相关试卷
- 浙江省嘉兴市2026年初中毕业生学科素养测试与调研社会试题卷
- 浙江省杭州市临安区2025学年九年级下学期学业水平检测道德与法治·历史与社会试题卷
- 浙江省杭州市余杭区2026年中考模拟检测社会试题卷
- 浙江省温州市2026年九年级学生学科素养检测试卷
- 浙江省绍兴市2026年初中毕业生学业水平调测社会试题卷
- 浙江省衢州市2026年初中学业水平调研测试社会试题卷
- 浙江省宁波市鄞州区曙光、东钱湖等2025-2026学年九年级下学期社会法治3月质量检测试卷
- 浙江省金华丽泽教育集团2025-2026学年七年级下学期社会法治3月独立作业试题卷
- 浙江省金华丽泽教育集团2025-2026学年八年级下学期社会法治3月独立作业试题卷
- 浙江省金华市义乌市丹溪中学2025-2026学年七年级下学期社会法治3月校本作业试卷
-
1、下列案例与诉讼类型一致的有( )
序号
案例
诉讼类型
①
温某向法院提起诉讼,起诉李某侵犯自己的著作权
民事诉讼
②
某公司向法院提起诉讼,要求建筑公司支付工程款
行政诉讼
③
某市人民检察院向法院提起公诉,指控姚某利用职务之便为他人谋取利益,非法收取他人巨额财物
刑事诉讼
④
李某向法院提起诉讼,请求法院确认当地政府部门拆除其房屋的行为违法
行政诉讼
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④ -
2、国庆放假期间,八年级(1)班的同学间发生了一些与“诚信的智慧”有关的事情。下列关于“诚信的智慧”的做法或说法正确的是( )A、小杨未完成作业,让课代表帮他遮掩 B、陌生人问小孙要手机号码,小孙给了对方 C、小辛家贫,为了“面子”却抢着买单 D、小幕带仿真枪到校玩,小潘将此事报给老师
-
3、小余开展关于短视频主题的社会调查,发现有98%的人看过短视频,其中有37%的人会通过短视频学习跳舞、烹饪、学习等,有19%的学生却因刷短视频而耽误作业。下列认识正确的有( )
①短视频容易使人沉迷,应一律禁止
②网络是把双刃剑,青少年要提高自控能力③短视频火爆,我们要不计代价紧跟潮流
④国家应加强监管,促进网络的健康发展A、①② B、①④ C、②④ D、③④ -
4、礼貌是文明交往的前提。国庆放假期间,小袁在生活中做法正确的有( )
①小袁没有与父母打招呼就出去和同学玩
②小袁到朋友家做客,主动向长辈问好③聚餐时,小袁只顾玩游戏,不与人交流
④景区队伍很长,小袁也按顺序排队A、①② B、①④ C、②④ D、③④ -
5、国庆放假期间,小李在景区发现游客赵某在风景名胜古迹上刻画“赵**到此一游”,便将此事报告给派出所。派出派给予赵某二百元罚款的处罚,下列说法正确的是( )
①赵某的行为具有严重社会危害性
②赵某的行为违反了行政法律法规③一切违法行为都应承担法律责任
④赵某具有较强的法治意识A、①② B、①③ C、②③ D、②④ -
6、下面是中学生邵毅假期一天的生活记录,根据表格内容,回答下小题。
邵毅的一天
早上6:30
和爷爷到公园晨练
上午8:20
和妈妈到菜市场买菜
下午3:15
和同学一起去敬老院做公益劳动
晚上8:10
和爸爸一起看电视节目并交流看法
(1)、从个人与社会关系的相关知识,我们可以认识到( )①要主动认识社会,融入社会生活
②我们的个人生活与社会联系紧密③只有奉献社会才能实现人生价值
④每个人只能从社会中获得精神支持A、①② B、①③ C、②③ D、③④(2)、表格中,对于邵毅“和同学一起去敬老院做公益劳动”的行为,下面认识正确的有( )①有利于增强劳动意识,养成亲社会行为
②有利于增强实践能力,塑造健康的人格③能够博取老人的接纳和认可,获得好处
④有利于实现人生价值,培养艰苦奋斗精神A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④ -
7、暑假小麦一家人去新疆旅游,自南向北穿过天山到达北疆,他最有可能来到了什么盆地( )A、柴达木盆地 B、四川盆地 C、准噶尔盆地 D、塔里木盆地
-
8、同学们在讨论《成都》这首歌曲,歌曲中的“成都”是哪个省的省级行政区中心( )A、四川省 B、贵州省 C、云南省 D、重庆市
-
9、革命先行者孙中山先后建立了兴中会和中国同盟会。( )
-
10、戊戌变法失败,它对中国近代社会没有产生积极影响。( )
-
11、《马关条约》允许日本在中国的通商口岸开设工厂。( )
-
12、晚清时期的洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。( )
-
13、诚信是中华民族的传统美德,也是我国一项刑法原则。( )
-
14、尊重他人不仅要学会放下自尊,而且要学会恭维他人。( )
-
15、我们未成年人年纪还小,不需要与违法犯罪作斗争。( )
-
16、三峡工程具有防洪、发电、航运、旅游等多种功能。( )
-
17、地图除了呈现地理事物的分布之外,还体现了人类对于世界的认知,是其所处时代的产物。阅读材料,回答问题。

赫里福德《世界地图》
材料一 保存于英国赫里福德教堂的《世界地图》创作于1300年,其顶端是圣经中耶稣复活和审判的整个场景。世界被分为欧洲(地图左下方)亚洲(上方)非洲(右下方)三个部分。以东为上位,中央是耶路撒冷,越往地图上方看,聚落分布得越稀疏,长相奇特的怪物和人像也开始渐渐出现。
——(英)杰里·布罗顿《十二幅地图中的世界史》

瓦尔德泽米勒《世界地图》
材料二 德国地理学家瓦尔德泽米勒于1507年绘制的《世界地图》,地图以北为上方,有清晰的海岸线和陆块、经纬线,顶端供奉的是托勒密和亚美利哥(首次确认美洲是新大陆的航海家)。地图右下角写道“亚美利加(美洲),曾经不为西方所知,现在已经知道是世界的第四部分”。
——(英)杰里·布罗顿《十二幅地图中的世界史》
(1)、阅读材料指出两幅世界地图有哪些不同,并选择一处指出其和哪一历史事件有关。(2)、根据上述材料及所学知识谈谈你对“地图体现了人类对于世界的认知,是其所处时代的产物”的理解。 -
18、帝国是文明的载体。阅读材料,回答问题。
【帝国:文明的沟通】

图1 亚历山大帝国示意图 图2 拜占庭帝国示意图 图3 阿拉伯帝国示意图
【帝国:文明的接力】

图4 拜占庭帝国示意图
材料一:拜占庭国家遭到奥斯曼土耳其人的进攻而走向灭亡,大批报国无望的知识分子纷纷逃亡到意大利……这些拜占庭学者将大量古希腊和拜占庭时代的古代手稿、文物和书籍带往意大利,激起文艺复兴时期人文主义作家崇尚古典文化的热潮。
——摘编自陈志强《盛世余晖》
【帝国:文明的互鉴】
材料二:东征过程中,亚历山大驱逐波斯铜币而发行带有个人风格的钱币。这种钱币正反面均有神的肖像,以希腊语铭文“亚历山大”表明钱币所属。
材料三:阿拉伯商人和旅行家是东西方文化交流的桥梁,他们将中国的造纸术、印度的数字等先后传入欧洲,促进了西欧文化的发展。

左图是贵霜帝国时期的钱币,该帝国存在于约1-3世纪中亚和南亚地区,图中钱币上的铭文是希腊语。
右图是唐代大食旅行者陶俑,唐代文物出土于陕西西安。
(1)、观察以上三张地图,概括三大帝国地理位置上的共同特点。(2)、根据图4及材料一总结拜占庭帝国在世界文化史上的作用,并予以说明。(3)、根据材料二、三,谈谈你对亚历山大帝国与阿拉伯帝国在促进文明互鉴中扮演角色的认识。(4)、综合上述材料,阐释帝国与文明的关系。 -
19、2024年9月6日上午,杭温高铁正式开通运营。阅读材料,回答问题。
【数说杭温铁路】
材料一:杭温高铁是首条国务院混合所有制改革试点高铁项目,全线设9个车站,正线桥梁105座,正线隧道76座,桥隧比高达94.7%。全国专家惊叹:“它创造了中国的又一个奇迹”。
材料二:高铁建设工程在隧道的爆破施工工艺上进行创新。按照传统作业方法,全断面开挖一个工作面需要熟练工人在完全不通风的隧道里工作4个小时。创新聚能水压爆破的方法后,可以节约30分钟,炸药用量少了将近一半,更环保的同时也提高了工作效率。
材料三:浙江2024年上半年GDP累计为4.09万亿元,成绩喜人,近年来一直稳居全国第四。
【共享浙里成果】
材料四:杭温高铁奏响长三角“奋进交响曲”,助力区域经济发展,沿线浦江、东阳、磐安、仙居等县市区首次开通高铁,圆当地百姓高铁梦,城乡整体面貌焕然一新。其开通增进了长三角最南端温州及沿线城市与长三角中心城市的联系,强化了核心城市对周边地区的辐射带动作用,激发了周边小城的发展潜力,为区域经济发展注入不竭动力。——《中国网》
【助力未来发展】
材料五:产业能否“好风凭借力”?近年来,一趟趟“义新欧”中欧班列,满载着各类货物驶向不同国家和地区。杭温高铁的开通,将更多城市的货物链接到“世界超市”,让浙江对外贸易的触角伸得更远,也可以方便在义乌的世界商人到沿线的各个城市参观交流合作。
——《浙江宣传》
(1)、杭温高铁投资大,难度高。申请立项时也有反对声音,请你结合材料,分析杭温高铁顺利建成的原因。(2)、请从共同富裕的角度,结合材料说说杭温高铁通车的意义。(3)、综合上述材料,围绕“杭温高铁的开通”写一则新闻点评。(要求:观点正确,逻辑严密。提示:可以从改革开放、创新、共享发展成果等角度加以阐述。 -
20、民主法治是人类永恒的价值追求。阅读材料,回答问题。
小温在课堂上学习了关于民主与法治的知识,课后参加了学校社团组织的探究性学习,走进社区体验民主实践。
探究一:小温跟随社区网格员,参加了一场别开生面的圆桌会议。

探究二:圆桌会议后,电动车系列问题的解决进入网格员的视野。小温翻阅了他的工作记录:
记录1
2024年5月23日,温州市根据《浙江省电动车管理条例》,全面启动对电动车违法行为的专项整治。
记录2
对于那些违规停放充电的居民,街道办事处工作人员联合消防、公安等部门来到现场执法,处理违法违规问题,维护社区居民的合法权益。
记录3
社区划定电动车停放充电区域,张贴了“居民电动车管理条例”的公告,居民可以选择拨打12345热线电话或通过“@温州-民意速办”小程序进行投诉和举报。
(1)、结合材料,分析上述对话体现了社会主义民主的哪些内容。(2)、根据以上三段记录,分析温州市是如何保障社区居民合法权益的。