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  • 1、下图是地理学习小组开展“影响水土流失的自然因素”的4组对照实验。在其他条件相同的情况下,实验结论正确的是(   )

    A、降水强度越小,水土流失越严重 B、地表植被越稀疏,水土流失越严重 C、地面坡度越小,水土流失越严重 D、土壤土质越紧密,水土流失越严重
  • 2、某校八(6)班开展“了解二十四节气”的跨学科主题学习,收集和整理了相关资料。据此,回答问题。
    (1)、第一小组同学绘制了二十四节气的示意图,据此判断,影响二十四节气更替的主要因素是(   )
    A、太阳自转 B、太阳公转 C、地球自转 D、地球公转
    (2)、第二小组同学搜集了二十四节气相关谚语,下列谚语反映的地域特点,描述准确的是(   )
    A、“春分茶冒尖,清明茶开园”——江南地区温暖湿润、采摘春茶 B、“清明忙种麦,谷雨种大田”——青藏地区高寒缺氧、牧业发达 C、“小寒寒冻土,大寒寒冻河”——四川盆地冬季严寒、河面冰封 D、“小满小满,江河渐满”——西北地区秋季降水多、河流流量大
  • 3、千年文物话古今,文化自信筑新辉。阅读材料,回答问题。

    【溯源·建筑之魂】

    材料一

    材料二

    【继往·文脉之续】

    材料三

       新闻速递:“数字故宫”“智慧中轴线”“京韵非遗云展厅”等项目,运用VR/AR等技术,将北京历史古迹、传统非遗、老字号技艺、古都文化进行数字化呈现,让世界各地人们足不出户就能感受中华京城文脉,体验“中”“和”哲学、礼制秩序、天人合一、包容创新等中华优秀传统文化的独特魅力。

    (1)、中华文明具有连续性,请从材料一的图1、图2中找出两个证据。
    (2)、中华文明具有创新性,请结合材料二展示的中国古代科技成就加以说明。
    (3)、中华文明具有包容性和开放性,善于吸收、融合不同优秀文化并推陈出新。综合上述三则材料,运用道德与法治学科知识,谈谈新时代青少年应怎样守护好中华文脉。
  • 4、中南半岛是全球榴莲核心产区。阅读材料,回答问题。

    材料一 中南半岛地形图、曼谷气候直方图、榴莲生长习性资料卡

    材料二   2026年3月,中老泰全铁冷链班列顺利开行,运输时效大幅提升,保鲜效果更佳。依托便捷的运输通道,泰国榴莲产量大幅上涨,越南种植规模持续扩张,大量优质鲜果源源不断销往我国市场。目前当地榴莲产业仍存在诸多发展短板:种植方式粗放、品种较为单一;以鲜果出口为主、深加工产业链不完善;整体易受国际市场价格波动影响。

    (1)、从左上图可知,中南半岛山脉与河流分布特点是 , 大城市主要分布在 , 根据河流流向可判断该地区的地势特征为
    (2)、根据材料一图文资料,分析中南半岛种植榴莲的有利自然条件。
    (3)、根据材料二,联系所学知识,为当地榴莲产业可持续发展提出可行性建议。
  • 5、下列民法典法条能明显体现中华优秀传统文化的核心思想理念,对应正确的是(   )

    选项

    《中华人民共和国民法典》(节选)

    核心思想理念

    因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。

    崇正义

    为公益目的成立的非营利法人终止时,剩余财产应当按照法人章程的规定或者权力机构的决议用于公益目的。

    求大同

    家庭应树立优良家风,弘扬家庭美德……敬老爱幼,互相帮助。

    讲仁爱

    应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。

    重民本

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 6、下边漫画所示“AI换脸”的行为会侵犯公民的(   )

    A、人身权 B、继承权 C、知识产权 D、财产权
  • 7、近年来,广大青年积极响应国家号召,奔赴西部、服务基层,贡献青春力量。这主要体现(   )
    A、孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 B、崇善向德、见贤思齐的社会风尚 C、报效祖国、振兴中华的爱国情怀 D、扶危济困、见义勇为的传统美德
  • 8、图示法有助于理清知识点之间的关系。下列选项可用右图表示的是(   )

    A、①自尊②自强 B、①责任感②积极情感 C、①附加刑②主刑 D、①违法行为②犯罪
  • 9、近日,中国摩托品牌张雪机车斩获世界顶级赛事历史首冠。以下是创始人张雪的部分人生经历,由此可知(   )

    ①只有不怕苦,才能有所收获   ②只要自信就一定能实现人生价值

    ③要把个人命运和祖国发展相结合   ④要主动发掘自身力量,勇敢面对生活

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 10、某校七年级开展“情绪气象站”主题活动,鼓励学生每天记录自己的情绪变化,并尝试分析原因和寻找调节方法,这一活动为学生保持良好心态起到了积极作用。这启示我们要(   )
    A、情绪复杂多变,无需刻意调节 B、学会调控情绪,培养乐观心态 C、正确认识自己,努力充实自己 D、提升情感境界,主动奉献社会
  • 11、“船见历史”,下列些船只共同见证了明清时期(   )
    A、对外关系调整,开放走向封闭 B、抗击外来侵略,捍卫国家主权 C、对外友好交往,促进文化互通 D、推行闭关锁国,阻碍社会发展
  • 12、玉米的原产地是美洲,在明代文献中有“御麦”“玉麦”“番麦”“西番麦”“玉蜀黍”“玉高粱”等名称。玉米等物种的传入说明明代出现(   )
    A、经济发展迅速 B、人口大幅增长 C、全球性经济互动 D、中央集权高度强化
  • 13、据《元史》记载,各行省共设水站(元代驿站的一种)  400余处,货物可经由水站输送到泉州、广州等港口,再由海路运往东亚、西亚以及更远的欧洲。这突出说明元朝(   )
    A、航海技术高超 B、中外交通发达 C、文化交流频繁 D、边疆治理加强
  • 14、下面是某校历史学习小组制作的知识结构图。从图可知该小组的学习主题是(   )

    A、农业的繁荣兴盛 B、商品经济的繁荣 C、经济重心的南移 D、江南地区的开发
  • 15、历史剧《太平年》将五代十国历史带入大众视野,吴越国统治者兴修水利、发展农桑,最终主动“纳土归宋”,实现了和平统一。这反映了五代十国时期(   )
    A、是唐末以来藩镇割据的延续 B、南方战乱频繁,北方相对稳定 C、政权更迭导致百姓流离失所 D、分裂中孕育着统一的历史趋势
  • 16、诗歌是历史的鲜活注脚。下列唐朝诗句体现的共同主题是(   )

    ①九天阎阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒。————王维

    ②落花踏尽游何处,笑入胡姬酒肆中。————李白

    ③胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊。————元稹

    ④九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来。————陆龟蒙

    A、繁荣开放 B、文教昌盛 C、对外开放 D、经济发展
  • 17、梁启超提到:“中国南北两大河流,各为风气,不相属也。自隋炀帝浚运河以连贯之,而两河之下游,遂别开交通之路……南北一统之基础,遂以大定。此后千余年间,分裂者不过百年耳。”这段话主要表明大运河开通(   )

    ①服务于战争时期的军事需要   ②提升了江南地区的政治地位

    ③加强了南北地区的交流往来   ④有利于国家统一和民族交融

    A、①② B、①③ C、①④ D、③④
  • 18、读“撒哈拉以南非洲沿3°S地形剖面图”,下列关于撒哈拉以南非洲描述正确的是(   )

    ①西临大西洋,东临印度洋

    ②刚果河两次穿过3°S 纬线

    ③地势西部高,东部低

    ④地形类型有高原和盆地

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
  • 19、2026年2月,第25届冬奥会在意大利的米兰和科尔蒂纳丹佩佐举办。读意大利图和罗马气候图完成问题。
    (1)、此次冬奥会开幕时(   )
    A、阿尔卑斯山脉处于冰雪消融期 B、阿尔卑斯山区处于旅游旺季 C、罗马的天气经常高温少雨 D、地中海沿岸的海滨浴场多晴天
    (2)、科尔蒂纳丹佩佐举办冬奥会的优势条件是(   )
    A、海拔较高,降雪丰富 B、地中海气候,冬季晴天多 C、地处平原,地势平坦 D、临近海洋,适合开展水上运动
  • 20、比较法是学习地理的一种常用方法。读澳大利亚与日本地图完成问题。
    (1)、关于两国共同特点叙述正确的是(   )
    A、位于北半球 B、濒临太平洋 C、矿产资源丰富 D、气候炎热干燥
    (2)、关于两国经济发展的叙述,正确的是(   )

    ①日本工业集中在沿海   
    ②澳大利亚以稻作农业为主

    ③两国都是发达国家   
    ④两国都发展对外经济

    A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
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