   )
    A、位于湖北省内的长江中游 B、位于重庆市内的长江上游 C、在地势的第一、第二级阶梯交界处 D、在地势的第二、第三级阶梯交界处
    (3)、海南的远航同学准备乘船到天津旅游,他会依次经过(   )
    A、渤海 黄海 东海 南海 B、渤海 黄海 南海 东海 C、南海 东海 黄海 渤海 D、南海 黄海 东海 渤海
    (4)、为预防水土不服,远航同学需要了解天津的气候。以下能正确反映天津气温和降水特征的是(   )

    (配图:A、B、C、D 四幅气温降水柱状图,横轴 1、4、7、10 月份,左纵轴气温 /℃,右纵轴降水量 /mm)

    A、 B、 C、 D、
    (5)、一座天津城,半部近代史。远航同学查找相关资料,了解到在西方入侵过程中把天津开为商埠的是(   )
    A、《南京条约》 B、《天津条约》 C、《北京条约》 D、《马关条约》
  • 9、违法不一定犯罪,犯罪一定违法。
  • 10、诚信是一个人安身立命之本,是我们融入社会的 “通行证”。
  • 11、中国共产党在中共一大上第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领。
  • 12、1947 年,林彪、罗荣桓率军千里跃进大别山,人民解放军开始转入战略反攻。
  • 13、我国科举制度在戊戌变法期间正式被废除。
  • 14、黄土高原土质疏松,便于开垦,使这里很早就成为我国农业发达的地区。
  • 15、以秦岭 - 淮河为界,大体上将东部季风区划分为北方地区和南方地区。
  • 16、航空梦见证强国梦。阅读材料,回答问题。

    【筚路蓝缕·逐梦九霄】

    2024年11月,第十五届中国国际航空航天博览会在珠海举行,我国多款高端装备亮相航展,展示了中国在航空工业领域的最新成就。

    【民主法治·航空保障】

    2024年被称为“低空经济商业化元年”为了助力浙江竞逐“天空之城”,浙江省出台了《浙江省民用航空条例(草案)》(以下简称条例),以下为该法规出台过程相关材料。

    【保护生态·助力强国】

    近年来,杭州市生态环境局开展高空瞭望、无人机巡察等水气环境智能监控项目建设,并率先在垃圾焚烧、燃煤锅炉等重点企业开展“黑匣子”试点,探索建立“无事不扰又无时不在”的全过程、非现场智慧执法模式,在全省推广。对此,小智同学有以下观点:

    (1)、回顾中国航天事业发展历程,总结不断取得成就的原因。
    (2)、结合材料,分析《条例》出台过程是如何体现全过程人民民主的。
    (3)、从厉行法治的角度,对小智的观点进行评析。
  • 17、浙江跑出了高质量发展的加速度,正在建设共同富裕示范区,是中国式现代化的先行者。

    【夯基石有力度】

    材料一:浙江深入实施科技创新和人才强省首位战略,加快推进“315”科技创新体系建设:出台《关于扶持我省十大产业科技创新的实施意见》,全面落实国家有关科技创新和成果转化政策,鼓励创新创业,每年择优选取100项创新创业活动,给予每个最高500万元的补助。实施山海协作工程,推动50个经济强县结对帮扶山区26县,引导技术、资本、市场等与山区生态资源结合。

    【惠民生有温度】

    材料二:“浙”里的社保卡真好用!群众主要有六个方面社保卡使用场景:人社领域全业务用卡;政务服务跨领域用卡;医保就医跨地域用卡;交通出行全区域用卡;文旅场馆全国卡通用;民生补贴通过社保卡发放,让群众尽享“一卡通”便捷。此外,全国群众凭社保卡可在浙江省583 家特约商户享受同等优惠,覆盖商超、酒店、餐饮、加油站等场所,形成社保卡服务商圈。

    【护民主有效度】

    材料三:作为全国唯一的“大综合一体化”行政执法改革试点,浙江省加快打造高效规范的执法链条闭环,持续创新各环节执法监管模式;持续健全社会举报调查机制。在执法立法有效贯通、权力运行监督制约等上探索突破,推进民主法治浙江建设实现更高水平。

    (1)、根据材料并结合所学知识,概括浙江省“夯基石”的措施。
    (2)、从共享发展成果的角度,分析推出浙江社保一卡通的理由。
    (3)、从民主监督的角度,联系材料说明浙江省深化“大综合一体化”改革的意义。
  • 18、近代世界风云变幻,大国崛起竞争激烈。阅读材料,回答问题。

    【材料一】一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变:第二是政治制度的改变:第三是器物和经济的改变。

    ——福泽谕吉

    【材料二】英国,这个地处边缘的小国,却在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达现代文明的入口处……在下两个世纪里,它将傲视全球。

    ——《大国崛起》解说词

    【材料三】 马克思说:“1640年的革命和1789年的革命,并不是英国的革命和法国的革命。这是欧洲范围的革命……它们宣告了欧洲新社会的政治制度,资产阶级在这两次革命中获得了胜利……这两次革命不仅反映了它们发生的地区即英法两国的要求,而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求。”

    (1)、根据材料一并结合所学知识,列举欧洲近代史上影响“人心的改变”的两个重要历史事件及其核心内容。
    (2)、材料二中,英国“率先到达现代文明的入口处”时,在政治、经济领域分别发生了什么社会变革?产生了什么共同影响?
    (3)、根据材料三并结合所学知识,说说“当时整个世界的要求”是什么?为什么说1789年法国大革命“反映了当时整个世界的要求”?
  • 19、法治是推动社会进步的巨大力量。阅读材料,回答问题。

    材料一:法典宣扬“君权神授”,它还规定:凡拐骗、藏匿他人或宫廷奴隶者处死刑;理发师未经奴隶主许可而剃掉奴隶发式标记,应处砍手之刑……

    材料二:公元前451年,在平民保民官的强烈提议下,罗马政府制定法律十表。次年,又增编两表,各表系由青钢铸成,公布于罗马广场。

    材料三:公民法主要适用于罗马公民。随着新的地区不断被并入,罗马法也由公民法发展到万民法,它适用于罗马公民与外邦人以及外邦人与外邦人之间关系,基本内容主要是调节贸易及财产等经济和民事纠纷。

    (1)、材料一反映了世界古代史上哪一部法典?根据材料一说说颁布这部法律的目的。
    (2)、材料二描述的是哪一部法律?这部法律与材料三反映的这些法律之间的有何关系?
    (3)、根据材料三指出罗马法适用对象的变化及发生变化的原因。
  • 20、文明的发展和交流是世界发展的基石。阅读材料,回答问题。

    【百花齐放】

    下面是一幅关于古代亚非文明的地图

    【交流互鉴】

    在文明交流中,有人赞誉阿拉伯商人是东西方文化的传输者。

    【多元一体】

       伴随着欧洲殖民者对土著居民的军事征服,一方面摧毁土著印第安人的文化,同时将欧洲的物质文明和精神文明也移植到“新大陆”。英国、法国、西班牙、葡萄牙等国家通过推行民族同化政策,传播天主教、基督教,建立学校和各种文化设施,宣扬宗主国的意识形态、文学艺术和社会习俗,这就使欧洲文化在新的土地上扎根发芽。

    ——王承云《美洲大陆的文化起源及其发展》

    (1)、请分别列举一例①②文明古国的文明成果。
    (2)、结合上面【交流互鉴】中的图示,试用两例史实说明这一观点。
    (3)、结合材料分析殖民掠夺对人类文明进程的影响。
    (4)、综合上述材料和所学知识,谈谈你对文明发展、交流和互鉴的认识。
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