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  • 1、学习历史必须分清历史事实和历史评价,下列属于历史观点的是( )
    A、约公元前685年齐桓公任用管仲改革 B、西周初年共分封71国,其中同姓诸侯40国 C、青铜器刻有金文,涉及祭祀、政治等 D、春秋战国时期社会动荡与巨变,促进了思想学术繁荣
  • 2、春秋时期最显著的政治特点是( )
    A、农业生产力水平大大提高 B、王室衰微,诸侯竞相争霸 C、社会处于动荡的状态 D、弱小诸侯依赖周天子
  • 3、学了“百家争鸣”知识后,同学们兴趣盎然,一起讨论了班级各位任课老师的教学风格并与教材中各家的主张作了比较。下列说法正确的( )

    ①语文赵老师善于因材施教,以德治班,熟谙儒家真谛

    ②数学马老师深入了解学生,知己知彼,颇有道家风范

    ③历史王老师讲究顺其自然,无为而治,典型墨家做法

    ④思品李老师严格执行班规,照章办事,深受法家影响

    A、①② B、①④ C、②③ D、③④
  • 4、西周崇尚礼制,周王朝对礼器使用规格还作出规定:鼎和簋配合使用,天子为九鼎八簋,诸侯为七鼎六簋,卿大夫为五鼎四簋等。这种规定反映了( )
    A、西周手工业中冶铜业十分落后 B、西周社会的腐败现象严重 C、西周社会呈现等级森严的特征 D、西周社会的礼乐制度健全
  • 5、习近平总书记说:“绿水青山就是金山银山。”绿色发展理念在中国越来越得到广泛认可。下列中国古代哲学思想中与这一理念相近的是( )
    A、斧斤以时入山林,林木不可胜用也 B、刑过不避大臣,赏善不遗匹夫 C、祸兮福之所倚,福兮祸之所伏 D、知己知彼,百战不殆
  • 6、“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之‘天府’也。”从历史上看,促使成都平原成为天府之国的重要水利工程是( )
    A、都江堰 B、大运河 C、六辅渠 D、白渠
  • 7、“(商鞅变法)行之十年,秦民大说(悦)……民勇于公战,怯于私斗,乡邑大治。”与“民勇于公战”相关的措施是( )
    A、禁止私斗 B、鼓励耕织 C、改革户籍制度 D、奖励军功
  • 8、文物是历史文化的重要载体。下图文物表明我国有文字可考的历史最早可以推算到( )
    A、夏朝 B、商朝 C、周朝 D、秦朝
  • 9、陕西出土的一件青铜器上铸有“武王伐纣”的铭文。由此可以判断,它最有可能铸造于下列哪一时期( )
    A、黄帝时期 B、夏朝 C、商朝 D、西周
  • 10、下列说法正确的是( )
    A、白色人种在欧洲分布最为广泛 B、黑色人种主要分布在英、美、法等发达国家 C、人种有优等和劣等之分 D、日本人是白色人种
  • 11、读四个大洲轮廓图,回答下题

    (1)、以上大洲按照顺序依次是( )
    A、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲 B、南美洲、亚洲、非洲、欧洲 C、南美洲、亚洲、非洲、大洋洲 D、非洲、北美洲、南美洲、欧洲
    (2)、以上大洲中,大陆部分全部位于北半球的有( )
    A、①② B、①③ C、②④ D、③④
  • 12、位于亚洲、为众多河流发源地、被称为“世界屋脊”的是( )
    A、青藏高原 B、帕米尔高原 C、德干高原 D、伊朗高原
  • 13、由下图可知,亚洲主要河流呈放射状从中部流向四周,这是因为亚洲地势( )

    A、西部高,东部低 B、南部高,北部低 C、中间高,四周低 D、中间低,四周高
  • 14、如上图所示,甲、乙两图图幅相同,下列选项正确的是( )

    A、a点位于北温带 B、b点位于中纬度 C、甲图的比例尺要比乙图的比例尺更大 D、甲乙两图所示阴影区域均位于东半球
  • 15、若下图中三条线为等高线,数值关系为a>b>c,下列叙述不正确的是( )

    A、①地位于山谷 B、②地位于山脊 C、①②两地海拔不相等 D、河流最有可能在①地
  • 16、小明同学计划暑假去地中海沿岸的罗马旅游,此时罗马的气候是(    )。
    A、 B、 C、 D、
  • 17、小区为了庆祝国庆节,举办“与国旗合个影”活动。这反映了社区的( )
    A、政治功能 B、管理功能 C、经济功能 D、文化功能
  • 18、全球动荡,中国风景独好。阅读信息,回答问题。

    信息一:

    去年全球各国共施加约3000项贸易限制措施,数量达2019年的三倍。如果世界经济分裂成以美欧、中俄为首的西方和东方两大阵营,全球GDP可能将损失2.5%至7%。——摘自2023年12月12日中国外交部例行记者会。

    信息二:十八大以来,党中央以伟大的历史主动精神、强烈的责任担当,把新时代改革开放推向新境界,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴注入不竭动力;同时,共建“一带一路”倡议及其共商共建共享的核心理念、构建人类命运共同体等越来越多的中国智慧、中国方案被写入联合国、二十国集团等有关文件中,成为全球治理的重要共识,贡献了中国力量。

    (1)、以上图文信息说明了什么?
    (2)、联系信息二及所学知识,为什么越来越多的中国智慧、中国方案写入各国际组织文件中?
    (3)、心系祖国,放眼世界。联系材料,你打算如何做有为少年?
  • 19、近年来,浙江经济在高质量发展的路上阔步前行。阅读材料,回答问题。

    栏目一

    浙江开展“最美浙江人”“感动浙江人物”“浙江工匠”等系列评选活动,讲好当代浙江故事,弘扬浙江创业精神,激发创业热情,鼓励大众创业。

    栏目二

     浙江促进学前教育、义务教育发展,支持高校“双一流”建设,推动职业教育与产业深度融合;实施“鲲鹏行动”等重点人才引进和培育计划,为高端制造业添砖加瓦。

    栏目三

    浙江制定《浙江省民营企业促进条例》,出台多个配套政策,构建公平竞争法治环境;修订《浙江省中小企业发展促进条例》,扶助中小企业,为企业发展保驾护航。

    栏目四

    浙江统筹地区发展,加大对海岛、山区的帮扶;建立健全大病重病保障机制,有效减轻群众就医负担;建立经济困难等特殊群体数据库,提高保障标准。

    (1)、如果把经济比作“蛋糕”,联系栏目一、二、三,分析浙江是如何做大“蛋糕”的。
    (2)、栏目四中浙江的有益探索,彰显了怎样的发展思想和发展理念?
    (3)、做大“蛋糕”还需分好“蛋糕”。做大“蛋糕”和分好“蛋糕”之间有何内在联系?
  • 20、世界秩序变革中的中国,有沉沦、有参与、更有与世界共发展。

    材料一:

    第119条: 德国将其海外属地所有之权利及所有权名义放弃,以予主要协约国及参战各国。

     ——《凡尔赛条约》 关于处置德国海外殖民地问题的规定

    中国出席巴黎和会的代表向和会提出两项提案:
    (一)希望废除势力范围;撤退外国军队、巡警;裁撤外国邮局及有线无线电报机关:撤销领事裁判权;归还租借地;归还租界;关税自由权。
    (二)取消1915年5月25日的中日协约(即“二十一条”)及换文的陈述书。——摘编自金冲及《二十世纪中国史纲》

    材料二:二次大战是一次国际政治舞台重新洗牌的时期,历史给中国提供了这样一个机会。1942年2月,蒋介石访问印度,劝说英印双方在战争大局下作出妥协。1943年10月,中国与美、英、苏一起签署莫斯科宣言,参与了四大国对战时与战后世界的安排。1945 年,中国成为联合国安全理事会五大常任理事国之一。

     ——《大国意识与大国作为》

    材料三:近几年的中国智慧(部分)

    年份

    中国行动 

    2013 年

    提出共建“一带一路” 

    2016 年

    筹建中国提议的亚洲基础设施投资银行; 

    2013-2022年

    中国与共建国家进出口总额累计19.1万亿美元,年均增长6.4%;丝路基金累计签约投资项目75个;亚投行累计融资总额超450亿美元……教育、医疗、科技、文化、旅游、减贫等领域的合作也不断深入。

    (1)、中国代表的提案有没有被采纳?联系材料,从巴黎和会实质角度说明原因
    (2)、根据材料二归纳这一时期中国在世界秩序中的地位,并结合所学,再举一例。
    (3)、“中国在国际秩序中的地位与息息相关。”选取上述有效材料,结合所学知识,将观点补充完整并予以论证。(要求:逻辑严密,表述简洁)
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