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1、北朝贾思勰撰写的《齐民要术》,是我国现存最早的一部完整的农书。
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2、公元前209年,陈胜、吴广领导大泽乡起义,最后推翻了秦朝的残暴统治。
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3、考古学家在仰韶文化遗址中相继发现大量的水稻遗存。
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4、英语是使用人数最多的语言,汉语是使用范围最广的语言。
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5、巴拿马运河开通后,沟通了大西洋和太平洋。
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6、地球表面三分陆地七分海洋,海洋主要集中在北半球。
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7、为纪念中国人民抗日战争胜利80周年,学校历史社团计划在校园文化长廊中,设立一个名为“不屈的脊梁,永恒的丰碑”的专题展板。为顺利完成布展,请完成以下任务。第一篇在第一篇章中,同学们选取了九一八事变、华北事变、七七事变等历史图片,用来反映中国人民开展抗日战争的历史背景。
不屈的脊梁,永恒的丰碑
前言:为纪念抗日战争胜利80周年,弘扬抗战精神.....
第一篇:
第二篇:血肉长城,砥柱中流
第三篇:钢铁意志,民族之魂
结语:第二篇 血肉长城,砥柱中流本篇章的第一展区,同学们准备选取一些正面战场和敌后战场的典型战役,展现全民族抗战中两个战场相互配合、共御外辱的史实。本篇章的第二展区,同学们将从政治领导、战略引领、军事斗争、力量凝聚四个板块,来展现中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用。

第三篇 钢铁意志,民族之魂
在第三篇章中,同学们选择了一些抗日英雄进行宣传展示,但有一位同学提出疑问:这些人物中,有些人放弃了相对安稳的生活,牺牲在抗日战场上,这样做到底值不值?
结语
结语旨在总结抗战胜利的伟大意义,并连接现实,启迪未来。
(1)、任务一:请你仿照二、三篇章,为第一篇章提炼一个主题。(2)、任务二:请你针对抗战初期的正面战场和相持阶段的敌后战场各推荐一个典型战役,并任选其一写简短的推荐词。(从该战役影响的角度写)(3)、任务三:请任意选取一幅图片,指出最适合展示该图片的板块,并说明理由。(4)、任务四:请你从国家利益与个人利益关系的角度,为这位同学答疑。(5)、任务五:请你为本专题展板写一段结语。(提示:可从抗战胜利的历史意义和对当今的启示两个角度撰写) -
8、在数字化时代,青少年接触电子产品的年龄越来越小,游戏沉迷问题也日益 受到关注。阅读材料,回答问题。
【漫画赏析】 【新闻报道】 
《挽救孩子》近期,为保护青少年免受网络性犯罪、网络霸凌和不良内容的影响,多国政府针对青少年使用社交媒体与智能设备出台新规:荷兰建议禁止15岁以下儿童使用社交媒体;挪威拟将自由使用设备的年龄从13岁提高到15岁;希腊设立“数字成年年龄”为15岁并推出监控应用。 (1)、【角色代入•析困境】
任选一个角色代入。①如果你是漫画中的“孩子”:请谈谈青少年沉迷游戏的原因以及影响。
②如果你是漫画中的“父母”:请表达你的担忧,并说明你希望得到哪些方面的支持。
(2)、【政策辩论•明得失】八(1)班某同学在班里分享了上述新闻,引发大范围讨论。有同学认为“禁用社交 媒体限制了自由”,也有同学认为“这是对青少年的必要保护”。请运用自由和规则的 相关知识谈谈你的看法。
(3)、【公约制定•显智慧】为平衡网络使用和学习生活,八(1)班同学们决定起草一份《网络使用健康公约》。
请你为公约拟定两条具体、可行的条款,并简要说明其作用。
范例:
条款:使用社交媒体前,须与家长共同设定明确的内容与时间。
作用:增进亲子沟通,强化家庭监督与引导,建立互信。
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9、阅读材料,回答问题。
材料一“是役后,日本割台湾,开商埠,赔巨款,设工厂于口岸……各国接踵效尤,援例要挟,国势益衰。” ——梁启超《戊戌政变记》
材料二 “变法之本,在育人才;人才之兴,在开学校;学校之立,在变科举。而一切要其大成,在变官制。” ——梁启超《变法通议》
(1)、“是役后,日本割台湾”是指哪两个相关联的历史事件?这些历史事件对近代中国 社会进程产生了怎样的影响?(2)、请列举一个史实印证“各国接踵效尤,援例要挟”这一观点。(3)、材料二体现了梁启超怎样的主张?请分析该主张与材料一相关事件的内在联系。 -
10、某八年级地理探索社开展“河海联动•提质赋能”主题研学旅游,感受中国东 部开放格局的独特魅力。结合图文材料,完成下列问题。

长江三角洲示意图【资料卡】
长江三角洲地区临江濒海,对外开放条件优越。根据《长江三角洲区域一体化发展规划纲要》,其一体化发展已上升为国家战略。以上海为核心的城市群,通过科学规划和辐射带动作用,推动区域协同发展,下好高质量发展“一盘棋”。(1)、打卡河道•初识“名片”打卡长江三角洲,研学小组发现这里河网密布、水运繁忙。
长江因航运价值极高被称为“”。请结合地图并运用所学知识,分析长江航运价值高的自然原因。(2)、漫游基地·探秘“繁荣”长江三角洲是我国重要的工业基地,研学小组在研学过程中感受到了经济的蓬勃发展。
请依据图文并结合所学,分析其发展工业的有利条件。(3)、联动发展·支招“升级”江三角洲面临产业升级、能源保障、生态保护等发展挑战。
综合以上内容并结合所学,从不同角度为长江三角洲地区的发展提合理建议。 -
11、2025年9月3日,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大阅兵在天安门广场举行,此次阅兵集中展示了我国国防和军队现代化建设的辉煌成就。这些辉煌成就表明( )
①我国已迈入军事强国行列
②我国正在全面推进国防和军队现代化
③人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队
④我国顺应国家安全需求,提高人民军队打赢能力
A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ -
12、下列说法与漫画寓意相符的是( )

①国家安全是人民幸福安康的前提
②维护国家安全是公民的基本义务
③人民利益是国家利益的集中体现
④人民安全是实现国家安全的基础A、①② B、①④ C、②③ D、③④ -
13、“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱。”这句话启示我们 ( )A、国家的强弱完全取决于法制是否健全 B、法律是统治国家、管理社会的唯一工具 C、任何组织和个人都要依法办事 D、诉讼是维护合法权益的最后屏障
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14、见义勇为,每一个奋不顾身的背影都传递着无私大爱;捐赠物资,每一件小的物品都传递着关心与温暖。这让我们感受到( )
①正义行为维护公共利益
②法治是实现正义的有力保证
③正义行为促进社会进步
④正义是法治追求的价值目标
A、①③ B、①② C、②④ D、③④ -
15、2025年丽水马拉松期间,志愿者们以专业、友善、周到的服务,为赛事的顺利举办提供了保障。志愿者参加志愿服务活动是( )A、诚实守信的表现,有利于促进社会和谐 B、服务社会的表现,有利于提高自身道德修养 C、爱岗敬业的表现,有利于推动社会经济发展 D、承担法定义务的表现,有利于养成亲社会行为
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16、人们在社会交往中形成了各种社会关系。下列是学生依据“国学经典”对社会关系进
行的分析,你认为对经典故事中人物关系解读正确的是( )
①刘关张桃园结义——血缘关系
②为邻让出六尺巷——地缘关系
③孟母为子能三迁——地缘关系
④程门立雪敬师长——业缘关系
A、①② B、①③ C、②④ D、③④ -
17、毛泽东曾称赞傅作义是“民族的功臣”,“为和平解放各地战事问题和减轻人民的战争痛苦树立了榜样”。与上述评价相关的事件是( )A、解放南京 B、解放上海 C、解放北平 D、解放天津
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18、90多年前,红军艰苦卓绝的长征路,留下了这样一组惊人的数字:红一方面军翻越山脉18座,其中5座经年被积雪覆盖,跨过大河24条,历经11个省份,行程二万五千里。这组数字反映了红军( )A、坚韧不拔、不怕牺牲的精神 B、独立自主、实事求是的品质 C、严守纪律、紧密团结的共识 D、依靠群众、生死与共的信念
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19、1919年五四运动爆发,北京学生率先高呼“外争主权、内除国贼”并举行游行示威。
随后,超七万上海工人自发罢工,涉及纺织、铁路等多行业。上海商界率先罢市,全国商人纷纷响应。教师、医生等各行各业也通过发表通电、捐款等方式支持。由上述史实可知五四运动( )
A、是一场传播新文化的思想启蒙运动 B、以和平请愿为主要斗争方式 C、促进马克思主义与工人运动的结合 D、是各界广泛参与的社会革命 -
20、某历史兴趣小组制作了如下人物卡片,据此可知该人物是( )

身份:中国近代民主革命家和思想家
经历:1915年创办《青年杂志》,1917年任教于北京大学主张:“民主和科学”A、陈独秀 B、鲁迅 C、李大钊 D、胡适