初中-试题列表-第36页

1、比较学习是一种行之有效的学习方法，它能使你更好地理解问题。与北京人相比，山顶洞人的进步性表现在( )

①结成群体生活在一起
②已经掌握磨光和钻孔技术

③懂得人工取火
④会打制石器

A、①② B、②③ C、②④ D、③④

查看解析

2、数轴记忆是学习历史的方法之一。下图是我国境内早期人类的年代标尺，其中②处是 ( )

A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 D、半坡居民

查看解析

3、北京时间2025年4月24日17时17分，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，约10分钟后，神舟二十号载人飞船与火箭成功分离，进入预定轨道。读图完成下列问题。


图一地球公转示意图	图二四大卫星发射中心图

(1)、神舟二十号载人飞船发射地的经纬度位置大致是。（数值取整数）

(2)、我国四大卫星发射中心中，有太阳直射现象的是，位于低纬度且同时位于北温带的是，酒泉位于文昌的（方向）。

(3)、神舟二十号载人飞船发射升空时，太阳直射（南/北）半球，地球公转至图一中的（填“①—②”或“②—③”或“③—④”或“④—①”）段。酒泉的昼夜长短情况是。

A、昼长夜短 B、昼夜等长 C、昼短夜长

(4)、北京时间2025年9月26日1时35分，经过约6小时的出舱活动，神舟二十号航天员乘组圆满完成第四次出舱活动。目前，神舟二十号航天员乘组已在轨驻留超过150天。从4月24日到9月25日，酒泉的白昼长短变化情况是。

查看解析

4、地理是一门实践性很强的课程。下面是小明同学制作简易地球仪的过程。阅读材料，完成下列要求。

【所需材料】乒乓球、铁丝、胶带、彩色笔等。

【制作步骤】

第一步：如甲图所示，在乒乓球的中部用红笔画上一个圆圈，即a线。

第二步：如乙图所示，将铁丝弯成半圆，所弯的半圆要比乒乓球略大。

第三步：如丙图所示，在乒乓球b、c两处各钻一个小孔，将d线从乒乓球小孔中穿过，然后在d线的两端用胶带裹几圈，这样既可以将乒乓球固定在d线的中间，同时又可以使乒乓球自由转动。

(1)、甲图中a线代表，它是一条（填“经线”或“纬线”）。

(2)、乙图中d线代表，其在地球上实际(填“存在”或“不存在”)；倾斜的d线要与水平面成度角。

(3)、丙图中b代表， c代表。

(4)、小明制作的简易地球仪的半径只有2厘米，请用数据描述地球的实际大小。

(5)、【实验演示】

如丁图所示，小明用制作的简易地球仪演示地球的自转运动，自西向东拨动地球仪，可以观测到现象。

查看解析

5、春秋战国历时500多年，是中国历史的重要阶段。为了更好地理解这一阶段的特点，七（1）班开展“以图学史”活动，请你参与。

【图说“春秋战国”】


图1 春秋形势图	图2 战国形势图

图3 战国时期的双镰铁范	图4 春秋时期的青铜牺尊

图5 商鞅方升	图6 稷下学宫
注：稷下学宫是战国时期，齐国在都城临淄稷门附近设置讲学的专门场所，道家、儒家、法家等学派学者在此讲学、辩论、著书，阐明自己的政治主张。

【图评“春秋战国”】
本次活动中，同学们对这段历史纷纷发表看法，主要观点有：
观点一：春秋战国时期是一个黑暗的时代。

观点二：春秋战国时期是一个充满活力的时代。

(1)、图2对比图1有什么变化？从时代特征角度指出变化的直接原因。

(2)、根据左边图片，指出春秋战国时期在经济、政治和思想上的重大变化。

(3)、你赞同哪一观点？请综合上述材料和所学知识加以说明。

查看解析

6、中华文明，源远流长。某中学历史兴趣小组对“中华文明的起源与形成”的相关历史进行探究，请你参与以下探究活动。阅读材料，回答问题。

材料一陶寺遗址考古历经数十年，出土了数不清的珍贵文物，陆续发现了规模空前的城址、气势恢宏的宫殿，有着大量高等级随葬品、世界上最古老的观象台……良渚古城遗址，作为良渚文化权力与信仰的中心，以其规模宏大的城址、功能复杂的外围水利系统、分等级的墓地(祭坛)，揭示了长江下游环太湖流域，曾经存在过一个以稻作农业为支撑的区域性早期国家。

材料二距今5000年左右，传说中的炎帝和黄帝部落生活在今陕西渭河流域和黄土高原一带，炎、黄部落之间不断地联合、交融。在中原地区形成了以黄帝、炎帝部落为主体的华夏族。

——人教版高中教师教学用书《中外历史纲要》（上）


图一舜王坪	图二大禹渡	图三尧庙

材料三西周王朝通过对四土，四国之地的大批封建，使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地已紧密地联为一体，一统于周天子的统治之下。

——《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》

(1)、结合材料一，分析为什么说“良渚古城时期和陶寺古城时期已进入文明社会”。

(2)、根据材料二，炎帝和黄帝被尊崇为中华民族的什么？图中涉及的三位人物传承首领位置的制度是？请任选一位简述他的贡献。

(3)、请指出材料三中西周的制度，并写出该制度在周初发挥的作用。

查看解析

7、阅读材料，回答问题。

(1)、【史料析起源】

古之人民，皆食禽兽肉。至于神农，人民众多，禽兽不足。于是神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。神而化之，使民宜之，故谓之神农也。

——《白虎通义》

材料中神农氏为何“教民农作”？

(2)、【文物展文明】


图1 河姆渡遗址出土的稻谷遗存	图2 河姆渡遗址出土的骨耜	图3 半坡遗址出土的粟和菜籽	图4 半坡遗址出土的人面鱼纹陶盆

从以上四张图片中任选两张，写出你从中获取的历史信息。